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文档简介
mL..江苏省锡市年级学上册试mL..(时间90分总分:100分)相对原子质量H-1、O-16、、、、Si-28、Br-80、Na-23一单选题(个题只1个选符合意共20分)1.我们研究和发展化学科的最基本的手段是逻推
大气探测
化学实验
D.精运算2.生活中发生的下列化,属于化学变化的是滴水成冰
石熔化
粮食酿酒
D.汽挥发3.为了预防缺铁性贫,人体必须保证足够的铁的摄入,这里的“铁”是指铁素
铁质
铁锈
D.四化三铁4.下列实验操作正确是点燃酒精灯
称量10.05g体10080
100mL量筒液体加热
604020
量9.5mL液体C.D.5.氧气跟世间万物如影随形。下列关于氧气说法正确的是氧从蓝色液体变成无色气体,发生了学变化凡在空气不能燃烧的物质,在纯氧中也不能燃烧氧气可用于动植物呼吸、医疗急救、作燃料以及切割属等D.用火星的木条可区氧气和二氧化碳,是利用了氧气的助燃性6.同学为了研究化实验室中某块白色固体的性质,进行了如下实验,其中你认为不正确的实验方案观固的颜色和外观用嘴尝其味道7.不同种元素最本质区别是质数同相对原子质量不同
放水中试溶解性D.加热观察是否有变化中子数不同D.中子数与核外电子数和不同8.在下列物质中,锰素化合价最高的是MnO2
KMnO4
2
D.KMnO29.用分子的观点解释列现象,不合理的是食变—分子本身发生了变化热胀冷缩分子间间隔改变
汽挥发——分大小发生了变化D.花四溢—分子不运动10.下列有关物质燃烧现的描述,正确的是
木燃后产生能使澄清石灰水变浑浊的色气体红在空气燃烧,生成大量的白色烟雾铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧、生成了四氧三铁D.硫氧气中燃烧产生蓝色火焰,并有无色刺激性气味气体产生.下列各组物质中,前者属于单质、后者属于混物的是A.气蒸馏水B.氧铁湖水C.氢空气
过氧化氢溶液D.二氧化碳12.现有分别盛有空气、氢、二氧化碳的三瓶气体,最简单的区别方法是将着木条分别伸入三瓶气体中将气体分别通入澄清石灰水中
测三种气的密度D.将体分别通入水中13.溴海因(HONBr)是一广谱高效、低残留的新型环境好消毒剂,下列说5622法正确的是二海的相对分子质量为二海因中元素的质量分数小于氮元素的质量分数二溴海因中含有O、、、CH2D.二溴海因分子中CH、O、NBr原子个数为∶∶∶∶1415.右图是元素周期表中的格,依据图中的信息得到的下列认识错误的是该素子序数为14该素属于属元素该元素一个原子的原子核外有14个子D.该素的相对原子质为280916.下列生活经验中,正确是用水涤衣服,既能节省肥皂,也能洗衣服为节约用,农业和园林的浇灌改为喷灌和滴灌长期饮用市面上的纯净水对人体有益无害D.锅用水不管软水、水都可以
14硅28.0917.下列实验指定容器中的,其解释没有体现水的主要作用的是B.
实验装置硫在氧气中燃烧
测定空气中氧气含
铁丝在氧气中燃烧
排水法收集氢气解释
集气瓶中的水:量筒中的水:吸收出的热通过水体积的变量化得出体2
集气瓶中的水:冷熔物,防止集气瓶炸裂
集气瓶中的水:水先将集气瓶内空气排净便观察H何收集满218.月19日国重粒子研究中宣布第号元素的符号为,的文名称为鎶。已知Cn的对原子质量277,其质子数是,则这原子的核外电子数为11216527719.下列叙述错误的是分、子和离子都能直接构成物质原中原子与核外电子的电量相等,电性相反,因而原子不显电性决定原子质量大小的主要是质子和电子D.原如果得到或失去子就变成离子20.相同质量的下列物质,子数最多的是A..OB.2
2
N
2
DSO
2二不项择题每题有个二选项合意,选一分,选选均得分共分21.下列说法中,错误的是水由氢元和氧元素组成的二氧化碳由一个原子和两个氧原子构成由同种元素组成的纯净叫做单质D.含氧元素化合物就是氧化物22.下列物质中,含有氧分的是液
过氧化氢
空气
D.二氧化碳23.下列图示的各物质(或素)相对含量明显错误的是列混
24.点燃下合气体,可
........3能发生爆炸的是........3天气氧气液化石油气和氮气
煤和二氧碳D.氢和空气25.下列各组是元素的原子构示意图,其中具有相似化学性质的元素是B.D.三本题七小(空1分共分26.用数字和化学符号表示2个原
2个铁子
3个氧离子
氧化铁3个氧化硫分子
氧化锌中锌元素化合价为2价27.现有氧气、二氧化碳、气、氮气、稀有气体、明矾、活性炭,填写下列空格:为防止膨化食品碎和延长保质期而充入包装袋的,钢用的氧化是___________,充入泡中可生不同颜色的的是_____,可作为高能清洁燃料的___________,空气中含量高的化合物是,净化水时可作絮剂是。28成物质微粒有原子子和离子是_________构的气由_________构成的,氯化钠由
构成的上具体子称)29.写出下列反应的符号表式或文字表达式,并注明所属的反应基本类型①木炭在氧气中燃烧②水在通电的条件下分解
属于属于
反应反应③加热氯酸钾和二氧化锰的混合物④每年的日全国消防日火灾时人们常用一种粉灭火器灭火,灭火时灭火器中出的干(主成分是NaHC0)热时分解生成碳酸钠水二氧化碳。30.元素周期律和周期表是习化学的重要工具,下表是元素周期表的部分信息请认真分析表中息,回答下列问题:⑴地壳中含量最的金属元素是,该元原子的质子数为⑵
是某元素的原子构示意图,它最外层电子数为,所对
BF应的离子符号为。BF⑶由原子序数为和13的两种元素成的化合物是。(化学式⑷元素周期表同一横行元素的排列规律一条即可)31.有A、、三种元素,已素的原子核内没有中子B素的单质是一种体,这种气体能供给吸C元素的原子核外2电子层,其中第二个电子层电子数是另一个电子层电子数的2;元素原子失去1个电子后的电子排布氖的电子排布相同。则A元的单质的化学式______,B元素的离子符_,素的名称_____,、B形化合物的化学式_____,B、、三元素形成化合物的化学式是_____。32.下列物质的转换是我们学过的常见物质反应能带火星的木复燃H能澄清石灰水变浑,在反应②中,B的量化学性质均不改变。②①AC加热③则图中E为H为,属于合反应的_______________,(填序号,下同于分解反的______________。四本题四小(空1分共28分33.生命的孕育二和维系需水,人类的日常生活和工农业生产离不开水。⑴去冬天至今年春天,我国西南区遭遇大范围持续干旱。有村庄打深井取用地下水。检验地水是硬水还是软水,可用的物是。⑵有些村民取浑浊的坑水作生活用水。有同学利用所学的知识将浑浊的坑水用右所示的简易净水器进行净化,中小卵石、石英沙的作用是果石英沙与小石的位置颠倒是否可以为什?
。⑶如果地下水硬度大,或者坑水中病原微生物过多,都可以采取来降低硬度和杀病原微生物。
方法,⑷世博园区内有许多饮水台,可取水直接饮用。其中的饮用水处步骤如下图所示;直饮水机水厂原水
①炭罐(内含颗粒活性
②超滤膜③紫灯管照射
饮水台饮用水步骤①的作用是,骤③的作用是。
34.化学是一门以实验为基的科学,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的。结合下实验装置图回答问题:ABD⑴写出指定仪器的名称:①②⑵用高锰酸钾为原料制取氧气符号表达式为,为了收集较纯净氧气可选用的装置组合是_________,果发现水槽中的水变成了色,原因________________________。⑶硫化氢气体是一种无色有臭鸡蛋气味的气体,有剧毒,极易溶水,密度比空气大。实验室可用化亚铁固体和稀硫酸溶液在常下直接反应而制得,则可选用的发生装置是_________集装置是_______认为用该收集方_______(“有”或“没有,理由_。35.学兴趣小组在实验室过氧化氢溶液和催化剂二氧化锰粉末采用下图来制取氧气,但对老师提的一瓶标签模糊的“■■水”生了争议,小明认为是蒸馏水,小华认为是俗称双氧水”的过氧化氢溶液.⑴请你帮助他们检验该瓶试剂。操作步骤
现象
结论⑵装置中仪器是液漏斗,通过活塞的“以时滴加过氧氢溶液,他们能不能得到平的氧气流?。⑶为了得到干燥的氧气他们在老的指导下用浓硫酸除去氧气中混有的蒸气,设计了如右图所示的装置,请你在方框中添上橡皮塞的玻璃管。⑷小华同学想继“探究砖粉作为过氧化氢溶液分解反应的催化剂这一命题她设计并完成了下所示的探究实验:
实验操作
实验现象
实验结论或总结各步骤结论
总结实验一实验二
在一支试管中倒一定过氧化氢溶液,伸入带火星木条,加入少量红砖粉伸入带火星的木条
有极少量的细小气泡木条不复燃木条复燃
过氧化氢溶液常下能产生极少量的氧气过氧化氢溶液和砖粉混合能________产生氧气。
红砖粉是过氧化氢分解的催化剂①在小华探究实验中,实验一和验二起的作用是;②明同学认为仅由上述实验还能完全得出表内“总结”,他充设计了两个方面的探究实验最终完成了对“命题”的实验明。第一方面的实验作中包含了两次称量,其目的:;第二方面的实验需要证明
。③写出双水在红砖粉的作用下分的符号表达式。36.某课外活动小组在学习书本空气中氧气含量的测实验,知O不随排放在空气中否则会对空造成25污染,所以对该验进行了改进:在由两个注射组成的密闭系统内共有ml空气如右图。然后给装有一定量红磷的玻璃管加热同时交替推动两个注射器的活,至玻璃管内的红磷变成烟,且较长时间内无进一步变时停止。停止加热后,待冷却至室温将气体全部至一个注射器内。请根据你对述实验的理解,回答下列问题:⑴实验结束后,注射器内的气体体积理论上应该减少。⑵在实验的加热过程中,交替缓慢推动两个注射器的目的是。写出该反应的符表达式。⑶经过上述实验只是粗略测定空气中氧气含量的一种方法认为造成该实验不够精确的其他可能。五本题两小(6)372009年贝尔物理学奖得主高锟被称为“光纤之父光导纤的原料是高纯度二
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