高中物理教科版高中选修31第三章磁场安培力（区一等奖）_第1页
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文档简介

一、实验原理俯视图侧视图磁场分布L线圈推数字弹簧测力计拉通电前示数为F0通电后示数为Fi受到向上的力Fi-F0<0F受力分析通电前示数为F0通电后示数为Fi受到向下的力Fi-F0＞0F受力分析控制通电导线的长度=

，探究力与电流的关系通电前F0通电后FiFi-

F0电流(A)0.20.40.60.81.01.2控制电流=

，探究力与导线长度的关系5L10L15L20L25L30L通电前F0通电后FiFi-

F0导线长度1至4组5至8组实验数据及处理定义：

磁场对电流的作用力2大小：通电导线和磁场垂直时F安=IBL二、安培力当导线和磁场平行时，通电前后测力计示数的变化？步骤:（1）将线圈和磁场平行放置（2）记下通电前测力计的示数F前（3）闭合开关（4）记下通电后测力计的示数F后（5）比较F前和F后你能从这个现象中得到什么结论？电流活动通电导线和磁场平行时F安=0二、安培力定义：

磁场对电流的作用力2大小：通电导线和磁场垂直时F安=IBLFF三、左手定则安培力的方向Fi-F0＞0（图象在第一象限）Fi-F0<0

（图象在第四象限）+伸开左手：磁感线——垂直穿入手心四指——指向电流的方向大拇指——所受安培力的方向三、左手定则三、左手定则FF三、左手定则安培力的方向Fi-F0＞0（图象在第一象限）Fi-F0<0

（图象在第四象限）+三、左手定则三、左手定则三、左手定则三、左手定则平行反向电流平行同向电流观察讨论30°FFIIIBBB画出下图中各通电导线的安培力方向F=0课堂小练安培力大小：方向:左手定则电动机的原理四、课堂小结B⊥I时：F=IBLB∥I时：F=0讨论交流动动手IBIBBI30°IIIBBB课堂小练.画出下图中各通电导线的安培力方向思考与讨论

前面，我们曾提到两条互相平行的通电直导线，当通以同向电流时互相吸引，而通以反向电流时会互相排斥，试用刚学的知识解释。ABCDA的磁场F安A对BC的磁场F安C对DF安B对AF安D对CB的磁场D的磁场电流之间通过磁场产生的相互作用力00.02N水平向右0.02N垂直导线，斜向左上方1.将长度为20cm、通有0.1A电流的直导线放入一匀强磁场中，电流与磁场的方向如图所示，已知磁感应强度为1T。试求出下列各图中导线所受安培力的大小和方向IBIB30°IB数据处理

(F0：通电前测力计示数Fi：通电后测力计示数)实验结论实验结论导线长度0.8A1.2AIF0.4A10L20L30LF与I成正

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