备战高考语文一轮复习检测卷

备战2022年高考语文一轮复习检测卷〔四〕〔新高考〕语文考前须知：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。将条形码衡贴在答题卡右上角“条形码粘贴处〞。2．答复选择题时，选出每题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答复非选择题时，讲答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、现代文阅读〔35分〕〔一〕现代文阅读I〔此题共5小题，19分〕阅读下面的文字，完成1~5题。材料一：传统的图文书总是以文字为主，图像为辅。当今流行的图文书中，图像似乎逐渐占据了主导地位，文字反倒沦为配角。如?一个人的战争?一书刊行了“新视像读本〞，该读本共238页，配有图画212幅，几乎每一页都作了设计。其“卖点〞不再是原有的书面文字，而在于那些新奇、精美、富有视觉冲击力的图片。任何读物，倘使缺少图像，便会失去对读者的诱惑力和视觉冲击力。这正是“读图时代〞的新法那么。进一步思考这一现象，或许可以推断，当代人的阅读方式已经发生了某种转变，已从专注于文字理解转向热衷于图像直观。从美学角度来说，文字和图像本来各具特色，图像以其直观性和具体性见长，而文字以其抽象性和联想性著称。文字读物可以唤起读者更加丰富的联想和多义性的体验，在解析现象的深刻内涵和思想的深度方面，有着独特的表意功能。图像化将文字的深义感性化和直观化，这无疑给阅读增添了新的意趣和快感。正像林白所言：“绝妙之处在于，无论是先看图再看文，还是先看文再看图，都会发现一种有趣的吻合。〞林白的解释道出了文与图之间的“互文性〞阐发，但这种阐发隐含着某种“危机〞。一方面存在着图像对文字的有效阐发，另一方面又存在着图像对文字的曲解和转义。从前一方面来看，图文书把书籍“通俗化〞和“群众化〞了，因而扩大读者范围；但从后一方面来看，图像有可能影响人们对文字的理解，尤其一些漫画书，将一些经典“连环画化〞或“漫画化〞。本来，这些经典著作多以思想深刻见长，特定的古汉语不但是其独特的表述手段，同时也是读者进入这些经典深刻思想的必要条件和路径。然而，在“读图时代〞，此类读物被大量的“通俗化〞，改造成“图画本〞，独特的语言表述被转换为“平面化〞甚至“庸俗化〞的图解。比方蔡志忠漫画系列，将诸子经典中的精深思想，图解为一种漫画形式，虽然这也许有助于读者理解这些古代经典，但同时又存在将古代思想家博大精深的思想漫画化和简单化的可能性。假设读者对古代智慧和思想的了解只限于这些漫画式的理解和解释。留在他们心中的只有这些平面化的漫画图像，这是否会导致古代经典中的深义的变形以致丧失呢？而唐诗宋词这样纯粹的语言艺术作品，被转化为漫画时，文字独特的魅力及其所引发的丰富联想已被刻板地僵固于特定画面，这是否会剥夺读者对文学作品诗意语言的体验呢？“读图〞时尚的流行，也许正在悄悄地改变人们的阅读习性，其潜在的后果之一是重图轻文的阅读指向。我以为，“读图时代〞的读图隐忧乃图像对文字的“霸权〞，因此造成了对文字的挤压。在“读图时代〞，从文化活动的对象上说，文字有可能沦为图像的配角和辅助说明，图像那么取得文化主因的地位；从文化活动的主体上说，公众更倾向于读图的快感，从而冷落了文字阅读的爱好和乐趣。尤其是太多插图进入文学著作中，搅乱了文字原有的叙事格局和逻辑，中断了文章的内在文脉，将读者的注意力从文字引向图像本身，也暗藏着破坏了读者对文字沉思默想式的感悟方式的可能性。一言以蔽之，“读图时代〞存在着一场不见硝烟的图像对文字的“战争〞，图像凌越文字在当代文化中是一个不争的事实。我们有理由相信，“读图时代〞的到来深刻地改变了我们的文化，改变了文学原有的格局，也改变了我们的文化价值观。〔摘编自周宪?“读图时代〞的图文“战争〞?〕材料二：就图像与文字的根本属性来看，图像最显著的优点是视觉的真实感，它可以为人们带来与表达对象几乎无差的体验，即具象性；文字那么更倾向于精神层面的感悟与互通。即抽象性。图像是表达对象的投射与镜像反响，文字是对表达对象能指和所指的符号化反响。正是由于文字与图像之间的这些“天差地别〞，许多人将它们之间的关系看作是“势同水火〞，其实这些都仅仅是表象而已，它们之间更多的还是相辅相成的关系。文字的形成过程包含了形象性，它内隐着建构客观世界精神的“像〞。图文之间一直存在着天然联系，古时候“诗中有画，画中有诗〞的论述就很好地印证了它们之间的紧密联系。在图像化时代，文字与图像之间的联系更加紧密。文学语言在表达上的形象性正不断地突显出来，图像在无形之中将文学语言中的“像〞进行了放大，推动了文学语言内在意蕴由感性向理性的转变。尽管文学深层次中的审美意义、情感内涵还无法通过图像进行完美演绎，但是文学语言图像化作为文学的表现形式，可以促进读者对文学意蕴和情感的体会。图像具有极强的情感渲染性，它的这一特性能够推动文学审美空间的扩充，在意蕴上给人以更为直观的感受，既可以实现对文学“有意味的形式〞的鉴赏，又可以做到对感悟对象真实性的把握。过去对文学作品的鉴赏更多以心灵的体悟为主，人们从感知渠道来看属于单边的审美感悟。而文学语言图像化的出现赋予文学形态多样化与具象化，它内在的属性决定了人们可以从多角度、多感官对其进行认知和体味。因为语言的图像化意味着以感官来触摸文学深层次的灵魂，以眼、耳、鼻、口、舌来真切感受其中的酸甜苦辣，以有形来觉察无形，这势必会使接受者产生更加深入的感悟。〔摘编自杜更胜?读图时代文学的蜕变之语言图像化?〕1．以下对材料相关内容的理解和分析，正确的一项为哪一项〔〕A．流行图文书中图像数量的增加，意味着图像逐渐占据了主导地位，文字沦为配角，当代人的阅读方式已发生转变。B．图像和文字的“互文性阐发〞造成图像对文字的曲解和转义，影响人们对文字的理解，甚至使经典著作庸俗化。C．插图大量涌入文学作品，搅乱了叙事格局和逻辑，中断了内在文脉，可能破坏读者对文字沉思默想式的感悟方式。D．图像有视觉的真实感和极强的情感渲染性，能赋予文学形态多样化与具象化的特点，使接受者产生更加深入的感悟。2．根据材料内容，以下说法不正确的一项为哪一项〔〕A．新奇、精美、内容丰富的图像会大大增加读物对读者的诱惑力和视觉冲击力，促使读者消费和阅读。B．如果将唐诗宋词转化为漫画，特定的画面就会使其失去文字的独特魅力，剥夺读者对诗意语言的体验。C．公众倾向于读图的快感，冷落文字阅读的爱好和乐趣，会使图像“霸权〞加剧，文字的生存空间受到挤压。D．在读图时代，人们可以从多角度、多感官对文学作品进行认知和体味，鉴赏活动不再是单边的审美感悟。3．以下各项中，最适合作为论据来支撑材料一观点的一项为哪一项〔〕A．面对空前兴旺和市场化的影视业，专为影视而生存的作家和专为影视而创作的文学作品纷纷涌现。B．精美的图画的艺术加强了语言艺术的审美感染力，而这种感染力是纯粹的语言艺术所无法到达的。C．图像化的写作将作家的“编码〞过程与读者的“解码〞过程缩短，在文字与图像的互文性阐发中扬长避短。D．张爱玲小说?传奇?的封面，以一个现代人立于窗外的影子表达翻开洋场社会一扇窗子的寓意。4．材料一第二段使用了哪些论证方法？请简要说明。5．在对待图文关系的态度上，材料一和材料二有何异同？请简要分析。【答案】1．C2．B3．A4．①比照论证，比拟文字和图像各自的特点和优势。②引用论证，引用林白的话，指出图文之间的互文性阐发有一种“有趣的吻合〞。③举例论证，举蔡志忠漫画例子，论证经典著作漫画化的利弊。④假设论证，假设读者对古代智慧和思想的了解只限于漫画形式的理解，指出其后果。5．相同点：①两那么材料都认为图像和文字各具特色，各有优势；②两那么材料都认为图像化可以带来新的阅读感受。〔或都认为图像对文字有一定的作用〕不同点：①材料一认为图像凌越文字，挤压文字；材料二认为文字和图像相辅相成，联系紧密。②材料一认为图像会对文字产生曲解和转义；材料二认为图像推动了文学语言内在意蕴由感性向理性的转变。【解析】1．此题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中信息的能力。A．“流行图文书中图像数量的增加，意味着图像逐渐占据了主导地位〞错误，文中为“图像似乎逐渐占据了主导地位〞，只是“似乎〞；B．“图像和文字的‘互文性阐发’造成图像对文字的曲解和转义〞错误，“一方面存在着图像对文字的有效阐发，另一方面又存在着图像对文字的曲解和转义〞，可知选项以偏概全；D．“图像有视觉的真实感和极强的情感渲染性，能赋予〞错误，偷换主语，“赋予文学形态多样化与具象化〞的是“文学语言图像化的出现〞。应选C。2．此题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中信息的能力。B．“如果将唐诗宋词转化为漫画，特定的画面就会使其失去文字的独特魅力〞错误，原味“但从后一方面来看，图像有可能影响人们对文字的理解，尤其一些漫画书〞“这是否会剥夺读者对文学作品诗意语言的体验呢〞，可知是未知的，推断不成立。应选B。3．此题考查学生分析论据的能力。A．材料一的主要观点是“‘读图时代’存在着一场不见硝烟的图像对文字的‘战争’，图像凌越文字在当代文化中是一个不争的事实〞。选项作家和作品依附于影视业，能够证明图像凌越文字。应选A。4．此题考查学生分析论证方法的能力。“从美学角度来说，文字和图像本来各具特色，图像以其直观性和具体性见长，而文字以其抽象性和联想性著称〞，即比照论证，比拟文字和图像各自的特点和优势。“绝妙之处在于，无论是先看图再看文，还是先看文再看图，都会发现一种有趣的吻合〞，即引用论证，引用林白的话，指出图文之间的互文性阐发有一种“有趣的吻合〞。“比方蔡志忠漫画系列，将诸子经典中的精深思想，图解为一种漫画形式，虽然这也许有助于读者理解这些古代经典，但同时又存在将古代思想家博大精深的思想漫画化和简单化的可能性〞，即举例论证，举蔡志忠漫画例子，论证经典著作漫画化的利弊。“假设读者对古代智慧和思想的了解只限于这些漫画式的理解和解释。留在他们心中的只有这些平面化的漫画图像，这是否会导致古代经典中的深义的变形以致丧失呢？而唐诗宋词这样纯粹的语言艺术作品，被转化为漫画时，文字独特的魅力及其所引发的丰富联想已被刻板地僵固于特定画面，这是否会剥夺读者对文学作品诗意语言的体验呢〞，即假设论证，假设读者对古代智慧和思想的了解只限于漫画形式的理解，指出其后果。5．此题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中信息的能力。相同点：“从美学角度来说，文字和图像本来各具特色，图像以其直观性和具体性见长，而文字以其抽象性和联想性著称〞“就图像与文字的根本属性来看，图像最显著的优点是视觉的真实感，它可以为人们带来与表达对象几乎无差的体验，即具象性；文字那么更倾向于精神层面的感悟与互通。即抽象性〞，即两那么材料都认为图像和文字各具特色，各有优势；“图像化将文字的深义感性化和直观化，这无疑给阅读增添了新的意趣和快感〞“图像具有极强的情感渲染性，它的这一特性能够推动文学审美空间的扩充，在意蕴上给人以更为直观的感受，既可以实现对文学‘有意味的形式’的鉴赏，又可以做到对感悟对象真实性的把握〞，即两那么材料都认为图像化可以带来新的阅读感受。不同点：材料一“我以为，‘读图时代’的读图隐忧乃图像对文字的‘霸权’，因此造成了对文字的挤压〞，认为图像凌越文字，挤压文字；材料二“在图像化时代，文字与图像之间的联系更加紧密。文学语言在表达上的形象性正不断地突显出来，图像在无形之中将文学语言中的‘像’进行了放大，推动了文学语言内在意蕴由感性向理性的转变〞，认为文字和图像相辅相成，联系紧密。材料一“从文化活动的主体上说，公众更倾向于读图的快感，从而冷落了文字阅读的爱好和乐趣。尤其是太多插图进入文学著作中，搅乱了文字原有的叙事格局和逻辑，中断了文章的内在文脉，将读者的注意力从文字引向图像本身，也暗藏着破坏了读者对文字沉思默想式的感悟方式的可能性〞，认为图像会对文字产生曲解和转义；材料二“图像具有极强的情感渲染性，它的这一特性能够推动文学审美空间的扩充，在意蕴上给人以更为直观的感受，既可以实现对文学‘有意味的形式’的鉴赏，又可以做到对感悟对象真实性的把握〞，认为图像推动了文学语言内在意蕴由感性向理性的转变。〔二〕现代文阅读II〔此题共4小题，16分〕阅读下面的文字，完成6~9题。十字街口初曰春程庆龙又跟家里闹掰了。父亲说要断绝父子关系，他愣了愣，默默挂断。回想起来，他跟家里一直闹着别扭。这话说起来可就长了。程庆龙还在当义务兵的时候，父亲就让他赶紧退役回老家，在部队锻炼两年后，接手家里的小企业。他说才干了两年公安消防，兵还没当够，得再来上三年士官。程庆龙说什么也不肯让步。知子莫假设父，老人只好遂了他的心愿。眼巴巴地等了三年。2021年底，程庆龙还想继续干下去，父亲急眼了，当天深夜赶到了部队驻地，找领导诉苦，说家里边困难，就等着儿子回去帮衬一把。程庆龙怎么也没想到，父亲会在部队领导面前撒谎，就差一把鼻涕一把泪了，活脱脱的戏精附身。最终的结果是，他恋恋不舍地离开了部队。父子两人随即爆发了一场“冷战〞，好不容易熬过了春节，程庆龙拿出退伍安置费跟战友一起跑到乡下，合伙养起了鸭子。他是想用这种方式向父亲抗议。那段时间，程庆龙时常做梦，无论梦境多么稀奇乖僻，梦中的他总是身穿制服在宽广的街道上齐步走。用战友的话讲，他睡觉的时候，都把身子紧绷成了立正姿势。生活波澜不惊，转眼就是一年。2021年春上，某天午后，迎着刺眼的阳光，他给鸭子喂食，看着眼前的那些小家伙，程庆龙做了个决定，他决定离开家乡，去繁华的城市寻个穿制服的工作，最好还能在公安队伍里。是年5月20日，他去了离老家很近的南京，报考了市公安局交管局的辅警，成为机动大队铁骑中队的一员。铁骑中队被誉为“金陵铁骑〞，负责治理内环路拥堵“顽疾〞，首要的一条就是得练好摩托车驾驶技术。不知怎么了，程庆龙愣是搞不定，他感觉自已笨得像之前养过的鸭子。得亏队长和同事们帮助，教他技巧，陪他“加餐〞，他才在考核时取得了优异的成绩。正式工作没多久，姐姐打来，说父亲生病，让他火速赶回，还发来一张照片——父亲躺在床上，脸色苍白，病恹恹的样子，让人心疼。程庆龙请了假，火急火燎地赶回去，一进家门就傻眼了，父母正跟姐姐在打麻将，说回来的正好，三缺一。程庆龙气得肺都炸了，母亲和姐姐轮番上阵，好话孬话说了一箩筐，他就是油盐不进。转念一想，他必须成认，家人说的不无道理，在外千好万好也不及一家人团圆好。但他在家里待了两天三宿，还是决定回南京。可怜天下父母心，没几天，父母便认怂了，还专门让姐姐从老家寄来土特产，让程庆龙分给同事们。二老的想法是，得让儿子搞好人际关系，真碰到了困难也能有人照应着。老人的担忧是多余的，铁骑中队是个团结的集体，毫不客气地说，已经成为了南京交警的名片。那些成绩不用说也跑不了，反正是得到了老百姓的认可和夸赞。时间如流水一般，一如既往地向前。算下来，程庆龙已经在南京两个年头了。换句话说，直到这次父亲再次闹情绪，他才意识到，跟这支队伍乃至街上的市民有了感情。有时，看着陌生的人们，他会展开联想，想象对方或是赶赴家庭聚会，或是刚谈成了一单生意。总之，一切都是美好的。又是一天下班顶峰期，程庆龙他们接到求助，说：“破了，启动紧急预案，护送对方去市妇幼医院。〞程庆龙没听清，心想破了就补胎，去什么医院啊。等知道人家是羊水破了的时候，他心里“咯噔〞一下，根据以往处置突发事件的经验，如果送诊不及时，会导致胎儿缺氧窒息……这可是人命关天的事，在队长的调度下，程庆龙和其他五位同事一起，找到求助的那辆车，有两人到前方开辟绿色通道，其他四人滚动式护卫。落到纸面上是干巴巴的文字，实际发生的事情可是真凶险。还好有惊无险。等程庆龙护卫完毕骑车回到固定岗位上，大老远的，就看到父母站在街口四处张望。他以为自己眼睛出了毛病，等确认真是两位老人时，他心想敢情又要故伎重演，跟领导演苦情戏？让程庆龙意外的是，父母听说他刚救了孕妇，说那可是一人两命，感动得稀里哗啦，当即交了实底儿，说只要他过得顺心，怎么着都好。他不敢相信自己的耳朵，母亲说傻小子，走到哪儿你也是我们的儿子，你爸想明白了，准备把家里的企业转出去，到南京开个小店，反正南京离老家也没多远。话都说开了，父子关系也就缓和了。爷儿俩时不时地通过微信互动，扯的都是些不咸不淡的话题。在一家四口的微信群里，父亲常常发红包，程庆龙每次都第一个抢到。时间长了，他觉得有些蹊跷，因为在上班期间不能用，可下班后红包依旧在那里等着他。后来，姐姐偷偷对他说，父亲成心那么干，就怕你缺钱花，苦了自己。程庆龙反驳说，我又不是“妈宝男〞“啃老族〞。但他心里却是热乎的，很想对父亲说声“谢谢〞。7月下旬的一天，往常酷热难耐的天气有些凉爽，程庆龙的心情不错。父亲在微信上转来一个链接，他一看是国务院关于同意设立“中国人民警察节〞的新闻，随手回复：我马上要去执勤，几个意思？父亲答：警察节啊。你们的节日，你不关注吗？程庆龙反问：在你眼里，我不就是个小辅警吗？父亲发了个为难的小表情，说辅警也是警，全国有好几百万呢，我还看过一条新闻，年初公安部就给你们辅警出台了政策。程庆龙没再回复，他得执勤去了。路上，他腰杆笔直，走路带风。他心里甭提多兴奋了。站在十字街口，他的一举一动都特别带劲儿。6．以下对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项为哪一项〔〕A．“又〞字在小说开头即引起悬念，让小说的气氛一下紧张起来，激起了读者了解程庆龙与家人关系的兴趣。B．“这话说起来可就长了〞，是开始插叙的标志，文本插叙的内容呈现了程庆龙父子矛盾的来龙去脉。C．程庆龙因从父亲那里得知了“警察节〞设立和辅警政策出台的好消息，非常兴奋，工作起来特别带劲。D．姐姐在小说中出现不多，看似无足轻重，却是父子之间情感交流的桥梁，是推动小说情节开展的重要人物。7．以下与文本有关的说法，正确的一项为哪一项〔〕A．这篇小说用程庆龙最终心愿达成的经历告诉我们，只要我们坚持自我，其他人最终还是会向我们妥协。B．程庆龙复员回家即和父亲“冷战〞，根源在于他父亲向部队领导撒谎的“戏精〞丑态，让他无颜留在部队。C．程庆龙被父亲假病骗回家中，家人的劝说让他犹豫了两天三宿，但他依然坚决地回到单位。D．小说通过描写程庆龙的工作生活，反映了“金陵铁骑〞团结严整、心系百姓的工作风貌，表达了辅警的价值。8．小说以“十字街口〞为题目有什么作用？9．文中程庆龙和父亲之间的关系有什么样的变化，请进行概括。【答案】6．C7．D8．①题目与结尾照应。②交代程庆龙工作环境；③“十字街口〞具有象征意义，它暗示了程庆龙人生的十字路口，也暗指程庆龙与其父亲关系的十字路口，对小说主题起到了画龙点睛的作用。9．①程庆龙在部队时，父亲让他回老家，并在部队领导面前撒谎，父子之间开始“冷战〞；②程庆龙成为交管局辅警后，父亲称病骗他回家，后来又要断绝父子关系，父子矛盾升级；③父母听说程庆龙在工作中救了一名孕妇，深受感动，开始理解程庆龙的工作，父子关系缓和；④父亲成心发红包给程庆龙，并认可他的警察身份，父子冰释前嫌。【解析】6．此题考查学生对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏能力。C．“程庆龙因从父亲那里得知了‘警察节’设立和辅警政策出台的好消息，非常兴奋，工作起来特别带劲〞错误。程庆龙非常兴奋，工作起来特别带劲的原因是因为父亲终于认可了他的选择，二人冰释前嫌，并非因为得知了“警察节〞设立和辅警政策出台的好消息。应选C。7．此题考查学生对文本相关内容的理解能力。A．“其他人最终还是会向我们妥协〞错误。程庆龙最终心愿达成是因为父亲对警察工作的理解。B．“根源在于他父亲向部队领导撒谎的‘戏精’丑态，让他无颜留在部队〞错误。根源在于父亲不理解他的理想，想要让他接手家里的小企业。C．“家人的劝说让他犹豫了两天三宿〞错误。从原文“但他在家里待了两天三宿，还是决定回南京〞来看，文中只是说他在家“待了两天三宿〞，并非是“犹豫了两天三宿〞，选项曲解文意。应选D。8．此题考查学生分析文章标题的作用的能力。首先从结构上看，小说的标题“站在十字街口，他的一举一动都特别带劲儿〞与结尾“站在十字街口，他的一举一动都特别带劲儿〞相互照应。其次，“十字街口〞交代了程庆龙工作环境，他是市公安局交管局的辅警，十字街口就是他工作的岗位。程庆龙“他跟家里一直闹着别扭〞，原因就是父亲对他的人生选择的不同意见。程庆龙想要继续穿制服，想当兵，想“在公安队伍里〞，但是他的父亲一次次干预他的决定，不得不退伍回家，“跟战友一起跑到乡下，合伙养起了鸭子〞，想以这种方式和父亲抗议。小说中“十字街口〞，暗示了程庆龙人生的十字路口，面对自己理想该何去何从；同时也暗指和父亲的关系矛盾升级，已经到了“十字路口〞，故小说的标题对小说主题起到了画龙点睛的作用。9．此题考查学生理解小说内容，把握小说情节变化的能力。由“程庆龙还在当义务兵的时候，父亲就让他赶紧退役回老家〞“程庆龙怎么也没想到，父亲会在部队领导面前撒谎，就差一把鼻涕一把泪了，活脱脱的戏精附身。最终的结果是，他恋恋不舍地离开了部队〞“父子两人随即爆发了一场‘冷战’〞分析可知，程庆龙在部队时，父亲让他回老家，并在部队领导面前撒谎，父子之间开始“冷战〞；由“正式工作没多久，姐姐打来，说父亲生病，让他火速赶回，还发来一张照片——父亲躺在床上，脸色苍白，病恹恹的样子，让人心疼。程庆龙请了假，火急火燎地赶回去，一进家门就傻眼了，父母正跟姐姐在打麻将，说回来的正好，三缺一〞“程庆龙气得肺都炸了〞“程庆龙又跟家里闹掰了〞分析可知，程庆龙成为交管局辅警后，父亲称病骗他回家，后来又要断绝父子关系，父子矛盾升级；由“让程庆龙意外的是，父母听说他刚救了孕妇，说那可是一人两命，感动得稀里哗啦，当即交了实底儿，说只要他过得顺心，怎么着都好〞“都说开了，父子关系也就缓和了〞分析可知，父母听说程庆龙在工作中救了一名孕妇，深受感动，开始理解程庆龙的工作，父子关系缓和；由“在一家四口的微信群里，父亲常常发红包，程庆龙每次都第一个抢到〞“父亲发了个为难的小表情，说辅警也是警，全国有好几百万呢，我还看过一条新闻，年初公安部就给你们辅警出台了政策〞分析可知，父亲成心发红包给程庆龙，并认可他的警察身份，父子冰释前嫌。二、古代诗文阅读〔35分〕〔一〕文言文阅读〔此题共5小题，20分〕阅读下面文言文，完成10~14题。施琅，字琢公，福建晋江人。康熙元年，迁水师提督。二十年，郑锦死，子克塽幼，诸将刘国轩、冯锡范用事。内阁学士李光地奏台湾可取状，因荐琅习海上事，上复授琅福建水师提督，加太子少保，谕相机进取。琅至军，疏言：“贼船久泊澎湖，悉力固守。冬春之际，飓风时发，我舟骤难过洋。臣今练习水师，又遣间谍通臣旧时部曲，使为内应。俟风便，可获全胜。〞给事中孙蕙疏言宜缓征台湾。七月，彗星见，户部尚书梁清标复以为言，诏暂缓进剿。琅疏言：“臣已简水师精兵二万、战船三百，足破灭海贼。请趣督抚治粮饷，但遇风利，即可进行，并请调陆路官兵协剿，〞诏从之。二十二年六月，国轩踞澎湖，环二十余里为壁垒。琅乘楼船突入贼阵，流矢伤目，血溢于帕。旋以百船分列东西，遣总兵陈蟒、魏明率兵东指鸡笼峪，西指牛心湾，分贼势。琅自督五十六船分八队，以八十船继后，扬帆直进，取澎湖，国轩遁归台湾。克塽大惊遣使诣军前乞降琅疏陈上许之八月琅统兵入鹿耳门至台湾人谓琅必报父仇，将致毒于郑氏。琅曰：“绝岛新附，一有诛戮，恐人情反侧。吾所以衔恤茹痛者；为国事重，不敢顾私也。〞台湾平，自海道报捷。上旌琅功，曰：“朕特加擢用，尔能不负任使，举六十年难靖之寇，殄灭无余。〞复授靖海将军，封靖海侯。琅疏辞侯封，乞得如内大臣例赐花翎，部议谓非例，上命毋辞，并如其请赐花翎。遣侍郎苏拜至福建，与督抚及琅议善后事。有言宜迁其人、弃其地者，琅疏言：“明季设澎水标於金门，出汛至澎湖而止，台湾原属化外，土番杂处，未入幅员。然其时中国之民潜往生聚，已不下万人，及崇祯元年，芝龙就抚，借与红毛为互市之所。假设弃其地、迁其人，以有限之船，渡无限之民，非阅数年，难以报竣。倘渡载不尽，窜匿山谷，所谓藉寇兵而赍盗粮也。此地原为红毛所占，乘隙复踞，必窃窥内地，鼓惑人心。盖筹天下形势，必期万全，台湾虽在外岛，关四省要害，断不可弃。〞琅又疏请克塽纳土归诚，应携族属与刘国轩、冯锡范及明裔硃桓等俱诣京师，诏授克塽公衔，国轩、锡范伯衔，俱隶上三旗，馀职官及桓等于近省安插垦荒。寻苏拜等疏亦用琅议，并设县三、府一、巡道一，上命允行。三十五年，卒于官，年七十六，赠太子少傅，赐祭葬，谥襄壮。〔节选自?清史稿?，有删改〕10．以下对文中画波浪线局部的断句，正确的一项为哪一项〔〕A．克塽大惊/遣使诣军前乞降/琅疏陈上/许之/八月/琅统兵入鹿耳门/至台湾/B．克塽大惊/遣使诣军前乞降琅/疏陈上/许之/八月/琅统兵入鹿耳门/至台湾/C．克塽大惊/遣使诣军前乞降/琅疏陈/上许之/八月/琅统兵入鹿耳门/至台湾/D．克塽大惊/遣使诣军前乞降琅/疏陈/上许之/八月/琅统兵入鹿耳门/至台湾/11．以下对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项为哪一项〔〕A．花翎，清代的一种冠饰，多为皇室贵族和朝廷高级官员所佩戴，是“辨等威、昭品秩〞的标志。B．互市，古代汉族与少数民族之间边境贸易的通称。隋唐以后，各王朝都设有专门的管理机构。C．旗，中国清代满族的军队编制和户口编制，有上三旗和下五旗之分，上三旗由皇帝直接统辖。D．太子少傅，负责教习太子的副职，与太子少师、太子少保合称“太子三少〞或“东宫三少〞，为“九卿〞之一。12．以下对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项为哪一项〔〕A．施琅精于谋略，长于用兵。面对台湾守军的严防死守，施琅联络旧部作内应；澎湖之战中，他精心谋划，排兵布阵，大获全胜。B．施琅骁勇善战，厥功甚伟。攻台过程中，施琅被流箭射中眼睛也毫不退缩；他平定台湾，终于使之回归，稳定了东南局势。C．施琅坚持己见，力排众议。面对是否缓征台湾的不同意见，施琅据理力争，坚持攻台；面对台湾弃留的争论，他准确分析形势，说服朝廷将其纳入幅员。D．施琅深明大义，尽忠为国。平定台湾之后，他将国家利益置于私仇之上，释放郑克塽。并劝其投诚，为其请封；他屡次进言，建议设立台湾官署。13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。〔1〕请趣督抚治粮饷，但遇风利，即可进行，并请调陆路官兵协剿。〔2〕朕特加擢用，尔能不负任使，举六十年难靖之寇，殄灭无余。14．平定台湾后，清廷内部产生了一场针对台湾的弃留之争。施琅主张守而不弃的理由有哪些。【答案】10．C11．B12．D13．〔1〕请求催促地方筹备粮食军饷，只要遇到便利天气就可进军，并且请求调度陆路官兵协助围剿。〔2〕我特意提拔重用你，是因为你能不辜负使命，把盘踞台湾六十余年的贼寇，一举消灭。14．〔1〕战略位置重要；〔2〕防止外来侵略；〔3〕维护国家统一；〔4〕迁民不易。【分析】10．此题考查学生文言文断句的能力。句子的翻译是：克塽大为震惊，派遣使者到军前请求投降，施琅上疏陈明情况，皇上容许了，八月施琅率兵进入鹿耳门，到了台湾。“琅〞作主语，“疏陈〞作谓语，主谓关系不能断开，排除BD；“上〞指皇上，作“许之〞的主语，中间不能断开，排除A。应选C。11．此题考查学生对古代文化常识的掌握能力。B．“古代汉族与少数民族之间边境贸易的通称〞错。中国历史上中央王朝与外国或异族之间贸易的通称。应选B。12．此题考查学生理解文章内容的能力。D．“释放郑克塽。并劝其投诚，为其请封〞错。原文“吾所以衔恤茹痛者；为国事重，不敢顾私也〞说的是施琅不报私仇，没有说释放郑克塽；“复授靖海将军，封靖海侯〞是对施琅的封赏，不是郑克塽。应选D。13．此题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。〔1〕关键词：趣，通“促〞，催促；治，置办、筹备；但，只要。〔2〕关键词：擢用，提拔重用；负，辜负；靖，平定。14．此题考查学生归纳内容要点、概括中心意思的能力。结合“明季设澎水标於金门，出汛至澎湖而止，台湾原属化外，土番杂处，未入幅员〞可知，台湾战略位置重要；结合“此地原为红毛所占，乘隙复踞，必窃窥内地，鼓惑人心〞可知，守住台湾能防止外来侵略；结合“以有限之船，渡无限之民，非阅数年，难以报竣〞可知，因为船只少，很难短时间内把百姓迁走，迁民不易；结合“倘渡载不尽，窜匿山谷，所谓藉寇兵而赍盗粮也〞可知，守住台湾有利于国家统一。参考译文：施琅，字琢公，福建晋江衙口人。康熙元年，施琅被提升为水师提督。康熙二十年，郑锦病死，他的儿子克爽尚年幼，将领郑国轩、冯锡范负责军务。内阁太学士李光地呈上能够平定台湾的奏本，据此又推荐了施琅〔以前他的水师提督之职被裁掉〕。皇上再次任命施琅担任福建水师提督，加任太子少保，并命令他见机进军攻取台湾。施琅到任军中，上疏说：“敌人的船只长时间地停泊在澎湖，全部力量巩固防守。冬春交际之时，飓风时常发生，我们的船只很难渡过海洋。我现在练习水兵，又派遣间谍与我以前的部下联系，使他们作为内应，等到风便利我们的时候出兵，可以大获全胜。〞夏至后二十多天，彗星出现，户部尚书梁清标以此为理由，要求暂时延缓进攻围剿。施琅上疏说：“我已经挑选两万精兵、三百只战船，足够消灭海贼。请催促督抚置办粮饷，只要遇到顺风，就可进攻，并且请求征调陆路官兵协助围剿。〞皇帝下诏听从他的建议。二十二年六月，国轩占踞澎湖，环绕澎湖二十多里设置壁垒。施琅坐着主帅太船；中进对手水阵中，眼睛被飞箭射中，鲜血从头巾上流下来。很快把百艘船分开列阵东西两侧，派遣总兵陈蟒、魏明率兵向东攻打鸡笼峪，向西攻打牛心湾，分散敌人的攻势。施琅亲自率领五十六个船分为八队，用八十船殿后，扬帆直进，直取澎湖，国轩逃回台湾。克塽大为震惊，派遣使者到军前请求投降，施琅上疏陈明情况，皇上容许了，八月施琅率兵进入鹿耳门，到了台湾。有人认为施琅一定要替父报仇了，会对郑氏家族下毒手。施琅说：“孤岛台湾刚刚回归，一旦发生杀戮的事情，担忧人心不会顺从。我忍受哀伤和苦痛的原因，是以国事为重，不敢顾及私怨啊。〞台湾平定，自海道报告朝廷大捷的消息。上皇表彰施琅的功绩，说：“我特别对你提拔重用，你能不辜负使命，作乱了六十年难以平定之贼寇，消灭殆尽。〞又授予他靖海将军，封靖海侯。施琅上疏辞掉靖海侯的封赏，请求向内大臣一样照例赐给花翎，部议认为不符合常例，皇上下命令不能推辞封赏，一并按照他的请求赐予花翎。皇上派遣侍郎苏拜到福建，与督抚和施琅商议妥善地料理台湾平定后遗留的问题。有人提出将在台湾居住的人迁移、将台湾放弃的意见，施琅上疏说：“明朝末年在金门设澎水标，出汛到澎湖就停止，台湾原属于教化只外，本地人和外来人混杂相处，没有进入疆域幅员。然而那时中原的百姓秘密前往生活的，已不少于万人，等到崇祯元年，芝龙接受安抚，借给与红毛作为互市之场所。如果丢弃他们的土地、迁走他们，用有限的船只，去摆渡无限的百姓，不经过多年，难以完成。如果摆渡不完，逃窜藏匿在山谷中，就是所说的把武器借给了贼兵，把粮食送给了盗匪。此地原来被红毛占领，他们要趁机再次占领，一定会偷偷觊觎内地，蛊惑人心。大概通筹天下的形势，一定希望万全之策，台湾虽然在外岛，却关乎四省要害，断然不可放弃。〞施琅又陈述了请求皇上允许郑克塽交回台湾外乡，回归朝廷，并让他带着家眷和部下与刘国轩、冯锡范及明裔硃桓等一起到京城，皇上下诏授予克塽公的封号，国轩、锡范伯的封号衔，一起隶属于上三旗，其余职官以及桓等在附近的省分安排垦荒。不久苏拜等上疏也采用施琅的提议，一并设置三个县、一个府、一个巡道，皇上下令允徐施行。三十五年，施琅在官任上去世，时年七十六，死后赠予太子少傅，赐给他祭奠的仪式，谥号襄壮。〔二〕古代诗歌阅读〔此题共2小题，9分〕阅读下面诗歌，完成15~16题惊蛰二月节元稹阳气初惊蛰，韶光大地周。桃花开蜀锦、鹰老化春鸠。时候争催迫，萌芽互矩修。人间务生事，耕种满田畴。15．以下对这首诗的理解和赏析，不正确的一项为哪一项〔〕A．首句“初〞字，意味着孟春初来早，道出了诗人对于惊蛰节气的喜爱。B．诗的第二句从大处着笔写美丽的春光弥漫大地，更显现了季节的美好。C．领联实写“桃花〞“春鸠〞，表现万物复苏，生机盎然，突显春意的浓烈。D．诗的尾联由自然写到田间忙碌的人们，表达了诗人对他们由衷的赞美。16．诗的颈联描绘了什么样的情景？蕴含着什么哲理？【答案】15．D16．①使用拟人的手法描绘了一幅春日时光催促、草木争相按节令萌发的生机勃勃的景象，②蕴含着世间万物的生长都是有规律的，〔或者：世间万物都应因时而动〕我们人类也应该顺应之的道理。【解析】15．此题考查学生分析理解诗歌内容的能力。D．“表达了诗人对他们由衷的赞美〞错误，尾联通过对田间忙碌的人们的描写，表达了诗人对春天的赞美。应选D。16．此题考查学生鉴赏诗歌景物形象、哲理的能力。翻译：冬至之后，阳气上升，刚到惊蛰，韶光显现，弥漫大地。看那桃花，就像蜀锦，多姿多彩，绚丽绽放。天空翱翔的老鹰，知趣地离开，取而代之的是树梢上飞来的春鸠。春日美好的时光，争相催促着万事万物。草木已开始萌芽，甚至树芽儿也似乎按着一定的规那么修剪成长。人们为了生计，走进田间地头耕种，处处可见他们忙碌的身影。颈联“时候争催迫，萌芽互矩修〞，充满生机与禅意。这时候，万事万物都拼命生长，我们也应该按照万事万物开展变化的现象，来看待处理我们身边的问题。世界上，没有什么是一成不变的。草木有萌发，就会有枯萎。所以，这样一个催迫万物生长的季节，给予我们新的哲学概念。而无数文人墨客，也在这变化之中，期待着生命里的一场浪漫之旅。事实上，萌发的岂止是草木，更有一颗颗渴望自由的心灵。当诗人看到这些萌芽儿，一个个都长得整整齐齐，仿佛在互相打招呼，一切就变得更加生动有趣．【点睛】诗歌鉴赏的选择题综合考核诗歌形象、语言、表达技巧和文章的思想内容，每个选项一个考点，几乎涵盖诗歌的所有内容，注意结合全诗进行分析，注意的错误是意象的含义不对，手法不准确，手法的解说和艺术效果的分析不对，语言方面主要是风格不正确，内容一般为曲解诗意或只答表层含义，或成心拔高等，一般都存在明显的错误。〔三〕名篇名句默写〔此题共1小题，6分〕〔1〕?子路、曾皙、冉有、公西华侍坐?中，孔子用“_________，_________〞两句来说明自己哂笑子路的原因，足见孔子对“礼〞的高度重视。〔2〕杜甫?客至?一诗中，“_________，_________〞两句交代了诗人因居偏僻之地且家境贫寒，故无法用丰富的宴席招待客人的现实，歉疚之情蕴含其中。〔3〕周邦彦的?苏幕遮?在写景状物上可谓登峰造极，“________，_________〞以细腻的笔触刻画出动物的灵动、俏皮和活泼可爱。【答案】为国以礼其言不让盘飧市远无兼味樽酒家贫只旧醅鸟雀呼晴侵晓窥檐语【解析】此题考查学生背诵默写名篇名句的能力。易错的字有：飧，樽，醅，窥，檐。17．补写出以下句子中的空缺局部。〔6分〕三、语言文字运用〔20分〕阅读下面的文字，完成18~20题。〔11分〕在大山里穿行，看到对面溪岸一棵老柳树边，老屋冒出摇摇晃晃的炊烟，千手观音似的缓缓舞动，我猛然被镇住了。车一晃就过，〔①〕。阳光明丽，溪水干净。溪边的老屋木结构，三重檐压着，负重上百年了。屋里的炊烟小心翼翼地寻找出路，轻柔得不能再轻柔，慢慢地穿过脆假设游丝的横梁、瓦片和屋架间的缝隙，生怕一用力，老屋就会轰然倒塌。我的心头柔软，在这个人烟稀少的山村里，这是最贴心地呵护着老屋的一缕炊烟了。雨暗冈头客路，炊烟山里人家。不知从哪天开始，乡村的炊烟就了，不再赶集似的升起。偶尔也还有，一缕牵着一缕，一缕背着一缕，瘦骨嶙峋，慢慢升腾，似的，飘在人世之外，再也与生产无关，与生活无关。山村曾经十分巩固，当它终于破碎时，摇落的尘埃又似，只在我的心头这些年，我一直在山村走，像走向一座无人的教堂。山村流传着很多的故事，〔②〕。18．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项为哪一项〔〕A．寥落离群索居假设无其事惊天动地B．寥落销声匿迹满不在乎感天动地C．零落销声匿迹假设无其事感天动地D．零落离群索居满不在乎惊天动地19．请在文中括号处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。20．文中画波浪线的句子和“炊烟在老屋中升起来了〞表达的意思根本相同，但原文的表达更有感染力，为什么？【答案】18．A19．①但那缕炊烟却在我的体内绕着出不去。②却再没有多少听故事的孩子出生。〔意思对即可〕20．①原句使用拟人、比喻、夸张等手法，生动地描写了稀疏的炊烟慢慢地穿过老屋的情景，细腻地写出了炊烟轻柔、老屋破败的特点。②原句用词生动，如“小心翼翼〞“脆弱游丝〞“—……就……〞，写出了作者对老屋与炊烟的眷恋感受。〔意思对即可；其他答案言之成理亦可〕【解析】18．此题考查学生正确使用词语〔包括熟语〕的能力。“寥落〞，衰落，衰败。“零落〞，散乱，散落。“乡村的炊烟〞衰落，用“寥落〞，排除CD。“离群索居〞，远离人群，自己一个人居住，泛指不合群、孤独的人。“销声匿迹〞，不再公开讲话，不再出头露面，形容隐藏起来不出声不露面。根据语境“飘在人世之外〞用“离群索居〞适宜，排除B。“假设无其事〞，好似没有那么回事似的，或形容不动声色或漠不关心的样子。“满不在乎〞，形容丝毫不在意、无所谓的样子。这里指“摇落的尘埃〞不动声色，用“假设无其事〞。“惊天动地〞，使天地惊动，形容某个事件的声势或意义极大。“感天动地〞，使苍天和大地为之感动，形容诚意感人至深。这里指山村流传着很多使天地惊动的故事，选“惊天动地〞更符合语境。应选A。19．此题考查学生语言表达之情境补写的能力。第一空由“车一晃就过〞可知这里内容上应是与“一晃而过〞相对，是转折关系，如萦绕心头等。结合前文“老屋冒出摇摇晃晃的炊烟，千手观音似的缓缓舞动，我猛然被镇住了〞可知萦绕不去的是那缕炊烟。可以填：但那缕炊烟却在我的体内绕着出不去。第二空由前文“山村流传着很多……的故事〞结合整个文段透着对山村衰落的伤感，可知这里是语义的转折，山村的故事很多，却少了爱听故事的孩子们，可以填：却再没有多少听故事的孩子出生。20．此题考查学生鉴赏语句的能力。原句“屋里的炊烟小心翼翼地寻找出路……慢慢地穿过脆假设游丝的横梁、瓦片和屋架间的缝隙〞“生怕一用力〞运用了拟人的手法，生动刻画了炊烟慢慢穿过老屋的情景，细腻地写出了炊烟轻柔的特点。原句“脆假设游丝〞运用了比喻的修辞手法，生动形象地写出了老屋破败的特点。原句“生怕一用力，老屋就会轰然倒塌〞运用了夸张的修辞手法，生动形象地写出了老屋破败的特点。原句“小心翼翼〞“脆弱游丝〞“一……就……〞用词生动，写出了炊烟对老屋的怜惜与深情，字里行间透露了作者对老屋与炊烟的眷恋感受。阅读下面的文字，完成21~22题。〔9分〕何为鲸落？从字面含义来看，它描述的是逝去的鲸缓缓沉入海底、不断被分解消耗的过程。①，它指的是深海中依赖鲸鱼尸体有机质而生存的底栖生态系统。当这样一个独特的生态现象进入公众视野，人们惊叹大自然的瑰丽奇幻，更为“一鲸落而万物生〞的故事打动。不少人将鲸落视作“献给大海的浪漫〞，赋予其温柔而又诗意的内涵。②。摄食鲸的身体，仅仅是这场饕餮盛宴的开始。当大块的鲸肉被掠食干净，深海鲨鱼、鼠尾鱼等食腐动物就会心满意足地散去。随后，多毛类和甲壳类动物会蹑手蹑脚地聚拢过来，它们直接利用鲸骨及附近营养丰富的沉积物生活，快速繁殖、扩张。慢慢的，鲸的身体在深海厌氧分解过程中悄悄释放出硫化物，依赖硫化物生活的细菌③，造就了依赖有机质而存在的生物群落。最终，鲸骨的遗骸作为礁岩而成为生物欢跃的乐园。整个过程严丝合缝、环环相扣，长达数十年甚至上百年。21．在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。22．请以“鲸落〞为主语，概括文段的主要信息，不超过70个字。【答案】21．①在生物学意义上②鲸落是一个漫长的过程③将其转化为有机质22．鲸落是逝去的鲸缓缓沉入海底、不断被分解消耗的过程，也是深海中依赖鲸鱼尸体有机质而生存的底栖生态系统，被人们赋予温柔而又诗意的内涵。【解析】21．此题考查学生语言表达之补写语句的能力。①由下句“它指的是深海中依赖鲸鱼尸体有机质而生存的底栖生态系统〞可知，是在从“生物学〞的角度讲“何为鲸落〞，所以此处应该填写“在生物学意义上〞。②由下句“摄食鲸的身体，仅仅是这场饕餮盛宴的开始〞可知，仅仅是这场饕餮盛宴的开始，说明鲸落是一个漫长的过程，所以此处应该填写“鲸落是一个漫长的过程〞。③由下句“造就了依赖有机质而存在的生物群落〞可知，说明细菌把硫化物转化为了“有机质〞，所以此处应该填写“将其转化为有机质〞。22．此题考查学生对材料内容的筛选和概括的能力。由材料“何为鲸落？从字面含义来看，它描述的是逝去的鲸缓缓沉入海底、不断被分解消耗的过程〞可概括“鲸落是逝去的鲸缓缓沉入海底、不断被分解消耗的过程〞；由材料“在生物学意义上，它指的是深海中依赖鲸鱼尸体有机质而生存的底栖生态系统。当这样一个独特的生态现象进入公众视野，人们惊叹大自然的瑰丽奇幻，更为‘一鲸落而万物生’的故事打动。不少人将鲸落视作‘献给大海的浪漫’，赋予其温柔而又诗意的内涵〞可概括“也是深海中依赖鲸鱼尸体有机质而生存的底栖生态系统，被人们赋予温柔而又诗意的内涵〞。四、写作〔60分〕23．阅读下面的材料，根据要求写作。〔60分〕沉睡三千年，一醒惊天下。3月20日，三星堆遗址再曝重大发现，新挖掘的6个祭坑现已出土金面具残片、青铜神树、象牙等重要文物500余件。这些文物精美奇谲，见证了5000年前古蜀王国的鼎盛开展，展现了中华文明的源远流长和灿烂辉煌。从出土的青铜器、金杖、海贝中，我们可推断彼时古蜀文化已与中原文化交流融汇，古蜀国先人与印度、中亚乃至两河流域的文明都有了接触。参与此次三星堆遗址开掘及保护的工作人员约200人，其中有150多人为“90后〞。这群年轻人学养深厚，精力旺盛，不辞劳苦，展示出“新考古人〞的风范。此外，中央电视台对遗址挖掘连续4天直播，各网络平台也开展立体式报道，网友的热情关注和剧烈讨论让与三星堆有关的词条屡登热搜，“三星堆表情包〞“三星堆连拆六盲盒〞等文创产品“反响〞迅速、层出不穷……2021年，钟芳蓉以676分考取北大考古系；假设她刚从三星堆遗址挖掘现场回来，要去参加活动，请你为她从以下场景中选择一个，完成写作。①“三星堆•全球文化巡展〞巴黎站，为全世界热衷于中国文化的观众做一场演讲。②重回母校，在高三50天誓师大会上，以优秀毕业生代表的身份对高三学生做一个发言。③“‘创意四川•文化中国’2021云上文化产业博览会〞的活动现场，为现场及网上的小伙伴儿做一个演说。要求：结合材料，选好角度，确定立意，切合身份，贴合背景；符合文体特征；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。【答案】例文：考古带给青年人的思考学弟学妹们：大家好！我是钟芳荣，你们的学姐。我有幸参加了三星堆遗址开掘，感触颇深。这是一次震惊世界的考古，继35年前震惊世界之后，又一次惊艳了世界，让世人见识了中华文明的博大精深。被誉为“20世纪人类最伟大的考古发现之一〞的三星堆遗址，从出土的黄金面具残片、巨青铜面具、青铜神树、象牙等重要文物，不仅将中华文明史至少提前了1000年，更重要的就是，我们从考古里看到了民族复兴的渊源。这次遗址开掘共有150多“90后〞参与了考古工作，作为新一代考古