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文档简介
活动一：基本练习1、呼吸练习2、发声练习3、和声练习活动二：郎朗音乐故事思考：1.《摇篮曲》是为什么而创作的歌曲？2.郎朗老师带我们欣赏的《摇篮曲》是哪个国家，哪位作曲家创作的？3.歌曲营造了什么样的氛围（画面）？活动三：齐唱《摇篮曲》高、低声部分析：《摇篮曲》合唱时，应该怎样才能使两个声部和谐统一？1.速度和节奏2.演唱声音速度缓慢节奏统一轻声温柔、不能特别突出、和谐。活动四：合唱歌曲《摇篮曲》学习1.跟伴奏唱低声部。2.分声部唱歌曲。（1）分句练习（2）整段练习3.聆听《摇篮曲》合唱版，总结经验。
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