《陈太丘与友期行》PPT课件(安徽省市级优课)七年级语文课件

自古英雄出少年：

自古以来，出现过许许多多聪颖机智的少年儿童，他们用自己的智慧创造了令人赞赏的机智故事。同学们知道哪些关于少年儿童的机智故事呢？自古英雄出少年曹冲称象孔融让梨司马光砸缸王冕四岁学画王羲之七岁通书法甘罗十二岁做宰相2016.12.陈太丘与友期刘义庆《世说新语》资料交流：《世说新语》是六朝志人小说的代表作，古代的小说所记大多是传闻、轶事，以短篇为主，在写法上一般都是直叙其事。《世说新语》全书原8卷，分德行、言语、政事、文学、方正、夙惠，雅量等36门，《陈太丘与友期》选自“方正”一门。

资料交流：

刘义庆（403—444），南宋时期文学家。彭城人。宋朝宗室，世袭封临川王，曾经任南荆州刺史。爱好文学，招纳文士，《世说新语》就是由他组织一批文人编写的。学习目标:1.通读课文、疏通大意，识记文中的重点字词，并能准确翻译全文；2.析读课文、理解内容，分析故事内容，并能结合文中句子评价文中人物；3.赏读课文、把握主旨，学习做“守时诚信、以礼待人”的人；4.准确背诵全文。朗读课文的要求：

读准字音，读顺句子，读出停顿。疏通课文的要求：

直译为主，文从字顺，整体感知。通读课文疏通大意与友期行

太丘舍去

尊君在不

zāi相委而去非人哉友人惭qī重点字音shěfǒucánWěi陈太丘/与友期行，期日中，过中/不至，太丘/舍去，去后/乃至。元方/时年七岁，门外戏。客/问元方：“尊君/在不？”答曰：“待君/久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人/期行，相委/而去。”元方曰：“君/与家君/期日中。日中/不至，则是无信；对子/骂父，则是无礼。”友人/惭，下车/引之，元方/入门不顾。

陈太丘与友期抢答下列红体字的意思：1.陈太丘与友期行2.期日中3.太丘舍去4.去后乃至5.元方时年七岁6.尊君在不?”约定中午时分不再等候就走了才当时年龄通“否”抢答比赛8.相委而去9.则是无信10.下车引之11.元方入门不顾7.待君久不至等待信用丢下，舍弃离开拉回头看抢答比赛抢答下列红体字的意思：陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，陈太丘与友期去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：陈太丘跟一位朋友约好同行，约好正午（见面），正午过了那个朋友还没有到，陈太丘就不再等候离开了，陈太丘走后那人才到达。元方当时才七岁，在门外嬉戏，那人问元方：相约而行。期，约定到达才嬉戏放弃离开“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”“你父亲在吗？”元方答道：“等了你好久你不来，他已经离开了。”那人便生气的说：“（你父亲）真不是人，和别人约好一起走，却把人丢下自己走了。”对别人父亲的尊称通“否”等待不是丢下，舍弃元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。元方说；“你跟我爸爸约好正午。你正午不到，就是不讲信用。”对着人家的儿子骂他，就是没有礼貌。”那人感到惭愧，便下车想拉元方，元方头也不回地走进自己家的大门。拉回头看信用就我爸爸惭愧译文：

陈太丘和（一位）朋友相约而行，约定的时间是中午，中午过了（朋友）（却）没有到，(陈太丘)不再等候就离开了。（太丘）走后，（他的朋友）才到。陈太丘的儿子陈元方当时年仅七岁，正在门外玩。客人问元方：“你的父亲在家吗？”元方答道：“等你好久都没来，（他）已经离开了。”客人便发怒道：“（真）不是人啊！和人家约好出行，（却）丢下人家而离去。”元方说：“您与我父亲约定在中午（一同出发），中午（到了）（您）（却）没有到，（这）就是没有信用；对着人家儿子骂他的父亲，（这）便是没有礼貌。”客人感到惭愧，便从车里下来想拉元方，元方径直走入家门根本不回头看。析读课文理解内容2、“期日中，过中不至”说明陈太丘的朋友是个怎样的人？3、元方指出了父亲友人的哪两个错误？(用原文句子回答——也可以自己概括)4、陈元方是一个怎样的人？1、用自己的话概括故事的主要内容！赏读课文品味主旨一赏文中之“信”二赏文中之“怒”欣赏：

一、找出文中关于“信”的言行（说说故事中谁守信、谁失信），并说说自己对失信和守信的看法。

二、找出文中各人“怒”的言行（说说故事中谁发怒了、怎么才能做到不怒），并说说自己对发怒和不怒的理解。结合以上两方面的欣赏，请说说在人际交往中这个故事给我们怎样的启示？

我的收获是……守时诚信，

以礼待人我们在人际交往中要守时诚信、以礼待人

课堂小结：

本节课我们运用“三读法”学习了文言文《陈太丘与友期》，一方面，希望大家能够通过“通读—析读—赏读”的路子更好地学习、理解和欣赏文言文，另一方面，也希望大家能够从故事中受到启发做一个“守时诚信、以礼待人”的人。

背诵课文陈太丘与友期行，

，

，太丘舍去，去后乃至。

，门外戏。客问元方：“”答曰：“____________”友人便怒：“