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文档简介

山东省日照市第七中学高二数学理联考试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.在数列中,等于

A.

B.

C.

D.

参考答案:C略2.若,则等于

)A、-1

B、1

C、

D、

参考答案:C略3.在中,角所对的边分别是,若,且,则的面积等于(

)

A.

B.

C.

D.参考答案:C由和余弦定理可得

又因为

4.设f(x)=xlnx,若f′(x0)=2,则x0=()A.e2 B.e C. D.ln2参考答案:B【考点】65:导数的乘法与除法法则.【分析】利用乘积的运算法则求出函数的导数,求出f'(x0)=2解方程即可.【解答】解:∵f(x)=xlnx∴∵f′(x0)=2∴lnx0+1=2∴x0=e,故选B.【点评】本题考查两个函数积的导数及简单应用.导数及应用是高考中的常考内容,要认真掌握,并确保得分.5.用火柴棒摆“金鱼”,如图所示:按照上面的规律,第n个“金鱼”图需要火柴棒的根数为()A.6n﹣2 B.8n﹣2 C.6n+2 D.8n+2参考答案:C【考点】F1:归纳推理.【分析】由图形间的关系可以看出,每多出一个小金鱼,则要多出6根火柴棒,则组成不同个数的图形的火柴棒的个数组成一个首项是8,公差是6的等差数列,写出通项,求出第n项的火柴根数.【解答】解:∵第一个图中有8根火柴棒组成,第二个图中有8+6个火柴棒组成,第三个图中有8+2×6个火柴组成,以此类推组成n个系列正方形形的火柴棒的根数是8+6(n﹣1)∴第n个图中的火柴棒有6n+2故选:C.6.方程的两根的等比中项是A.

B.

C.

D.参考答案:B略7.已知a<b<0,c<d<0,那么下列判断中正确的是()A.a﹣c<b﹣d B.ac>bd C. D.ad>bc参考答案:B【考点】不等式比较大小.【分析】根据不等式的基本性质,在所给的两个不等式两边同乘以﹣1,得到两个大于零的不等式,同向不等式相乘得到结论.【解答】解:∵a<b<0,c<d<0,∴﹣a>﹣b>0,﹣c>﹣d>0,∴ac>bd故选B.8.用反证法证明命题“设a,b为实数,则方程x3+ax+b=0至少有一个实根”时,要做的假设是()A.方程x3+ax+b=0没有实根B.方程x3+ax+b=0至多有一个实根C.方程x3+ax+b=0至多有两个实根D.方程x3+ax+b=0恰好有两个实根参考答案:A【考点】R9:反证法与放缩法.【分析】直接利用命题的否定写出假设即可.【解答】解:反证法证明问题时,反设实际是命题的否定,∴用反证法证明命题“设a,b为实数,则方程x3+ax+b=0至少有一个实根”时,要做的假设是:方程x3+ax+b=0没有实根.故选:A.9.两个等差数列和,其前项和分别为,且则等于(

)

A.

B.

C.

D.参考答案:D10.把函数(的图象上所有点向左平移动个单位长度,,得到的图象所表示的函数是(

)A.

B.

C.

D.参考答案:D二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知p:﹣2≤x≤11,q:1﹣3m≤x≤3+m(m>0),若?p是?q的必要不充分条件,则实数m的取值范围为,使x2﹣2x+m≤0”是假命题,则实数m的取值范围为.参考答案:(1,+∞).考点:特称命题.专题:简易逻辑.分析:写出命题的否命题,据已知命题为假命题,得到否命题为真命题;分离出m;通过导函数求出不等式右边对应函数的在范围,求出m的范围.解答:解:∵命题“?x∈时,满足不等式x2﹣2x+m≤0是假命题,∴命题“?x∈时,满足不等式x2﹣2x+m>0”是真命题,∴m>﹣x2+2x在上恒成立,令f(x)=﹣x2+2x,x∈,∴f(x)max=f(1)=1,∴m>1.故答案为:(1,+∞).点评:本题考查了命题的真假判断与应用、二次函数恒成立问题.解答关键是将问题等价转化为否命题为真命题即不等式恒成立,进一步将不等式恒成立转化为函数的最值.12.执行下边的程序框图,输出的

.参考答案:3013.已知是偶函数,且当时,,则当时,=.参考答案:14.若函数f(x)同时满足:①对于定义域上的任意x,恒有f(x)+f(﹣x)=0;②对于定义域上的任意x1,x2,当x1≠x2时,恒有,则称函数f(x)为“理想函数”.给出下列四个函数中:(1)f(x)=(2)f(x)=x2(3)f(x)=(4)f(x)=,能被称为“理想函数”的有(填相应的序号).参考答案:(4)【考点】函数奇偶性的判断;函数单调性的判断与证明.【专题】证明题;新定义.【分析】先理解已知两条性质反映的函数性质,①f(x)为奇函数,②f(x)为定义域上的单调减函数,由此意义判断题干所给四个函数是否同时具备两个性质即可【解答】解:依题意,性质①反映函数f(x)为定义域上的奇函数,性质②反映函数f(x)为定义域上的单调减函数,(1)f(x)=为定义域上的奇函数,但不是定义域上的单调减函数,其单调区间为(﹣∞,0),(0,+∞),故排除(1);(2)f(x)=x2为定义域上的偶函数,排除(2);(3)f(x)==1﹣,定义域为R,由于y=2x+1在R上为增函数,故函数f(x)为R上的增函数,排除(3);(4)f(x)=的图象如图:显然此函数为奇函数,且在定义域上为减函数,故(4)为理想函数故答案为(4)【点评】本题主要考查了抽象表达式反映的函数性质,对新定义函数的理解能力,奇函数的定义,函数单调性的定义,基本初等函数的单调性和奇偶性及其判断方法,复合函数及分段函数的单调性和奇偶性的判断方法15.已知不等式的解集为(2,3),则不等式的解集为________.参考答案:16.双曲线上一点P到点的距离为7,则点P到点的距离为__________.参考答案:13【分析】先由双曲线方程得到,,根据双曲线的定义,即可求出结果.【详解】根据题意,,,即或,又,所以.故答案为1317.由=1,写出的数列的第34项为

.参考答案:略三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.在平面直角坐标系xOy中,已知点,,E为动点,且直线EA与直线EB的斜率之积为λ(λ≠0)(1)求动点E的轨迹方程,若动点E的轨迹和点A、B合并构成曲线C,讨论曲线C的形状;(2)当λ=﹣时,记曲线C的右焦点为F2,过点F2的直线l1,l2分别交曲线C于点P,Q和点M,N(点P、M、Q、N按逆时针顺序排列),且l1⊥l2,求四边形PMQN面积的最值.参考答案:【考点】轨迹方程.【专题】综合题;方程思想;综合法;圆锥曲线的定义、性质与方程.【分析】(1)设动点E的坐标为(x,y),由点点,,E为动点,且直线EA与直线EB的斜率之积为λ(λ≠0),知?=λ(λ≠0),由此能求出动点E的轨迹C的方程.(2)分斜率存在与存在分别讨论,利用直线与椭圆联立,根据韦达定理及弦长公式,确定面积的表达式,即可求得结论.【解答】解:(1)设动点E的坐标为(x,y),∵点,,E为动点,且直线EA与直线EB的斜率之积为λ(λ≠0),∴?=λ(λ≠0),整理,得x2﹣=2,x≠±,∴动点E的轨迹C的方程为﹣=1.λ=﹣1,曲线C表示圆;λ<﹣1,焦点在y轴上的椭圆;﹣1<λ<0,焦点在x轴上的椭圆;λ>0,焦点在x轴上的双曲线;(2)当λ=﹣时,记曲线C:+y2=1的右焦点为F2(1,0)(ⅰ)若l1与l2中一条斜率不存在,另一条斜率为0,则S==2…(ⅱ)若l1与l2得斜率均存在,设l1:y=k(x﹣1)与椭圆方程联立,消去y可得(1+2k2)x2﹣4k2x+2k2﹣2=0,设P(x1,y1),Q(x2,y2),则x1+x2=,x1x2=∴|PQ|=|x1﹣x2|=同理可得|MN|=…S=|PQ||MN|==由≥2,得…由(ⅰ)(ⅱ)知,Smin=,Smax=2…(12分【点评】本题考查动点的轨迹方程的求法,考查直线与椭圆的位置关系,考查韦达定理的运用,正确表示四边形PMQN的面积是关键.19.已知双曲线与椭圆共焦点,且以为渐近线。(1)求双曲线方程.(2)求过双曲线右焦点且倾斜角为的直线方程参考答案:(1)椭圆的焦点坐标为,设双曲线方程为则渐近线方程为所以解得

则双曲线方程为

(2)直线的倾斜角为直线的斜率为,

故直线方程为

略20.设椭圆的左焦点为F,离心率为,过点F且与x轴垂直的直线被椭圆截得的线段长为.(1)求椭圆方程.(2)过点P(0,2)的直线l与椭圆交于不同的两点A,B,当△OAB面积最大时,求|AB|.参考答案:【考点】直线与圆锥曲线的综合问题;椭圆的标准方程.【分析】(1)由椭圆的离心率和通径长及a2﹣b2=c2联立求出a,b的值,则椭圆方程可求;(2)由题意设出直线方程,和椭圆方程联立后利用弦长公式求出弦长,由点到直线距离公式求出原点O到直线l的距离,利用换元法借助于不等式求出面积取最大值时的直线的斜率,从而求出直线被椭圆所截得的弦长.【解答】解:(1)由,又过点F且与x轴垂直的直线被椭圆截得的线段长为,得,且a2﹣b2=c2,解得a2=2,b2=1.所以椭圆方程为;(2)根据题意可知,直线l的斜率存在,故设直线l的方程为y=kx+2,设A(x1,y1),B(x2,y2)由方程组,消去y得关于x的方程(1+2k2)x2+8kx+6=0由直线l与椭圆相交于A,B两点,则有△>0,即64k2﹣24(1+2k2)=16k2﹣24>0,得由根与系数的关系得故==又因为原点O到直线l的距离,故△OAB的面积令,则2k2=t2+3所以,当且仅当t=2时等号成立,即时,.21.已知函数.(1)求曲线的斜率为1的切线方程;(2)当时,求证.参考答案:(1)和.(2)见证明【分析】(1)求导,令导数为1,计算对应切点的横坐标,将切点代入切线方程计算得到答案.(2)构造函数,计算函数的最值得到证明.【详解】(1),令得或者.当时,,此时切线方程为,即;当时,,此时切线方程为,即;综上可得所求切线方程为和.(2)设,,令得或者,所以当时,,为增函数;当时,,为减函数;当时,,为增函数;而,所以,即;同

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