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文档简介
课堂任务及能力训练目标:1.课堂任务:请结合学情灵活高效地处理2019•全国卷II完型填空
话题:救助丢失的小狗文章体裁:记叙文2.难点提示:熟词生义和文章长难句3.今日阅读词汇总数:341(语篇281词+选项60词)4.课后作业:复习本节课内容+独立限时完成一篇相同题材的完形5.成功规律:越努力越幸运!讲义目录(真题+讲练)Part1.高频词汇夯实基础,横扫英语学习拦路虎;长期积累,轻松高分突破完形填空。Part2.长难句分析与句型应用分析句子结构,找出主干成分,让阅读从此变得soeasy!英汉互译,仿写高级句型,词汇、语法、写作三位一体,真正学以致用。Part3.参考答案订正自悟Part4.错题重做提升思维品质,提高学科素养!Part5.语篇回填检测是否通过语境有效掌握词汇,落实语篇意识的培养。Part6.词汇测试当堂测试,查漏补缺,做到即学即会,今日事今日毕。Part7.实战演练2019•全国卷II完型填空
话题:救助丢失的小狗文章体裁:记叙文Part2:长难句分析与应用(你能找出主干成分吗?)1.Duringthelongtriphome,followingaweekendofhunting,Ehlersthoughtaboutthesmalldoghehadseentremblingalongsidetheroad.译文:__________________________________________仿写:他整夜躺在床上睡不着,思考着那个问题。__________________________________________在长途旅行回家期间,经过一个周末的狩猎,Ehlers想到了他曾经看到的那只在路边颤抖的小狗。Allnightlonghestaysawake,thinkingabouttheproblem.(句型:现在分词following做伴随状语,seeab.doingsth.看见某人正在做某事)2.Alocalfarmertoldthemthedogsoundedlikeoneadvertisedaslostinthelocalpaper.
(你能找出主干成分吗?)译文:__________________________________________一个当地的农民告诉他们,这只狗听起来像某只在当地报纸上登广告寻找地丢失的狗(句型:宾从,过去分词作定语)3.It’sgoodtoknowthere’sstillsomeoneouttherewhocaresenoughtogotothatkindoftrouble.译文:__________________________________________仿写:在日常生活中练习英语口语是非常重要的。__________________________________________
(句型:it’s+adj.+todosth.)(我)很高兴地知道,还有人足够关爱动物以致进入那种麻烦之中(不怕麻烦)。ItisimportanttopracticeyourspokenEnglishindailylife.4.IfiguredwhoeverlostthedogwasprobablyjustasclosetoitasIamtomydogs.(你能找出主干成分吗?)译文:__________________________________________(句型:figure引导宾语从句中含有whoever引导的主从,as...as比较状从。)我揣度,无论是谁丢失的这只狗,他们和这只狗的亲密关系就像我和我的狗狗一样。Part3.参考答案订正自悟41--45CBADC56--50CDABB51--55BACAD56--60ABC
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