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文档简介

青岛版科学四年级下册：温馨小提示：

1、小组要做好陀螺，再玩陀螺。2、玩陀螺时，要仔细观察：陀螺飞旋前是什么颜色？飞旋中，颜色发生什么变化？并思考原因。3、组长要分好工，小组同学要合作好，并做好实验记录单。实验探究记录单（一）

红+绿

我们的发现：第

组

陀螺飞旋前的颜色陀螺飞旋中的颜色红+绿=黄善变的光1红+蓝=紫善变的光2绿+蓝=淡蓝

让绿占大部分，逐渐增加蓝，混合色由绿变成绿蓝、蓝等。善变的光3色光的混合实验探究记录单（二）

红+绿+蓝

我们的发现：第

组

陀螺飞旋前的颜色陀螺飞旋中的颜色红色+蓝色+绿色=白色善变的光4拿三个完全相同的三棱镜，以不同的方式放置，白光经过第一个三棱镜后被分散成各种颜色的光，经过第二个三棱镜后各种颜色的光又还原成白光，再经过第三个三棱镜后又分解成各种颜色的光。由此证明：白光可以被分解，被分解的光又可以合成白光。电视画面的颜色是由红、绿、蓝三种色条合成的。放大镜放大色光三原色谈一谈：

通过这节课的学习，你收获了什么？

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