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文档简介

读写策略形形色色的人习作要求：1.选择一个人，选取典型事例表现这个人的特点。2.运用本单元描写人物的方法，把人物特点写具体。读写策略1.确定对象，拟定题目。写作指导回顾自己熟悉的人，选定给你印象深刻的人，想想他有什么特点，哪些事例能体现这个特点。拟定题目。可用人物来拟题，如“我的爸爸”，也可用人物特点来拟题，如“调皮大王”，还可以用特点加人物来拟题，如“勤劳的妈妈”。读写策略2.抓住特点，选择事例。写作指导根据要表现的人物特点，简要写出准备选择的事例，然后从中选择最能体现人物特点的事例来写。读写策略3.多种方法，刻画人物。写作指导通过描写人物的语言、动作、神态等表现人物特点，把特点写具体。还要投入情感，使人物更立体。读写策略4.修改完善。写作指导写好后，与同学交流，看看他能不能通过你的习作感受人物的特点，听取意见，修改完善。读写策略写作步骤写作指导1.确定对象，拟定题目。2.抓住特点，选择事例。3.多种方法，刻画人物。4.修改完善。再见

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