蒙特梭利师资培训感官

蒙特梭利师资培训感官教育什么是感官教育通过视、听、嗅、味触觉外界刺激，传递给大脑，大脑形成的感官认识。感官三要素配对、序列、分类一件教具当中，可能同时进行配对和序列，以及配对和分类，但不能进行序列和分类。三阶段教学法１命名：这是xx.２辨别：哪一个是xx?３记忆重现：这是怎样的？插座圆柱体年龄：2.5—4岁直接目的：培养辨别高低、粗细、大小的视觉能力间接目的：1写字前的准备2培养敏锐的观察力3培养逻辑思考能力错误订正：每个圆柱嵌入圆穴插座圆柱体4组

第一组：直径一定，高度递减

第二组：高度一定，直径递减

第三组：直径与高度同时递减

第四组：直径递减，高度递增

A001插座圆柱体

由4组圆柱体组成。培养儿童辨别大小、高低、粗细、深浅的触觉、视觉能力，依圆柱体顺序对应培养逻辑思考敏锐观察能力；把握圆柄可作握笔练习和写字前准备。名称练习：

圆形圆圆的

高矮粗细

又高又细的又粗又矮的粉红塔年龄：2.5岁开始，先进行圆柱体c的充分练习直接目的：透过视觉，正确获得对三次元空间差异变化的知觉

粉红塔间接目的：1.手眼协调及肌肉运动的控制力2.积高时精神的抑制力及敏锐的观察力3．学习立方体的概念4．数学教育的间接准备（理解十进法的准备）5．培养逻辑思考能力（顺序性）错误订正：在视觉上塔的外行明显不调和A005粉红塔由10块立方体组成。透过视觉正确获得对三维空间差别变化的知觉；了解递进、递减的关系；培养立方体的概念、手眼协调和肌肉运动的控制力；积高时敏锐的观察力；数学教育（理解十进位法）的间接准备；逻辑思考（顺序性）的能力。粉红塔垂直搭积延伸变化棕色梯年龄:2.5岁起,完成圆柱体b组直接目的:透过视觉的辨别,在知觉上对二次元的差异有充分的认识

棕色梯间接目的:1发展手、眼、肌肉的动作协调2专注力3学习长方体的概念4培养逻辑思考能力（顺序性）错误订正：排列后角柱在视觉上明显不调和A004棕色梯由10块长方体组成。透过触觉、视觉的辨别在知觉上对等次的差异有充分的认识，发展眼、手、肌肉的动作协调；了解递进、递减的关系；学习长方体的概念；培养逻辑思考（顺序性和专注观察能力。延伸嚷变化滚珠格游戏粉红奖塔+棕色损梯长棒年龄斜：完响成圆樱柱体a组，2.安5岁以炭上直接轰目的:透过笛视觉跌的辨险别,在知约觉上陵对长极度的辰差异速有正翼确的因了解间接眉目的:1抽.手眼妻肌肉坝协调2.隐含纽奉长度针测定勺概念肃的教展具3.为数屿学作肃准备错误低订正:视觉锻上发砖现长办短有裙明显亿的不另调和A003长棒

由10根方长棒组成。透过触觉、视觉的辨别，在知觉上对长度的差别有正确的了解，发展手、眼与肌肉的协调性；数学教育（量，基本运算、十进位、分制系统）的直接准备教具。(4尘)长棒拼（认衰识长船短、蹄数量丝式的等眉差）色板年龄纹：和小认识般大小状的视谅觉教恳具并散行，2.削5岁到4.韵5岁直接停目的租：培弊养分怨辨颜领色的殿能力间接勇目的降：颜版色的弓对比艇及组敞合的膝预备片，培毕养对胀色彩纳的美瞧感错误堵订正识：靠坚老师殿及小黄朋友豪的视寨觉A018色板

由大、中、小3盒各种颜色的小色板组成。培养分辨颜色的对色彩的美感，颜色的对比及组合的预备。引入炊三原备色以漠外的镇颜色色板(6痕)色板腿（颜隙色的山种类猫、色宿调的蠢明暗宿度、每颜色秤搭配姜）色板寻的延框伸变捡化彩色阵圆柱消体（在进示行彩车色圆聪柱练金习之斯前，绸须先韵进行辆圆柱扩体、给粉红轨塔、际棕色惕梯、派长棒机、色训板、丈几何变学立厦体等渴的练走习）直接视目的冒：培浙养视容觉上境对大搭小辨竞别概危念的歼再确症认间接傍目的户：手滴眼协期调，侧手臂投肌肉鹅控制扯力，收敏锐友的观陕察及金注意闯力错误副订正降：圆浑柱规找则的沈渐次欠性A002彩色圆柱由4盒、每盒10个圆柱组成。培养视觉上识别大小、对应概念，发展手眼动作的协调，手臂肌肉控制力，培养敏锐的观察和注意力。(5佣)彩色菜圆柱影体（昆颜色历识别露、高院低粗敬细组哥合）嗅觉转筒年龄:3岁半帅到5岁直接笼目的:培养基辨别镇各种槽气味企的能舅力间接遍目的:1了解虚生活委中存满在的停各种亚气味2体会欧气味面与味镜觉之苏间的妈关连怒性错误柿订正:根据熟老师屿和小酱朋友巾的嗅伞觉辨挎别力归并参围考瓶如底记心号来饭订正A006嗅觉筒通过嗅觉筒的配对操作，训练嗅觉器官辨别各种气味的能力，利用嗅觉器官感知事物的经验。圆柱寨体阶置梯（姜颜色亲、高嘱矮、域形状阿、排值序）听筒年龄:约3-仍--唉-4岁直接雁目的土：培怖养辨顽别声拦音强戏弱的垒听觉挑能力间接厅目的踪蝶：发双展腕社部的扔肌肉迁运动错误谜订正厅：在己于老挎师听爆觉的煮正确五与否A007音筒两个木箱中各有6个木制圆筒组成，圆筒内装有石子、沙子、壳类、米粒、米糠等不同材料，摇动时发出强弱不同的声音。培养辨别声音强弱的听觉能力，发展腕部的肌肉运动。音桶两个臭木箱尿中各初有6个木类制圆清筒组闻成,圆筒屈内装迹有石僵子、田沙子导、壳区类、宏米粒换、米惨糠等埋不同棵材料,摇动菠时发僚出强渐弱不米同的搂声音.培养本辨别章声音诵强弱滤的听铁觉能添力,发展射腕部傻的肌插肉运欧动.温觉臂板年龄:大约3—真4岁错误话订正:由老抖师和发小朋潜友一汗起感换觉温播度并真订正直接隶目的:辨别脸温度枯的差殿异,培养取对温纽奉度的牧感觉间接台目的:了解朝各种咸温度奔之间定的差已异(4俩)触觉渠布（滔棉布础、麻讽沙布者、毛兄料等宇）重量种板年龄授：3-植--恶-5岁直接堤目的欢：培农养辨映别重血量的映感觉间接油目的段：培丽养判搬断能蚕力A013重量板进口实木6组12个。培养辨别轻重的感觉和判断力。(3傲)重量玩板（刮大小残相同鞭及不释同、女拈重焰量）触觉壤板年龄彩：与钳圆柱辩体之啦后的但视觉对教具鸣练习黎大约灿同时满进行浇，约2.附5-葡--放-4岁直接元目的芽：养疮成辨等别粗柄、滑蹲的触班觉感间接紧目的械：1培养谱手部撞肌肉磨运动殊的控赢制力2手眼快动作闷协调3作为股学习船书写宁的间稼接预藏备错误姑订正夫：由芒视觉启及触辨觉来僻订正(2验)温觉累板（艳触模挥温度沸的感矩觉）A009温量板

由金属、石材、木质、地毯片各2块组成，培养对温度的感觉，辨别温度的差异。(1革)触觉洪板（忘体验钓物体番表面分的粗渗糙与袖光滑赚）嗅觉何教具景：如艺嗅觉净筒（良生活碑中有枣味道怒的食墨品、池香油局、醋单）味觉珠瓶年龄:3岩.5蚁--桌--恰5岁直接甜目的套：培原养辨腥别基框本味篮觉的椅能力间接械目的出：1了解俩各种礼味道2促进因观察薄力及许判断榴能力错误谋订正药：以燃瓶底部所贴荷记号哨来判掏断嗅觉态和味艺觉的脖训练葛则是菌注重篮提高心幼儿煌嗅觉回和味性觉的爆灵敏叙度。味觉司教具踏：如慕味觉喝瓶（碧感受略酸、坑甜、尚苦、坑辣、映咸）数棒几何耻图形营嵌板错误宿订正:1图形书嵌板肺不能句正确惠的嵌辽进图维形框呼中.2图形侍嵌板苗和卡巴片的灵形状疫没有趋完全景吻合几何逼图形轨嵌板直接萍目的各：由坏肌肉端和触他觉的拆联合伴来帮拌助视滥觉认扭识平昼面几拥何图念形年龄坝：3—泰5岁，姿完成即角材堤视觉偶教具县及触征觉板焦练习城者间接乱目的:手眼轰协调馅，手炼部肌取肉运前动的她控制军力，奋注意挑力及瞒观察联力的膀加强吃，读朴书、惠写字系的预栽备练须习，债进入凑平面甚几何残学的佛预备,作为培几何响学立坊体的运前引A010铁制几何嵌板

金属几何嵌板是书写能力的直接预备，练习金属嵌板不仅强化三指抓的能力，加强腕肌的协调力，而且透过描绘的练习，更可增强笔触力道的熟练度，重叠描绘不同的几何图形板使图形变化无穷。几何尺学立牺体年龄幼：完桌成几纪何图专形嵌躺板，正卡片劣及触卷觉教戚具之至后，3—然5岁直接咽目的榴：培角养对侄实体销的感稀觉，奶认识持几何疮学立六体，乏并了旷解其述特征间接浓目的悉：1.进入饥几何抛学的湖准备2.刺激吴肌肉岔的感把觉错误贷订正寄：经以由视闻觉A012几何立体组包括长方体、正方体、球体、椭球体、卵形体、三角柱、圆柱、圆椎、三角椎、四角椎，另有11枚与上述几何体的一个侧面相等的投影板组成。培养儿童对实体的感觉，认识各种几何体，了解其特征；进入几何学的准备，刺激肌肉的感觉。几何竟立体原组（随神秘卷袋）构成励三角湿形年龄届：以外完成乌几何质图形奥嵌板脾第三罗层（宵各种壳三角寸形图希形）糊练习蜡的小块朋友角为对调象，塞约3-恢--凯5岁直接拔目的灯：透井过视宁觉，慕在三舰角形肆的构铃成与滴分解滑练习充中，究对平擦面几略何图沫形之羡间的监相等拍概念飞有更筑进一涝步的笑认识跪，并酿培养能图形哥的对蓬称感妻觉。构成爆三角桑形间接狸目的你：学鹊习平讨面几钉何的狗间接驰预备错误拳订正您：1经由支视觉2由黑划色引柔导线乡丰发现即错误A011构成三角形由5盒不同的三角形块组成。透过视觉认识三角形，通过对多边形的组合与分解了解三角形与多边形的几何关系和相等概念。二项贵式年龄呀：3-上--蜜-5岁直接蒸目的光：培误养视涛觉对江三次翼元的滥识别队能力间接稠目的碌：1培养聋数学联思考胸能力2作为脊代数学教具掩二项岗式的偿间接猪预备错误汉订正尾：立句体三娇个面扶没有警照箱民盖图器样所俊示排设列得帝很整俗齐.A016二项式

木制立方体和长方体共8块组成。培养视觉对立体空间的认识和数学思考能力，可作为计算体积(a+b)³的代数教具。(a+b)³=a³+3a²b+3ab²+b³三项悉式年龄诊：3.胖5-垮--邻-5岁直接无目的赢：培恼养视染觉对