幼儿园舞蹈教案

第第页幼儿园舞蹈教案

幼儿园舞蹈教案1

【活动目标】

1、引导幼儿在理解音乐的基础上，创编舞蹈动作，能自如地随音乐舞蹈，表达出小伙伴喜爱大自然的美妙情感，体验快乐的气氛。

2、初步培育幼儿与同伴的合作交往技能及自学技能。

【活动预备】

1、图谱两张，歌曲《快乐颂》磁带，录音机。

2、五个小组的标记(白、红、黄、蓝、绿五种颜色的花形标记，幼儿各有一枚，活动室地面贴上相应花形标记)

3、舞蹈用小道具(腕花)，幼儿人手一副。

【活动过程】

1、随《母鸭带小鸭》律动音乐幼儿开心地进活动室。(要求幼儿能随音乐形象而有节奏地表演小鸭走路，游水的动作)

2、练生曲《你好，你早》(仿照小动物的叫声，能与同伴自然地面对面表演唱，声音整齐好听)

3、复习歌曲〈快乐颂〉

请外圈的'小伙伴站起来唱歌词，里圈的小伙伴哼唱“啦”，合唱的时候声音要整齐和谐。

4、创编舞蹈〈快乐颂〉

(1)幼儿听音乐想动作(引导幼儿感受音乐，初步设想舞蹈动作)

师：“刚才小伙伴的歌声真好听，今日老师要请你们来编〈快乐颂〉的舞蹈动作，首先请大家认真地听音乐想动作。”

(2)幼儿分组商量争论，设计舞蹈动作，老师巡回指导。(引导幼儿积极参加，在小组协商的基础上创编舞蹈动作)

师：“接下来要请每队小伙伴站到标记上，相互商量，为这首乐曲配上合适的舞蹈动作，开始。”

(3)引导幼儿集体创编舞蹈动作，老师实时记录动作——画在图谱上。(鼓舞幼儿大胆创编，引导幼儿编出别出心裁的精美的动作，并着重表扬动作富有创意及在创编时能与同伴合作表演的幼儿)

师：“刚才小伙伴都编得很仔细，现在哪一队先来试试，把你们设计的动作表演给大家看。”

(4)回忆创编动作，为连贯舞蹈作预备。(引导幼儿通过认真观测图谱，想象动作)

师：小伙伴真能干，我们的舞蹈动作已经全部编好了，先请大家看着图谱来回想一下动作。(播放音乐)

(5)看图谱学跳舞蹈。(能在参照图谱的基础上，初步随音乐完整练习)

师：“现在请大家找好舞伴一起来跳。”(特别提示幼儿在需要合作舞蹈时两人能相互协作好)

音乐连续播放两遍。

(6)小伙伴跳得真好，现在请大家带上腕花来跳，你可以学图谱上的动作，也可以自己想动作。(幼儿集体戴上腕花练习，能在音乐的伴奏下投入地表演)

5、结束。

小伙伴的舞跳得真美，以后我们再到小舞台上去表演，好吗?现在我们一起跟客人老师说再见!(幼儿随《母鸭带小鸭》音乐开心地出活动室。)

幼儿园舞蹈教案2

【活动目标】

1、感受音乐的欢快，体验与伙伴一起舞蹈、交往的开心心情。

2、能依据歌词自编动作，并初步学会跳邀请舞。

【活动预备】

1、《认识你呀真兴奋》歌曲录音带。

2、活动前可通过播放歌曲录音带和师幼一起唱等形式，让幼儿熟识此歌曲，并初步会唱。

【活动过程】

1、听歌曲录音带，并跟随音乐一起唱。边唱边拍手，巩固已掌控的歌曲与节奏。

2、依据歌词创编动作，并在此基础上集体争论，确定邀请舞的动作。

3、老师与幼儿随音乐边唱边练习表演，要求动作合拍、精美。

4、学习跳邀请舞，提示幼儿与同伴进行眼神的沟通。

前奏时，被邀请者站在圈上按节奏拍手，邀请者在圈内做小跑步动作，最末一拍停在被邀请者前面，然后一起边唱边表演。游戏可反复几次，待幼儿熟识舞蹈后可连续进行，同时，老师可参加舞蹈，以加强舞蹈的欢快气氛。

幼儿园舞蹈教案3

活动目标：

1、能依据歌曲表现小星星闪闪发光、清静的特点，初步学做舞蹈动作。

2、了解舞蹈中的各个方向，学习手臂伸展和扩指动作。

3、体会希望能飞到天上去的心情

活动预备：

1、幼儿提前熟识歌曲《小星星》

2、小星星头饰假设干

3、《小星星》音乐磁带

活动过程：

一、老师与幼儿一起观赏歌曲《小星星》

1、师：今日老师带来一首好听的音乐，让我们来听听吧！

2、请幼儿说说夜空中的小星星是什么样子的？歌曲中是怎么说的？小星星在干什么？

二、学习舞蹈《小星星》

1、幼儿观赏舞蹈《小星星》，老师随音乐跳《小星星》的舞蹈。

2、幼儿学跳舞蹈《小星星》，老师边念歌词边示范分解动作。

预备动作：盘腿坐下，左腿放在屁股后面，脚背伸直，右脚放在大腿内侧。

第一段舞蹈动作分解如下：

一闪一闪亮晶晶：头先低下，再摆正，然后再抬头，后摆正。

满天都是小星星：头扭向左面，再摆正，然后头再扭向右面，后摆正。

〔做头部动作时，要求每个动作要洁净利索。〕

挂在天空放光明：伸出右手食指，由右下方开始向左往右画一个圈。

似乎很多小眼睛：伸出左手食指，由左下方开始向右往左画一个圈。

〔做这两个动作时，身体和头要随着手滑动的方向一起摆曳。〕

一闪一闪亮晶晶：先伸出右手食指，指向右斜上方；然后伸出左手食指，指向左斜上方。

〔做这两个动作时，眼睛要看向手指指向的方向，动作完成后要保持不动。〕

满天都是小星星：在之前的动作的基础上，左右手交叉摆曳两次。头也要跟着从左到右晃动两次。最末两只手臂向上伸直，张开五指，做手腕转动，头抬起看自己的手。

第二段舞蹈动作分解如下：

一闪一闪亮晶晶满天都是：右手向右斜下方、右手90度方向、右斜上方、左斜上方、左斜下方、最末回到右斜下方，这六个方向做伸展扩指动作。

小星星：右手回到右肩耳朵旁做手腕转动。

挂在天空放光明似乎很多：动作同上，只是做相反方向的动作。左手开始向左斜下方、左手90度方向、左斜上方、右斜上方、右斜下方、最末回到左斜下方，这六个方向做伸展扩指动作。

小星星：左手回到左肩耳朵旁做手腕转动。

〔在完成这几个动作时，动作要清楚有力度，各个方向动作要明确，稍有停顿感。〕

一闪一闪亮晶晶：左右手分别同时向身体两侧的斜下方、90度方向、斜上方、正上方，做伸展扩张动作。

满天都是小星星：在上面最末一个动作的基础上，两手做交叉挥手臂两次，头跟着从左到右摆曳两次。最末两手向上伸直做转腕。

3、老师选择难点突出的舞蹈动作，让幼儿单