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文档简介

课堂管理制度（一）、基本要求1、课前5分钟确保整理好个人及工位卫生。2、打水及上厕所在上课5分钟前完成。3、提前5分钟在教学工位微笑等候学生，见面热情与学生问候。4、在一对一工位上低音教学。5、检查作业：每次课前应对上次课布置的作业进行检查、批改、评价。6、作业布置：每节课后布置适量作业，注意作业要有针对性。7、按时下课，互道再见。8、反馈：及时向学习管理师沟通学生上课、作业完成情况及需要家长配合的事项。9、上课结束后师生认真填写课时单，于当天下班前投放。10、根据当堂课学生的学习情况及表现，认真填写教案上的课后记相关内容。（二）、以下情形视为课堂管理不合格1、上课期间，自己及学生在教学区随意走动。2、未到休息时间离开座位做与教学无关的事。3、上课期间，随意外出打水、上厕所等。4、教师本人及学生在上课期间，手机为非静音状态，在教室接、打电话，发短信等。5、上课时间在教学区扎堆聊天、上玩游戏、听音乐、看电影、聊、嚼口香糖、吃东西、抽烟。6、学生上课状态欠佳，甚至打磕睡，老师未及时进行调整。7、与学生沟通时，询问学生家庭收入及告之个人收入等与学习、教学无关事项。（三）、以下情形视为课堂管理极差1、讽刺、诋毁或贬低学生或其他教师。2、告诉学生类似“你不需要辅导了”“笨死了”等言语。3、私自调课、劝退学生。4、教学没有计划性和目标，不清楚当堂课所教内容，而向学生直接询问，如“要我今天给你讲什么”等等。5、未经教学主任允许，在规定以外的地方授课。6、擅自把非XX的学员带到XX教学中心来上课。7、上课期间，接待个人的亲朋好友。8、提前下课。想获取更多学习资源您可以下载我们的官方App或者

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