特供第三单元运动和力目标检测题(单元测试)四年级上册科学教科版_第1页
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文档简介

新教科版【内容:运动和力时间:40分钟满分:100分】题号一二三四五总分总分人得分一、我能判断。正确的在括号里打“√”,错误的打“×”。(共11分)1.苹果下落是由于受到重力的作用,小鸟在空中飞没有受到重力的作用。()2.橡皮筋在任何时候,它都会产生弹力。 ()3.一辆小车在不同坡度的同一斜面上运动,坡度越大,小车滑行的速度就越快。()4.光滑的地面容易滑倒,是因为地面一光滑,摩擦力就小了的缘故。 ()5.圆珠笔写字时,笔芯与本子是没有摩擦的。()6.一个物体在另一个物体表面运动,只有滑动这一种方式。()7.一个物体在另一个物体表面运动时,总是有摩擦力伴随着。()8.同一物体在相同的表面运动,滚动摩擦力比滑动摩擦力大。()9.常用的力的单位是千克。()10.食物和燃料中都储存有能量。()11.设计制作自己的小车,首先要做的是组装零件。()二、我会选择。将正确答案的番号填在括号里。(共38分)1.在一定限度内,橡皮筋下端挂的钩码越多,橡皮筋产生的弹力()。A.不变

B.越大

C.越小2.下面属于减小摩擦力的是()。A.鞋底的花纹 B.旱冰鞋滚轮 C.汽车轮胎的花纹3.力的单位,用符号表示为()。A.L

B.N

C.g4.下面的自行车部件,哪一个是利用增大摩擦力的原理?()A.刹车 B.三角架 C.轮轴5.在车辆的车轮与轴之间安装了滚珠轴承,是为了()。

A.增大摩擦力

B.增加动力

C.减小摩擦力

6.滚动着的足球,最终会停下来,主要是由于受到()的缘故。

A.弹力

B.滚动摩擦力

C.空气阻力7.喷气式飞机、火箭都是靠()运动的。A.反冲力 B.重力 C.弹力8.下列说法正确的是()A.运动物体重量一定时,物体间接触面光滑,摩擦力大。B.运动物体重量一定时,物体间接触面粗糙,摩擦力大。C.运动物体重量一定时,在不同接触面上摩擦力是一样的。9.在冰雪路上行驶的车辆装上防滑链是为了()A.增加动力 B.增大摩擦力 C.减少摩擦力10.自己制作的小车不能走直线,最有可能的原因是()。A.动力不足 B.车轴不正 C.地面太光滑11.在研究拉力能使小车运动起来时,挂垫圈要一个一个增加,它的好处是()。A.准确找到力的大小B.不让小车乱跑C.让小车加快运动12.同一物体运动得越快,具有的能量就会()。 A.越大 B.越小 C.不变13.要使物体运动得更快,必须对物体( )。 A.运动方向加力 B.运动相反方向加力 C.提起来让它离开桌面14.橡皮筋在()的情况下不会产生弹力。 A.被拉长时B.被绞紧时C.随意平放在桌子上时15.射击时,子弹飞出枪的瞬间枪身会后退,这是()使枪身后退的。 A.弹力 B.反冲力 C.重力16.()。

A.加大拉力

B.减小载重量

C.减小拉力17.手压光滑桌面再向右运动,感觉要用较大的力手才能运动。手在空中向右运动,感觉没用力手就运动起来了。这种现象的原因是()。A.桌面有吸引力B.手与桌面有较大摩擦力C.手在空气中弹力大18.课堂上研究过摩擦力大小与什么因素有关?()A.只与接触面的光滑程度有关B.只与物体重力有关C.接触面和物体重量都有关19.弹簧测力计为什么能测量力的大小?是因为()A.弹簧受力越大,伸展越长B.弹簧受力越大,压缩越短C.弹簧左右平衡三、我会连线:(共9分)1.人提水时水桶对手的拉力

万有引力射箭时弓产生的力

弹力地球与月球之间产生的力

摩擦力升空火箭的动力

重力自行车刹车时产生的力

反冲力2.锁不灵活了,往锁孔里加点油

鞋子穿旧了,容易打滑 摩擦力增大了

拉链不灵活了,涂点蜡 摩擦力减小了

足球鞋的底部有很多钉四、实验与探究:(共34分)1.测量摩擦力大小的实验。(16分)如上图,图中的木板相同,木块的形状、重量一样,图3的接触面是毛巾。图1弹簧称读数是35牛,图2弹簧称读数是20牛,图3弹簧称读数是31牛。(1)在图1与图2的对比实验中,改变的量是:;从实验可知:摩擦力的大小与物体的有关;物体越,摩擦力越大;物体越,摩擦力越小。(2)图2与图3的对比实验中,改变的量是,从实验可知:摩擦力的大小与物体的有关;物体表面越,摩擦力越大;物体表面越,摩擦力越小。2.补充橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶的距离关系的实验记录单。(8分)橡皮筋缠绕的圈数实验次数小车运动的距离(米)平均距离我们的发现1012.822.933.0201626.436.530110.4211310.73.画出下图小

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