2023年内蒙古赤峰市九年级上学期化学期中考试试题

九年级上学期化学期中考试试卷一、单选题1.我们生活在不断变化的物质世界中，下列变化属于物理变化的是（

）A.

纸张燃烧

B.

湿衣服晾干

C.

铁钉生锈

D.

葡萄酿酒2.下列物质中不会造成空气污染的是（）A.

氧气

B.

可吸入颗粒物

C.

二氧化硫

D.

二氧化氮3.元素周期表是学习与研究化学的重要工具，1869年发现了元素周期表的科学家是：（

）A.

道尔顿

B.

拉瓦锡

C.

门捷列夫

D.

侯德榜4.实验结束后，下列仪器放置的方法正确的是（

）A.

B.

C.

D.

5.一场大火往往由一个小小的烟头引起。烟头在火灾中所起的作用是（

）A.

提供可燃物

B.

提供氧气

C.

降低可燃物的着火点

D.

使可燃物的温度达到着火点6.下列符号中既表示一种元素，又表示一种原子，还可表示一种物质的是（

）A.

O

B.

N

C.

H

D.

Cu7.地壳中含量最多的非金属元素和含量最多的金属元素形成的化合物是（

）A.

Fe2O3

B.

SiO2

C.

Al2O3

D.

CaO8.对下列化学用语中“2”的说法正确的是（）①2O3

②2N

③N2

④2NO3-

⑤Mg2+

⑥

⑦H2OA.

表示离子个数的是④⑤

B.

表示离子所带电荷数的是⑤⑥

C.

表示分子中原子个数的是③⑦

D.

表示分子个数的是①②9.“染色”馒头中添加有铬酸铅（PbCrO4）颜色为柠檬黄，会使人体致癌，已被卫生部门明文禁用。已知铬元素（Cr）化合价为+6价，则铅元素的化合价为（

）A.

+2

B.

+4

C.

+5

D.

+710.我国的稀土储量居世界第一位。铕(Eu)是一种稀土元素，下列有关说法中错误的是(

)A.

铕属于非金属元素

B.

铕的原子序数是63

C.

铕原子中的质子数为63

D.

铕的相对原子质量是152.011.可以一次鉴别出空气、氧气、二氧化碳三瓶气体的正确方法是

（

）A.

分别加入适量澄清石灰水

B.

将带火星的木条分别伸入瓶中

C.

将燃着的木条分别伸入瓶中

D.

分别加入蒸馏水12.下列说法正确的是（

）A.

在空气中不燃烧的物质，在氧气中也一定不燃烧

B.

化合反应是由两种物质生成一种物质的反应

C.

不使用催化剂，加热双氧水也能分解出氧气

D.

使用催化剂可以使双氧水分解出比理论值更多的氧气13.化学的学习使我们学会了从微观的角度认识宏观现象，下列对宏观现象解释错误的是（

）A.

干冰升华——分子的体积变大

B.

氧化汞受热分解——分子在化学变化中可以再分

C.

水变为水蒸气体积变大——分子间间隔增大

D.

闻到远处花香——分子在不断地运动14.下列物质中，含有氧分子的是（）A.

氧气

B.

过氧化氢

C.

二氧化硫

D.

二氧化氮15.某物质经分析只含有一种元素，下列对该物质的说法中正确的是（

）A.

一定是纯净物

B.

一定不是化合物

C.

一定是单质

D.

一定是混合物16.美国（自然）杂志报道，科学家在研究地下水时发现，处于地下深处两个矿物层中的水，由于受到高压的作用变成了类似“果冻”态的胶状体，呈仅几个分子厚度的水膜，黏度也大为增加。下列关于“果冻水”的说法中正确的是（

）A.

果冻水不属于氧化物

B.

果冻水中水分子不运动

C.

果冻水与普通水物理性质相同

D.

果冻水和普通水的化学性质相同17.法国里昂的科学家发现一种只由四个中子构成的粒子，这种粒子称为“四中子”，也有人称之为“零号元素”。它与天体中的中子星构成类似。有关该粒子的说法错误的是（

）A.

不显电性

B.

相当于一个氦（He）原子的质量

C.

质子数为0

D.

在周期表中与氢元素占同一位置18.纽约大学的科学家最近研制出有“双腿”、能在盘子里“散步”的机器人，它是由26个氨基酸结合而成的多肽分子。下列说法中正确的是（

）A.

这种机器人是一种分子

B.

我们已可以用肉眼直接看到这种分子“散步”

C.

分子本身是不会运动的，其“散步”一定是在人的推动下进行的

D.

这种分子的组成是混合物19.下列实验方案不能达到相应目的的是(

)ABCD实验方案目的证明呼出的气体比吸入的空气的CO2含量多证明氨分子在不断运动检查装置的气密性测定空气中氧气的含量A.

A

B.

B

C.

C

D.

D二、多选题20.下列化学现象的描述，正确的是（）A.

铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体。

B.

硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰。

C.

木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧更旺，发出白光，并放出热量。

D.

红磷在氧气中燃烧产生白雾。三、填空题21.用化学用语填空：（1）3个磷原子________；（2）2个氮气分子________；（3）4个氢离子________；（4）标出五氧化二磷中磷元素的化合价________；（5）能使澄清石灰水变浑浊的是________；（6）水是由________构成的；（7）铁是由________构成的；（8）氯化钠是由________构成的22.将下列物质按要求分类（填序号）①空气

②冰、水混合物

③液态氧

④氯酸钾

⑤矿泉水（1）属于纯净物的是________；（2）属于单质的是________；（3）属于化合物的是________；（4）属于氧化物的是________。23.如图1是钠原子的结构示意图，结合图形回答下列问题：（1）.在化学反应中，钠原子一般易

（填“得到”或“失去”）电子，形成

（填“阳”或“阴”）离子．（2）.该元素在化合物中的化合价为

价．（3）.钠原子与图2哪种原子化学性质相似

（填选项）．24.根据铁丝在氧气中燃烧的实验回答下列问题：（1）选用的细铁丝应先________，这个变化是________变化。铁丝绕成螺旋状的原因是________；绑火柴的作业是________。（2）集气瓶内为什么要预先装少量水或铺一层细沙？________。（3）观察到铁丝在氧气中燃烧的符号表达式：________。（4）某同学取一段纱窗网上的钢铁丝，在自己收集到的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验。结果没有观察到“火星四射”的现象，请分析实验失败的一种可能原因是：________。四、推断题25.有A、B、C、D四种元素，A是地壳中含量最丰富的元素；B的单质在A中剧烈燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体E；C的原子核内有9个质子；D的原子核外有13个电子。根据以上条件回答：（1）.写出A、B的元素符A：

B：

（2）.写出D元素的离子符号

气体E的化学式是

（3）.写出A和B反应生成E的化学反应方程式：

反应类型是

26.现有A、B、C、D、E、F、G、H八种物质，它们有如下所示关系：其中A是一种暗紫色固体，B、G都是黑色固体，D能使带火星的木条复燃，E是一种无色液体，H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，在②的反应前后B的质量和化学性质都不改变。请你根据上述信息，推断出下列物质并写出各物质的化学式：（1）请你根据上述信息，推断出下列物质：B：________H：________。（2）写出反应①符号表达式：________；并指出反应的基本类型：________。五、实验题27.实验室常用下列装置来制取氧气：（1）写出图中有标号仪器的名称：a________b________。（2）若用B装置来制取氧气，长颈漏斗添加药品的名称是________。（3）与B装置做比较，C装置的优点是：________。（4）加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气时，化学符号表达式为________。（5）用高锰酸钾制氧气时，用排水法收集氧气的依据是________。当导管口开始有气泡产生时，不宜立即收集，原因是________；实验结束，先________，再________，防止水槽中的水倒流使试管破裂。（6）排空气法收集氧气，检验是否集满的方法是：________。28.用来测定空气成分的方法很多，图1所示的是小明用红磷在空气中燃烧的测定方法。实验过程是：第一步：将集气瓶容积划分为五等份，并做好标记。第二步：点燃燃烧匙内的红磷，伸入集气瓶中并把塞子塞紧。第三步：待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，发现水被吸入集气瓶中，进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的1/5。请回答下列问题：（1）上面的实验证明了氧气有________的性质，同时也证明了氮气有哪些化质？________。（2）实验完毕，若进入集气瓶中水的体积少于总容积的1/5，你认为导致这一结果的原因可能是________；________（回答两点）。（3）小亮同学对实验进行反思后，提出了改进方法（如图2所示），你认为改进后的优点是：________。（4）小林同学指出图2装置仍有不足之处，并设计了图3装置。其中气球的作用是________。

答案解析部分一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】解：A、纸张燃烧生成了二氧化碳和水，有新的物质生成，属于化学变化，故A错；B、湿衣服晾干水水分蒸发的过程，并没有产生新的物质，属于物理变化，故B正确；C、铁钉生锈生成了主要成分是氧化铁的新物质，该过程中产生了新的物质，属于化学变化，故C错；D、葡萄酿酒有新物质酒精生成，该过程中有新的物质生成，属于化学变化，故D错．故选B．【分析】化学变化中产生了新的物质，而和物理变化没产生新的物质，所以在判断一种变化过程是何种变化时，只有抓住化学变化和物理变化的区别，即有无新物质生成来进行细心地分析、判断即可．2.【答案】A【解析】【分析】根据空气的污染途径和空气的污染物来回答本题，要记住常见的空气污染物．

【解答】空气的污染途径是工厂废气的任意排放，大量燃烧化石燃料，汽车尾气的排放，可总结为：有害气体和烟尘，主要的有害气体有：一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫，这些气体主要来自于矿物燃料的燃烧和工厂的废气．烟尘是指可吸入颗粒物．氧气具有支持燃烧和供给呼吸的作用．对空气无污染．

故选A．3.【答案】C【解析】【解答】门捷列夫发现了元素周期表，C符合题意。

故答案为：C。【分析】本题主要考查有关人物对化学的贡献，需要了解常见人物的贡献。4.【答案】D【解析】【解答】解：A、胶头滴管使用完毕不能直接横放在桌面上，应清洗后放在指定的地方，故A错；B、取完药品后应将药匙放回原处，试剂瓶要盖好瓶塞，故B错；C、实验结束后应将砝码放回砝码盒，故C错；D、清洗好的试管要倒扣在试管架上，故D正确．故选：D．【分析】根据常用仪器的存放分析，玻璃仪器使用完后要清洗放入指定的位置；药品要盖好瓶塞，天平使用完后游砝归零，砝码放回砝码盒。5.【答案】D【解析】【解答】烟头可使可燃物的温度达到着火点，着火点是一个定值，不能被降低。故答案为：D。

【分析】物质的着火点是物质的固有属性，不能随意改变。6.【答案】D【解析】【解答】A．O属于可表示氧元素，表示一个氧原子，但不能表示一种物质，A不符合题意；

B．N可表示氮元素，表示一个氮原子，但不能表示一种物质，B不符合题意；

C．H可表示氢元素，表示一个氢原子，但不能表示一种物质，C不符合题意；

D．Cu，表示铜元素，又表示一个铜原子，还可表示铜这种物质，D选项正确.

故答案为：D.

【分析】金属、大多数固体非金属、稀有气体都是由原子直接构成的，它们的元素符号，既能表示一个原子，又能表示一种元素，还能表示一种物质，据此判断即可．7.【答案】C【解析】【解答】地壳中含量最多的非金属元素是氧元素，含量最多的金属元素是铝元素，氧元素通常显-2价，铝元素通常显+3价，故地壳中含量最多的非金属元素和含量最多的金属元素形成的化合物是氧化铝。故答案为：C。

【分析】先分析元素的名称，再根据元素的化合价，写出化学式。8.【答案】C【解析】【解答】A、标在离子符号前面的数字表示离子的个数，2NO3-中的“2”表示硝酸根离子的个数为2，Mg2+中的“2”表示一个钙离子带有两个单位的正电荷，说法不符合题意；B、标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数，Mg2+中的“2”表示一个钙离子带有两个单位的正电荷，中的“2”表示硫酸锌中锌元素的化合价为+2价，说法不符合题意；C、标在分子符号前面的数字表示分子的个数，N2、H2O中的“2”表示1个分子中原子个数，说法符合题意；D、标在分子符号前面的数字表示分子的个数，2O3中的“2”表示臭氧分子的个数为2，2N中的“2”表示氮原子的个数为2，说法不符合题意。故答案为：C。【分析】根据化学符号的意义分析，元素符号表示元素和一个原子，表示多个原子元素符号前加相应数字；化学式表示一种物质和一个分子，表示多个分子，化学式前加相应系数；离子符号是在元素符号或原子团符号右上角标上所带电荷数，数字在前，正负号在后，表示多个离子，在符号前加相应数字；元素化合价标在元素符号的正上方，正负号在前，数字在后。

9.【答案】A【解析】【解答】铬元素化合价为价，氧元素显价，设铅元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：，则x=+2。故答案为：A。【分析】在化合物中正负化合价代数和为零。10.【答案】A【解析】【解答】A．铕属于金属元素；

A符合题意；

B．铕的原子序数是63；B不符合题意；

C．同一原子中，质子数=核外电子数=核电荷数=原子序数；铕原子中的质子数为63；C不符合题意；

D．铕的相对原子质量是152.0，D不符合题意.

故答案为：A.【分析】在元素周期表中的每一个小格中，元素名称的左上角数字为原子序数，右上角的为元素符号，下边的是相对原子质量.11.【答案】C【解析】【分析】一次性鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶无色气体，要求根据三种气体性质差别，所设计的方案能出现三种明显不同的实验现象，达到鉴别气体的目的。

A、分别通入澄清石灰水只有二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，难以鉴别气体是空气和氧气，方案不可行；

B、将带火星的木条伸入瓶中，木条复燃的气体为氧气，木条在空气和二氧化碳中都有可能熄灭，现象不明显，方案不可行；

C、将燃烧的木条伸入瓶中，木条燃烧无明显变化的气体为空气，木条燃烧更旺的气体为氧气，木条熄灭的气体为二氧化碳气体，现象明显，方案可行；

D、分别加入蒸馏水，三种气体均不能产生明显现象，无法完成鉴别；故选C。

【点评】本题主要考查学生对氧气、空气、二氧化碳这三种气体的性质的了解，解题时需要认真分析题目给出的条件，联系实际，逐一分析推断。12.【答案】C【解析】【解答】A、铁空气中不燃烧的物质，在氧气中能燃烧，A不符合题意；

B、化合反应是由两种或两种以上的物质生成一种物质的反应，B不符合题意；

C、不使用催化剂，加热双氧水也能分解出氧气，只是反应速率较慢，C符合题意；

D、使用催化剂可以使双氧水分解速度加快，但不改变生成氧气的质量，D不符合题意；

故答案为：C。

【分析】根据化合反应的概念判断，掌握催化剂只能改变其它物质的化学反应速率。13.【答案】A【解析】【解答】A．干冰升华，是因为分子间的间隔发生了改变，分子的体积不变，故解释错误，符合题意。B．氧化汞受热分解，是因为氧化汞分子分裂成了汞原子和氧原子，然后氧原子重新组合形成氧分子，大量的氧分子聚集成氧气，汞原子直接聚集成金属汞，该事实说明分子是可以再分的，故解释正确，不符合题意。C．水变为水蒸气体积变大，是因为水分子间的间隔增大，故解释正确，不符合题意。D．闻到远处花香，是因为花香中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到花香，故解释正确，不符合题意。故答案为：A。

【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，进行分析。14.【答案】A【解析】【解答】A、氧气是由氧分子构成的，所以氧气中含有氧分子，故A正确；B、过氧化氢只含有过氧化氢这一种物质，故只含有过氧化氢分子，不含有氧分子，故B错误；C、二氧化硫只含有二氧化硫这一种物质，故只含有二氧化硫分子，不含有氧分子，故C错误；D、二氧化氮中只含有二氧化氮这一种物质，故只含有二氧化氮分子，不含有氧分子，故D错误．故选A．【分析】根据氧气是由氧分子构成的，所以只要存在氧气就含有氧分子进行解答．15.【答案】B【解析】【解答】A.只含有一种元素组成的物质可能是纯净物，例如氧气，此时也属于单质；也可能是混合物，例如氧气和臭氧的混合物，所以不一定是纯净物；故说法不符合题意；B.化合物是由不同元素组成的纯净物，所以最少由两种元素组成，所以只含有一种元素的物质一定不是化合物，故说法符合题意；C.只含有一种元素组成的物质可能是纯净物例如氧气，此时也属于单质；也可能是混合物，例如氧气和臭氧的混合物，所以只含有一种元素的物质不一定是单质；故说法不符合题意；D.只含有一种元素组成的物质可能是纯净物例如氧气，此时也属于单质；也可能是混合物，例如氧气和臭氧的混合物，所以只含有一种元素的物质可能属于混合物；故说法不符合题意。故答案为：B。

【分析】由一种元素组成的纯净物是单质。16.【答案】D【解析】【解答】A．由题意知，果冻水本质还是水，水的化学式为H2O，由氧化物的定义可知，水是氧化物，故A不符合题意；B．任何物质的分子都在不停的运动，故B不符合题意；C．果冻水状态是胶状体，水是液体，所以物理性质不同，故C不符合题意；D．果冻水和普通水都是水，结构相同，所以化学性质相同，故D符合题意。故答案为：D。

【分析】根据题意可知，果冻水本质还是水，结合水的性质，进行分析。17.【答案】D【解析】【解答】A.由于中子不显电性，该微粒中只有中子，所以不显电性。故A正确，不符合题意；B.因为中子的质量≈质子的质量，该粒子的质量≈一个氦原子的质量=4，故B正确，不符合题意；C.由于该微粒中只有中子没有质子，所以，质子数为0．故C正确，不符合题意；D.因为它不是某种元素，而只有中子，故周期表中没有该“元素”的位置。故D错误，符合题意。故答案为：D。

【分析】根据中子不显电性，进行分析。18.【答案】A【解析】【解答】A.分子机器人由26个氨基酸结合而成的多肽分子，是一种分子，故符合题意；B.分子很小，我们不可以用肉眼直接看到这种分子“散步”，故不符合题意；C.分子在不断运动的，其“散步”并不是在人的推动下进行的，故不符合题意；D.这种是由26个氨基酸结合而成的多肽分子组成的物质是一种化合物，而不是单质，故不符合题意。故答案为：A。

【分析】A、根据“它是由26个氨基酸结合而成的多肽分子”，进行分析。

B、根据分子很小，进行分析。

C、根据分子在不断的无规则的运动的，进行分析。

D、根据只含有一种不同原子构成的分子的物质，是化合物，进行分析。19.【答案】D【解析】【解答】测定空气中氧气的含量选择的原料是只和氧气反应，并生成固体的物质，而S燃烧生成SO2，不会产生压强差。故D不符合题意。

【分析】A、根据二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊分析

B、根据分子的运动分析

C、根据检查装置气密性的原理分析

D、根据硫燃烧生成二氧化硫不能产生压强差分析二、多选题20.【答案】B,C【解析】【解答】解：A、铁丝在空气中只能烧至发红，不会剧烈燃烧，产生火星，A不符合题意；B、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，B符合题意；C、木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧更旺，发出白光，并放出热量，C符合题意；D、红磷在氧气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白色烟雾，D不符合题意。故答案为：BC。【分析】A、根据铁在空气中不燃烧分析

B、根据硫在氧气中燃烧的现象分析

C、根据木炭在氧气中燃烧的现象分析

D、根据红磷在氧气中燃烧的现象分析三、填空题21.【答案】（1）3P

（2）2N2

（3）4H+

（4）

（5）CO2

（6）H2O

（7）Fe

（8）Na+、Cl-【解析】【解答】（1）3个磷原子3P；

（2）2个氮气分子2N2；

（3）一个氢离子带一个单位正电荷，4个氢离子4H+；

（4）五氧化二磷中磷元素的化合价为正五价

；

（5）能使澄清石灰水变浑浊的是二氧化碳气体CO2；

（6）水是由水分子构成的H2O；

（7）铁是由铁原子直接构成的Fe；

（8）氯化钠是由钠离子和氯离子构成的Na+、Cl-。

【分析】（1）书写元素符号注意“一大二小”；

（2）原子的表示方法用元素符号表示；

（3）离子的表示要在对应微粒的右上方标出离子所带的电荷；

（4）元素化合价要标在对应元素的正上方；

（5）由分子构成的物质，化学式用分子符号表示；

（6）化合物化学式的书写原则为：正价在前，负价在后，且满足各元素化合价代数和为0的原则。

（7）由原子构成的物质物质符号直接用元素符号表示（金属、稀有气体、金刚石等都是由原子直接构成的物质）；

（8）大部分盐是由离子构成的。22.【答案】（1）②③④

（2）③

（3）②④

（4）②【解析】【解答】（1）冰、水混合物、液态氧、氯酸钾，都是由一种物质组成的，属于纯净物；

（2）液态氧是由一种元素组成的纯净物，属于单质；

（3）冰、水混合物、氯酸钾都是由多种元素组成的纯净物，属于化合物；

（4）冰、水混合物是由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物，属于氧化物。空气是由主要氮气和氧气混合而成的，属于混合物。故答案为：（1）②③④；（2）②③；（3）②④；（4）②。

【分析】混合物是由两种及两种以上纯物质(元素或化合物)没有经化学变化而组成的物质。

纯净物：有一种物质组成的物质；

单质：有一种元素组成的一种纯净物；

化合物：有多种元素组成的一种纯净物；

氧化物是由两种元素组成的化合物，其中一种元素是氧元素。23.【答案】（1）失去；阳

（2）+1

（3）A【解析】【解答】解：（1）钠原子最外层电子数小于4个，易失去最外层电子，形成阳离子；（2）根据化合价与原子结构的关系，元素的原子在化学变化中易失1个电子，在化合物中的化合价为+价；（3）A粒子最外层上有1个电子，故A与钠的化学性质相似．答案：（1）失去，阳；（2）+1；（3）A．【分析】（1）根据最外层电子数小于4个的易失去最外层电子，根据核内质子数大于核外电子数为阳离子解答；（2）根据化合价与原子结构的关系解答；（3）根据最外层电子数相等，元素的化学性质相似解答．24.【答案】（1）打磨干净；物理；增大与氧气的接触面积防止热量散失；引燃铁丝

（2）燃烧放出大量的热，水或细沙可以防止生成物溅落炸裂集气瓶

（3）Fe+O2Fe3O4

（4）氧气不纯【解析】【解答】（1）选用的细铁丝应先打磨干净，这个变化没有新物质生成是物理变化；铁丝绕成螺旋状的原因是增大与氧气的接触面积防止热量散失；绑火柴的作用是引燃铁丝；

（2）铁丝燃烧放出大量的热，水或细沙可以防止生成物溅落炸裂集气瓶；

（3）铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，Fe+O2Fe3O4；

（4）实验失败的一种可能原因是铁丝太粗、氧气不纯等。

【分析】根据铁丝在氧气中燃烧实验现象，注意事项，进行分析。四、推断题25.【答案】（1）O；S

（2）Al3+；SO2

（3）S+O2SO2；化合反应【解析】【解答】（1）A是地壳中含量最丰富的元素，所以A是氧元素，B的单质在A中剧烈燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体E，所以B是硫，E是二氧化硫，C的原子核内有9个质子，所以C是氟元素，D的原子核外有13个电子，所以D是铝元素，经过验证，推导正确，所以A是O，B是S；

（2）D元素的离子符号是Al3+，气体E的化学式是SO2；

（3）A和B反应生成E是硫和氧气在点燃的条件下生成二氧化硫，化学方程式为：S+O2SO2，该反应属于化合反应．

故答案为：（1）O，S；（2）Al3+，SO2；（3）S+O2SO2；化合反应．

【分析】A是地壳中含量最丰富的元素，所以A是氧元素，B的单质在A中剧烈燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体E，所以B是硫，E是二氧化硫，C的原子核内有9个质子，所以C是氟元素，D的原子核外有13个电子，所以D是铝元素，然后将推出的物质进行验证，据此解答即可．26.【答案】（1）MnO2；CO2

（2）KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；分解反应【解析】【解答】（1）B：MnO2；H：CO2；