(25份试卷合集)贵州省重点名校2018-2019学年生物中考三模拟汇总

八年级下学期生物中考三模试卷含答案

注意事项：

1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条

形码粘贴区。

2.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字

体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿

纸、试题卷上答题无效。

4.保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题：以下各题均只有一个最佳答案，每小题2分，共50分。

1.下列现象不属于生物的共同特征的是

A.生物能排出体内产生的废物B.生物能对外界刺激作出反应

C.生物能生长和繁殖D.生物能通过光合作用制造有机物

2.为探究温度与蟋蟀鸣叫之间是否存在联系，某同学将蟋蟀放在以温度为变量的环境中饲

喂，并在同一时间段内统计蟋蟀的鸣叫次数，该研究过程主要采用了

A.观察法B.实验法C.测量法D.调查法

3.设计对照试验时，应遵循的原则是

A.除实验变量外，其他变量都相同B.除实验变量外，其他变量都不同

C.所有变量都不同D.所有变量都相同

4.下列能正确表示草原生态系统中草、鼠、蛇、鹰四种生物之间关系的食物链是

A.草f鼠f蛇—鹰B.草•*鹰f蛇一鼠

C.鹰-►草-•■蛇鼠D.草一.鼠'•-蛇一鹰

5.“低碳”的生活方式已成为“地球人”的共识。下列行为不符合“低碳”生活方式的是

A.节约每一滴水，少用一度电，少用一张纸B.使用环保购物袋，不使用一次性筷子

C.为了节省时间，每天让父母开车接送D.植树造林，保护森林，退耕还林

6.下图的A〜D中，最能体现细胞分化的是

7.从花到果实的发育过程中，.以下变化错误的是

A.子房发育成果实B.胚珠发育成种子C.受精卵发育胚D.花瓣发育成果皮

8.把一段带叶的木本植物幼茎插入稀释的红墨水中，放在光下照射几小时后对其进行横

切，

观察到变红色的部分是

A.树皮B.韧皮部C形成层D.木质部

9.湘潭市的“市树”一一樟树属于

A.裸子植物B.被子植物C.藻类植物D.蕨类植物

10.下列叙述中，与肺的气体交换功能相适应的是

A.肺泡外包绕着毛细血管B.肺泡壁只由一层上皮细胞组成

C.肺泡数目极多D.ABC都是

11.各类营养物质在人体消化道内被消化酶消化的先后顺序是

①蛋白质②无机盐③淀粉④脂肪⑤维生素

A.①②③B.③①④C.①②④D.①④⑤

12.食品安全越来越被人们所重视。如果我们要购买无污染、安全、优质的食品（即绿色

食

品），需要关注的产品标志是

©G©♦

ABCD

13.人喝进体内的水，有一部分会随尿液排出。这部分水一定没有经过

A.下腔静脉B.右心房C.肺静脉D.肾静脉

14.在一次车祸中，一青年左大腿股骨骨折，皮肤受到创伤，失血200毫升。对这样的伤

员,

下列治疗措施没有必要的是

A.股骨复位固定B.输血200毫升，及时补充血量

C.皮肤伤口做止血处理D.注射抗菌素，防止伤口感染

15.人体内能进行物质交换的血管是

A.主动脉B.肺静脉C.上腔静脉D.毛细血管

16.下列反射活动中，属于通过长期生活经验积累而形成的是

A.缩手反射B.排尿反射C,眨眼反射D,望梅止渴

17.在神经系统中，组成中枢神经系统的是

A.脑和脊髓B.脑和脑神经C.脊髓和脊神经D.脑神经和脊神经

18.国宝大熊猫“团团”、“圆圆”作为大陆人民的友好使者被赠送到宝岛台湾。下列不

属于

大熊猫主要特征的是

A.用肺呼吸B.胎生、哺乳C.牙齿分化D.体温不恒定

19.右图是分类等级示意图，以下理解正确的是

A.图中最大的分类单位是属B.狼和犬的相似程度最小

C.猫和虎同属于猫科D.虎和犬没有任何亲缘关系

20.我国物种资源丰富。下列属于我国特有珍稀植物的是

A.杜鹃B.茉莉C.琪桐D.月季

21.在白蚁群体内部不同成员之间分工合作，共同维持群体生活。这种行为属于

A.社会行为B.取食行为C.生殖行为D.防御行为

22.竹子的地下部分有许多竹鞭，竹鞭分节,节上的芽形成竹笋,进而长成新的竹子，这

种

生殖方式是

A.有性生殖B.无性生殖C.抱子生殖D.分裂生殖

23.一对表现正常的夫妇生有一个白化病的孩子，若再生一个孩子患该病的可能性为

A.1/2B.1C.1/4D.0

24.以下属于传染病的是

A.艾滋病B.高血压C.巨人症D.癌

症

25.化石记录显示，在越古老的地层里成为化石的生物是

A.越简单、低等，水生的越多B.越复杂、高等，水生的越多

C.越简单、低等，陆生的越多D.越复杂、高等，陆生的越多

第H卷(非选择题，共50分)

二、判断题:正确的在答题卡上用铅笔填涂“J”，错误的填涂“义”，每题1分，共6分。

26.转基因食品都存在安全性问题，因此不能食用................................

()

27.食品的腐败主要由细菌和真菌引起的...................................

()

28.一天中，早、中、晚餐的热能供给约为30%、40%、30%,对人体健康有益....()

29.青春期身体各个器官都已经发育成熟，可以生育...........................

()

30.一对夫妇第一胎生了一个男孩，第二胎生一个女孩的可能性是50%..........

()

31.在购买食物品时，我会注意察看保质期.................................

()

三、连线题：每连线1分，共4分.

32.请将下图中人体的器官与其所属的系统连线。

ahc

A.呼吸系统B.神经系统C.消化系统

a.；b.；c.；

四、简答题：每空1分，共40分。

33.(5分)地球的“肾脏”一一湿地,是富有生物多样性、多功能的生态系统，包

括自然湿地和人工湿地两大类。对于净化水源、蓄'"4

旱等都有着重要的作用。下图是某城市为净化生绿化区

活污水而建立的大型人工湿地公园示意图，请根生活污水

据所学知识回答问题。绿化区

(1)该图示还不能被称之为生态系统，因为

还缺少构成生态系统的组成成分是：

(2)分析上图，生活污水中的有机物主要被湿地中的利用，达到污水净化

的目的；此类生物在湿地生态系统中扮演的角色是o

(3)一段时间后，管理员还放养了一些鱼，以限制藻类及浮游动物的过度繁殖，请

写出该生态系统中的一条食物链

(4)目前，保护湿地及其生物多样性最为有效的措施

是o

34.(5分)为探究废电池对生物的影响，某生物兴趣小组做了如下探究实验：

提出问题：废电池对种子萌发有影响吗？

实验器材：大豆种子、废电池浸出液、清水、培养皿、滤纸、纱布

实验方案：

I.取相同的2个培养皿，编号1号和2号，底部垫上几层吸水纸。

II.向两个培养皿中分别放人大豆种子各20粒，在种子上面覆盖纱布，放在温暧的地

方

培养。

m.每天向I号培养皿纱布上洒适量的电池浸出液，保持种子湿润，2号培养皿不做

任何处理。

IV.观察大豆种子的萌发情况并做好记录。

实验结果：10天后两组培养皿中的种子都没萌发。

根据实验方案和结果，回答下列问题：

(1)该实验假设是.

(2)设计2号实验的目的是,2号培养皿中的大豆种子没有萌.发

的原因是缺乏.

(3)从实验设计和实验结果看，能否说明电池浸出液对种子萌发有影响«

(4)想达到预期实验结果，必须对原实验方案进行修改，即每天向1号培养皿纱布

上

洒适量的电池进出液的同时，还应向2号培养皿纱布上撒适量的o

35.(5分)细胞是生物体结构和功能的基本单位。下面是几种细胞模式图，请据图回

(1)丙细胞与甲、乙细胞的的主要区别是没有.

(2)细胞生活需要物质和能量，在甲、乙细胞中都具有的能量转换器是o

(3)经观察发现，只在甲细胞中含有液泡、细胞壁和,因此该细胞是植物细

胞。

(4)将图示甲乙两种细胞放入蒸储水中，乙细胞会胀破，是因为乙细胞不具有起保

护和支持作用的o

(5)多细胞生物体要长大，离不开细胞的分裂。如果乙细胞通过分裂产生了两个子

细胞，子细胞与乙细胞的染色体相同，因此它们的遗传物质是一样的。

36.(5分)在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中，将一盆天竺葵放置黑暗处一昼夜后,

选其

中一个叶片，用三角形的黑纸片将叶片的上下两面遮盖起来，如图甲所示，置于阳光下照

射一段时间，摘下叶片，经过酒精脱色、漂洗，最后在叶片上滴加碘液。请分析回答：

未遮光部分

酒精清水酒精清水

朱圮光■分

茸光HE分

(1)将天竺葵放在黑暗处处理一昼夜的目的是o

(2)叶片的一部分遮光，一部分不遮光，这样处理可起到作用。

(3)在上图乙中对叶片进行酒精脱色的装置正确的是o

(4)在脱色后的叶片上滴加碘液，变蓝的是图甲叶片中部分，由此说明绿

植物进行光合作用需要o

37.(5分)下表为人体吸入气体和呼出气体成分含量(%)比较；为了探究人体呼出气

体

中二氧化碳体积分数的变化，某同学做了实验，结果如图甲所示：人体内的气体可通过血

液

循环运输到组织细胞，血液和组织细胞间的气体交换如图乙。请分析回答：

成分吸XX体ofHT价

氧气20.9616.40

二氧化碳0.044.10

其他气体79.0079.50

合计100.00100.00

(1)阅读上表可知，吸入气体中含量比呼出气体中的高。

(2)观察图甲推断，通入的气体为人体呼出气体的试管是。

(3)分析图乙得出，经过组织里的气体交换后，血液中含量明显增多的气体是一.

(4)肺活量是人体呼吸功能的重要指标，肺活量的大小因人而异，如成人的肺活量

大于儿童，运动员的肺活量大于普通人。由此分析，正常情况下，提高肺活量的有效途径

是一

(5)据报告，我们生活的空气质量是每况愈下，而防治大气污染、改善空气质量的

根本措施是O

38.(5分)某生物小组为了研究“唾液和牙齿咀嚼及舌的搅拌对淀粉的消化作用”，

设

计并实施了下列实验方案。请分析回答：

注：馒头碎屑表示已经过牙齿咀嚼的；馒头块是未咀嚼的

试管编号123

馒头形状碎屑适量碎屑适量馒头块适量

有无.唾液2ml唾液2ml唾液

是否搅拌充分搅拌充分搅拌不搅拌

条件37°C水浴保温10分钟

加入碘液2滴

(1)请在上述表格的空白处填上适当的物质；若模拟研究正常摄食情况下唾液对淀

粉的消化作用，应选择1号试管和-^号试管作为一组对照实验。

(2)若把1号试管和3号试管作为一组对照实验，其目的是模拟研究正常摄食情况

下________________________

(3)实验的结果是1号试管不变蓝，2号和3号试管都变蓝，其中1号试管不变蓝

的原因是.

(4)实验的结论

是。

39.(5分)在我们身体里有遍布全身的大大小小的血管，血管里流动着血液。下图为

人体内三种不同的血管，请根据所学知识回答下列问题：

(1)图中甲所示的血管是0

(2)血管中血液流动的动力来自。

(3)如果乙血管受伤出血，应在受伤血管的止

血。(填“近心端”或“远心端”)

(4)若图中的“动脉”为肾动脉，则流入乙血管的血

液中会大量减少。

(5)在消化、呼吸、泌尿等系统中，与甲管管壁结构特点相同的结构有

.(举一例即可)

40.(5分)将20只生长发育状态相似的蝌蚪，平均分成A、B两组，A组饲喂少量甲状

腺激素，蝌蚪的个体发育变化迅速，在比较短的时间内就变成了一群小型青蛙，而不饲喂

甲状腺激素的B组蝌蚪则按常规发育。

(1)此实验说明。

(2)如果要进一步说明甲状腺激素是由甲状腺分泌的，还需要增加一个实验，你认

为最合理的设计是：______________________________________________________________

(3)要想在实验室观察青蛙的发育全过程，适宜的培养条件应该是

(填序号)。

①适宜的温度②低温③玻璃缸密闭④玻璃缸敞口⑤未被污染的河水⑥自来水

(4)在某偏僻山区的小溪里有许多大型的蝌蚪，但周围青蛙较少，同时发现当地居

民大脖子病的发病率较高，由此可以推断出该地区的婴幼儿患________症的可能性较

大。根据遗传学的原理,推断，这种症状能否遗传给下一代？。

参考答案及评分标准

一、选择题：每小题2分，共50分

题号12345678910111213

答案DBAACDDDBDBAD

题号141516171819202122232425

答案BDDADCCABCAA

二、判断题：每小题1分，共6分

26.X27.V28.V29.X30.V31.V

三、连线题：每空1分，共4分

32.a-Db—Cc—Bd-A

四、简答题：每空1分，共40分

33.（5分）（1）非生物部分（或阳光/空气等）；

（2）细菌、真菌分解者；

（3）藻类一浮游动物一鱼（或藻类一鱼；藻类一浮游动物等正确的食物链）；

（4）建立湿地自然保护区（或建立自然保护区）。

34.（5分）（1）废电池对种子萌发有影响（或废电池对种子萌发没影响）

（2）对照水分（或萌发条杵）（3）不能（4）清水

35.（5分）（1）成形的真正的细胞核（2）线粒体（3）叶绿体

（4）细胞壁（5）形态和数目

36.（5分）（1）将原有淀粉运走耗尽（2）对照

（3）B（4）未遮光光

37.（5分）（1）氧气（2）甲（3）二氧化碳

（4）加强体育锻炼，多运动（5）控制污染物排放

38.（5分）（1）2ml清水2

（2）牙齿的咀嚼,及舌的搅拌对淀粉消化作用

（3）淀粉已被消化

（4）唾液和牙齿的咀嚼及舌的搅拌对淀粉的消化都有关系

39.（5分）（1）毛细血管（2）心脏（3）远心端

（4）尿素和氧气（5）肺泡、小肠绒毛、肾小球、肾小囊、肾小管

40.（5分）（1）甲状腺激素能促进蝌蚪的（生长）发育

（2）选择生长发育状态相似的一组蝌蚪，切除甲状腺（或切除甲状腺，不饲喂甲状腺

激素），观察其现象（其他合理答案，也可得分）

（3）①④⑤

（4）呆小症不能

八年级下学期生物中考三模试卷含答案

注意事项：

1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条

形码粘贴区。

2.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字

体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿

纸、试题卷上答题无效。

4.保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题：本大题包括25个小题，每小题2分，共50分。在每小题所列的四个选项中,

只有一项是最符合题意的。

1.因干旱导致农作物减产甚至绝收，说明

A.温度影响农作物的生长B.水影响农作物的生长

C.阳光影响农作物的生长D.土壤影响农作物的生长

2.如果有毒物质进入“草―虫f食虫鸟”这个食物链，则在其体内有毒物质积累最多的

A.草B.虫C.食虫鸟D.一样多

3.下列选项中，正确表示食物链的是

A.阳光一草一牛一虎B.鼠一蛇一鹰C.鹰一蛇一青蛙一昆虫D.草一兔一鹰

4.除病毒外，生物体结构和功能的基本单位是

A.细胞B.组织C.器官D.系统

5.有关生物圈的范围及其定义的叙述中，正确的是

A.地球上所有生物的总称B.大气圈、水圈及岩石圈的全部

C.地球上所有生物能够生活的地方D.地球上所有生物以及它们所生活的环境

6.将带叶枝条插入稀红墨水.中，过一段时间，把枝条取出切开，观察到的现象是

A.仅木质部被染红B.仅树皮被染红

C.树皮和木质部都被染红D.树皮和木质部都不被染红

7.下列关于苹果的家庭保鲜方法中，最佳的是

A.常温保存B,直接放入冰箱C.洗净、擦干放入冰箱D.切块放入冰箱

8.小晓在家吃完西瓜后，将西瓜子放入花坛内，一段时间后长出了西瓜幼苗。西瓜产生

种子的这种生殖方式属于

A.有性生殖B.无性生殖C.袍子生殖D.营养

生殖

9.将两株同样大小的玉米幼苗，分别放在盛有等量蒸储水和土壤浸出液

的试管中港养。两周后现象如右图，说明植物生活需要

A.水B.无机盐C.阳光D.温度

10.果农在果园放养蜜蜂后，柑桔结果率明显提高。这是因为蜜蜂能促进

A.开花B.传粉C.子房发育D.花粉成熟

11.下列哪种消化液能将淀粉彻底消化成葡萄糖

A.唾液B.胃液C.肠液,D.胆汁

12.正常人血浆、原尿和尿液中共有的成分是

A.尿素、无机盐和葡萄糖B.水、尿素和葡萄糖

C.无机盐、尿素和蛋白质D.水、尿素和无机盐

13.人体呼吸系统中，对吸入的气体具有温暖、清洁、湿润作用的器官是

A.鼻B.喉C.气管.D.肺

14.每年的3月3日是全国爱耳日。下列有关耳的描述不正确的是

A.半规管和前庭能感受头部位置变动的情况

B.鼻咽部感染时，病菌可通过咽鼓管进入鼓室，引起中耳炎

C.长时间戴耳机听音乐，会对鼓膜造成损伤

D.听觉的形成部位是在耳蜗

15.“几处早莺争暖树.谁家新燕啄春泥。”诗中的莺和燕具有的共同特征是：

①体表被覆羽毛②前肢变为翼③体.内有气囊④胎生哺乳⑤体温恒定⑥变态发育

A.(D@④⑤B.②③④⑥C.①②③⑤D.

16.我国特有的珍稀动物中，被称为中生代动物“活化石”的是

A.扬子鳄B.白鳍豚C.金丝猴D.朱鹃

17.幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩，用一根蘸水的树枝从洞穴中钓取白蚁作为食物。该行为

属于

A.社会行为B.学习行为C.繁殖行为D.先天性行为

18.依据体内有无脊柱的特征，下列动物归类正确的一组是

A.蜜蜂、蜂鸟B.鲸鱼、鲤鱼C.海马、斑马D.青蛙、蜻蜓

19.下列各项中，将家蚕不同发育阶段图按发育过程正确排序的是

/信善Jkr

A.①一②f③f④.B.②f③一④一①

C.③•*①②—④D.④->②一①一③

20.以下关于骨骼肌的说法，错误的是

A.骨骼肌收缩受神经系统的支配B.骨骼肌收缩需要消耗能量

C.骨骼肌是一种器官D.一块骨骼肌能独立完成某个动作

21.科学家受长颈鹿血液运输原理的启示,设计出适于在太空中使用的宇航服。该生物技

术属于

A.转基因技术B.生物反应器C.发酵技术D.仿生

22.当今世界生活的主题是“环保、低碳、节恰以下各组做法中与之相符的是：0昌导步行,

骑自行车上班②教科书循环使用③节日寄送纸质贺卡④使用一次性木筷

A.②③B.③④C.①④D.①②

23.生物多样性的实质是

A.物种的多样性B.遗传(基因)的多样性C.生态系统的多样性D.适应方式的多样

24.食品安全，关乎民生。购买食品时要关注包装上的

①保质期②添加剂的种类③生产日期④厂家厂址⑤质量安全标志

A.①@③B.③④⑤C.①②③④D.①②®④(§)

25.按照生命起源的化学进化学说，原始生命诞生的场所是

A.原始大气B.原始海洋C.原始森林D.原始陆地

第II卷（非选择题共50分）

二、判断题:正确的在括号内打，错误的打“X”，每小题1分，共6分.

26.夏天受潮的皮鞋常常发霉长毛，这些霉菌是来自空气中的抱子长成的。…（.）

27.自然界中的细菌和真菌都是营腐生生活。...........................（）

28.植物的芽都能发育成枝条。........................................（）

29.在植物体内，水分能从根运输到树冠，主要是蒸腾作用拉动的。......（.）

30.非生物因素只有阳光、温度和水。.................................（）

31.《中华人民共和国进出境动植物检疫法》规定对进出境动植物、动植物产品、及装载

物包装等都要严格检疫，这是为了防止生物物种的非法传入和传出。..........（）

三.、连线题：每连线1分，共4分.

32.请将下列疾病（①〜④）分别与右侧相关叙述（A-D）对应，填在对应序号后面。

①糖尿病A.可食用含铁和蛋白质丰富的食物来预防

②艾滋病B.可采用骨髓移植的方法治疗

③贫血C.由胰岛素分泌不足引起

④白血病D.可通过性、血液等途径传播

①.?②.5③1!④.

四、简答题：本大题包括8个小题，共40分。

133.（5分）某兴趣小组探究“植物的光合作用和呼吸作用”的实验步骤如下，请分析回答:

①大小相同的两磔竺葵放&暗处2天后分别1醐£内，四瓶口设为A、B瓶;

②将A瓶移到光下6—7小时，B瓶仍放在暗处（图一）:

③取下玻盖，将点燃的蜡烛分别伸入A、B瓶（图二）；

④摘取A、B瓶中大小相同的两片叶片,放入盛有酒精的小烧杯中水浴加热，脱色;

⑤取出脱色的叶片漂洗，滴加碘液。

（1）步骤②中A、B瓶构成一组实验。

（2）步骤③，伸入A瓶的蜡烛燃烧更剧烈，说明瓶中富含一（气体），这

是植物进行光合作用产生的；伸入B瓶的蜡烛熄灭，说明瓶中缺少上述这种气体，该气体

是被植物的作用消耗掉的。

（3）步骤⑤滴加碘液后，摘自A瓶的叶片会变蓝色，摘自B瓶的叶片不变蓝色，这不

仅说明光合作用的产物是，还说明光合作用需要。

34.（5分）下面是以蚕豆种子的结构为核心构建的一个概念图，请在该图下面各序

号的横线上填上恰当的文字，以完善这一概念图。

35.（5分）请根据右边的尿液形成过程示意图回答问题。

（1）尿的形成主要与肾单位有关，肾单位的结构包括图

中的④、和⑥等部分。

（2）图中箭头A表示肾小球和肾小囊壁的作用。

通过该生理过程，在图中⑤内形成了。

（3）图中②所指的血管名称是（动脉、静脉、

毛细血管）。

（4）对于一个健康的人来说，②与③内流动的液体相比较，②内液体中尿素含量较

（高、低）。

36.（5分）为提高广大师生应对紧急突发事件的能力，掌握在灾难中迅速逃生、救

助的基本方法，我市各校于2018年春季举行了应急疏散演练。请分析回答下列问题：

（1）学生听到相关指令后立即疏散，这属于反射。

（2）演练时，同学们用湿毛巾捂住口鼻，以防止过量的有害气体进入呼吸道。呼吸

道是气体进出肺的通道，并且对所吸入的空气具有的作用。

（3）同学们在疏散活动中所需要的能量来自身体细胞的.

（4）活动结束后小明发现自己的一手擦伤并流血了，不过伤口流血很快就止住了，这

主要是血液中的凝血作用。

（5）演练过程中，同学们反应灵敏、呼吸加速、心跳加快……各种系统相互协调、

密切配合，从而使人体成为o

37.（5分）右图是人性别决定示意图，请回

答相关问题：

（1）请在右图方框内填入相关性染色体。

（2）由图可知，父亲能产生数量相同的两种

类型精子，而母亲只能产生一种类型的卵细胞。

因此，生男生女取决于（填“精子”或

“卵细胞”）的类型，生男生女的概率各占

（3）胎儿发育期间所需的养料和氧气是通过和脐带从母体获得的。

38.（5分）某校生物兴趣小组在查阅资料时发现，杏仁能杀死昆虫，可以作为自制

毒瓶的毒剂。果真如此吗？他们决定自己动手进行探究。下面是他们的实验过程及结果。

①取250mL玻璃瓶2只，标号为A、B。在A瓶中放入15克捣碎的杏仁，加水浸湿，在浸

湿的杏仁上放一张吸水纸，拧紧瓶盖，放置48小时后备用。B瓶中除不加杏仁外，其他

条件与A瓶相同。

②48小时后，将10只0.3克重的蚱城平均分为两组，分别放入A瓶和B瓶，拧紧瓶

盖。

③观察并记录蚱蟠的活动状态”结果如下表。

―间

60秒70秒80秒

A瓶：加入捣碎的杏仁，加水活跃不活跃死亡

B瓶：不加杏仁，加水活跃活跃活跃

请回答：

（1）实验中，A瓶和B瓶除是否加入杏仁外，其他条件都相同，这样的实验叫做

（2）实验结果表明，杏仁（能、不能）杀死昆虫。

（3）有人认为蚱嫡不是杏仁杀死的，而是玻璃瓶中缺少空气而“憋”死的，你认为是

否可能？.为什么？o

（4）如果要你证明捣碎的杏仁只有加水后，才能起到毒剂的作用，则需要设置C瓶与

A瓶进行对照，C瓶的实验处理是。

39.（5分）至4月14日止，中国已确诊人感染H7N9禽流感51例，其中已有11人

病亡。人感染H7N9禽流感后的早期症状与普通流感相似，主要表现为典型的病毒性肺炎，

起病急，病程早期均有高热（38℃以上），咳嗽等呼吸道感染症状。起病5-7天出现呼吸困

难，重症肺炎并进行性加重，部分病例可迅速发展为急性呼吸窘迫综合症并死亡。普通流

感疫苗是否可以用来预防H7N9禽流感呢？科研人员欲在实验室中进行试验，请你完善以

下实验方案并回答问题。

【材料用具】健康小白鼠若干只、普通流感疫苗、H7N9禽流感病毒、特殊培养液（含

有病毒可以寄生的活细胞）、注射器等。

【实验过程】

第一步：取健康小白鼠若干只，平均分为两组，编号为甲组、乙组。

第二步：，作为对

照。

第三步：一段时间后，再分别给甲、乙两组小白鼠注射的用特殊培养液培

养的H7N9禽流感病毒，观察两组小白鼠的生活状况。

【实验结果】甲、乙两组小白鼠都感染了H7N9禽流感。

［实验结论］.

日常生活中通过接种流感疫苗来预防流感，这属于传染病预防措施中

的。接种流感疫苗后人体会产生相应的抗体，这种免疫属于_

.免疫。

40.(5分)我市某中学生物兴趣活动小组在探究“馒头在口腔中的变化”时，进行

了以下四种处理：其中第①种处理是模拟了口腔中的牙齿、舌、唾液的作用，第②③④种

处理都是①的对照实验，

试管编号加入物质处理情况

①馒头碎屑+唾液充分搅拌

②馒头碎屑+清水充分搅拌

③馒头块+唾液充分搅拌

④馒头碎屑+唾液不搅拌

请利用你所学的知识，回答下列问题：

(1)当以舌的搅拌为变量时，应选取与①进行对照实验。

(2)①与②进行对照实验是为了探究的作用。

(3)在设计方案时，有的同学建议：“除了以上这四种处理外，还要进行第五种处理,

即将馒头块与清水放入试管中不搅拌。”你认为这第五种处理有必要吗？.

(4)①处理一段时间后，向试管中滴加碘液，试管内液体是否变蓝？。

(5)如果①和③作为一组对照实验，那么该实验的自变量是.

.参考答案及评分标准一

一、选择题:每小题2分，共50分。

题号1234567891011.1213

答案BCDADACABBcDA

题号141516171819202122232425

答案DCABCCDDDBDB

二、判断题：每小题1分，共6分。

26.V27.X28.X29.V30.X31.V

三、连线题：每空1分，共4分。

32.①一C②一D③一A④一B

四、简答题：共40分。

33.(每空1分，共5分)

(2)对照

(3)氧气呼吸

(5)淀粉光

34.(每空1分，共5分)①种皮②胚③胚芽④根⑤受精卵

35.(每空1分，共5分)(1)⑤(写“肾小囊”不扣分)

(2)过滤(写“滤过”不扣分)原尿

(3)静脉

(4)低

36.（每空1分，共5分）（1）复杂（条件）

（2）清洁、湿润、温暖的作用（答上两条即可）

（3.）呼吸作用（有机物的氧化分解）

（4）血小板

（5）一个统一的整体

37.（每空1分，共5分）（1）

（2）精子50%（一半、1/2）

（3）胎盘

38.（每空1分，共5分）（1）对照实验.

（2）能

（3）不可能B瓶内的蚱螭没有死亡（或有B瓶作对照，意思相近即可）

（4）加入捣碎杏仁，不加水（或除不加水以外，其他条件与A瓶相同，或其他合理答

案）

39.（每空1分，共5分）甲用注射器注射普通流感疫苗，乙不做注射相同且等量普

通流感疫苗不能用来预防H7N9禽流感。保护易感者特异性免疫

40.（每空1分，共5分）（1）④

（2）唾液

（3）没有必要

（4）不变蓝

（5）馒头粉碎与否

八年级下学期生物中考三模试卷含答案

注意事项：

1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条

形码粘贴区。

2.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字

体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿

纸、试题卷上答题无效。

4.保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

选择题：

1.下列能证明种子呼吸时产生的气体是二氧化碳的是（）。

A.能使燃烧的蜡烛熄灭B.能使澄清的石灰水变混浊

C.A、B任意一项均可证明D.A、B两项才可证明

2.下列各种生物中，细胞结构最相似的一组生物是（）

A.草履虫、结核杆菌、蚕豆B.觥鱼、猪、人

C.水绵、草履虫、蝗虫D.酵母菌、乳酸菌、青霉菌

3.小明穿白裤子坐在草地上，不小心沾上了绿色汁液，下列最容易将绿色汁液洗去的是

（）

A.自来水B.酒精C.肥皂水D.洗衣粉水

4.下列能正确表示生物与其气体交换部位和受精方式连线的是（）

A.龟一鲤一体内受精B.蛙一肺和皮肤一体外受精

C.家鸽一肺和气囊一体内受精D.蝗虫一气门一体内受精

5.下列说法中正确的是（）

A.根吸收水分和无机盐的主要部位是伸长区和成熟区

B.若把绿叶比作绿色工厂，车间是构成叶的细胞，机器是叶绿体，动力是光

C.树怕伤皮，不怕空心

D.叶绿素在光下和暗处都能形成

6.分类学上，将蝙蝠归为哺乳动物的最主要原因是（）

A.用肺呼吸B.体表被毛C.体温恒定D.胎生哺乳

7.通常而言，“取之不尽，用之不竭”的能源是指（）

A.水能和石油B.石油和生物能C.核能和煤炭D太阳能和风能

8.下列关于人体调节的叙述中正确的是（）

A.小明的爸爸患糖尿病，因工作繁忙常不回家，只好将胰岛素随身带着用水冲服

B.若把眼球比作照相机，相当于镜头的是瞳孔

C.组成大脑皮层的主要结构是神经元的细胞体

D.植物人没有受到伤害的是小脑

9.因激素分泌异常而引起的一组疾病是（）

A.糖尿病和佝偻病B.坏血病和侏儒症

C.糖尿病和甲亢D.大脖子病和巨人症

10.小强的爷爷平时戴眼镜，看书时却要摘下眼镜，奶奶平时不戴眼镜，看书时却要戴上

眼镜，请判断爷爷和奶奶戴的眼镜分别是（）

A.凸透镜、凹透镜B凹透镜、凸透镜

C.都是凸透镜D.都是凹透镜

11.小麦的高秆和矮秆分别受D、d基因控制，则在小麦的卵细胞中控制矮秆的基因是

（）

A.基因dB.基因ddC.基因D或dD.基因DD或dd

12.下列各项描述中，正确的是（）

A.一条染色体上含有两条DNA

B.人类的性染色体只存在于生殖细胞中

C.一对相对性状分别由染色体上的两个基因控制

D.在细胞分裂过程中，染色体可复制成两份，平均分配到两个子细胞中去

13.按照构成生物体的结构层次排序，正确的是（）

①②③

A.①@©⑤③B.③①⑤②④C.②①③⑤④D.②③①⑤④

14.下列关于生命的演化叙述中，不正确的是

A原始大气中有氢、甲烷等气体，但不存在氧气。氨基酸也是在原始大气中形成的。

B.直立人是人类进化最关键的一个阶段

C.生物的变异是不定向的，自然选择决定生物进化的方向

D.现代人类是由黑猩猩经过长期的自然选择进化来的

15.关于健康的生活，下列叙述中错误的是（）

A.日常病痛无须去医院，可以自己按照说明书服用0TC药物

B.当遇到人突然晕倒时，要先打120,在急救车到来之前，先采取一些必要的救治措施

C某医院接收一位传染病病人后，及时将其隔离并立即开始治疗，这一过程属于切断传播

途径和保护易感者

D.防止食品腐败所依据的主要原理是杀死或抑制微生物的生长繁殖

16.关于显微镜的使用，下列说法中正确的是（）

A.要看到较多的细胞，需选用较长的物镜和较短的目镜

B.外界光线较暗时，要选用大光圈和平面镜

C.要使物象更清晰，需调节细准焦螺旋和反光镜

D.对光时需要依次转动的是转换器、遮光器、反光镜。

17.在农业生产上，哪项是不可取的（）

A.合理密植，间作套种

B.为提高果树产量，给果树进行人工辅助授粉

C.为避免柳絮满天飞，只种植柳树的雄珠

D.为使甘蔗抗倒伏，稳产高产，施肥时要配合使用钾肥和磷肥

18.割下的韭菜仍然具有的生理作用是（）

A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.吸收作用

19.进行光合作用时，植物不需要的外界条件是（）

A.二氧化碳B.水C.高温D.光

20.下列关于“水华”（淡水）和赤潮（海水）的说法错误的是（）»

A..工业、生活污水大量排放造成水域富营养化引起的

B.某些单细胞生物大量繁殖形成的

C.为鱼类提供了大量饵料，有利于渔业生产

D.会破坏水域生态平衡

21保护生物多样性是人类赖以生存的基础，是国家生态安全的基石。保护生物多样性首

先要保护生物的栖息环境，这种措施是（）

A.保护基因的多样性B.保护生物种类的多样性

C.保护生态系统的多样性D.保护人类所需生物的多样性

22.科学家研究的“乳房生物反应器”，改造的是（）

A.动物的乳房B.动物的食物C.动物的基因D.动物个体的大小

23.下列图中，能正确表示细胞核内某些结构之间关系的是（）

24.下列不属于转基因牛的培育步骤的是（）

A.细胞核移植B.体外受精C.胚胎移植D.导入外源基因

25.下列成语所描述的现象中，与昆虫生殖和发育无关的是（）

A.飞蛾扑火B.作茧自缚C.金蝉脱壳D.蜻蜓点水

26..构成下列组织的细胞中液泡最大的是（）

A.分生组织B.营养组织C.输导组织D.机械组织

二.非选择题

1.下面是利用天竺葵探究“绿叶在光下制造淀粉”的实验操作环节示意图，回答下列问题

①实验过程中有两种实验方法，一种是实验，利用的是淀粉遇碘变蓝色的特点，

根据这个实验结果可得出的结论是;另一种是实验，

利用的是将叶片的一部分进行两面遮光，可得出的结论

是0

②若实验中所用植物是银边天竺葵，还可以得出的结论是

。此结论是通过比较得出的.

③本实验过程，利用这盆植物不适合完成下列哪项实验（）

A观察叶片的结构B探究二氧化碳是光合作用的原料

C探究光合作用产生氧气D探究叶片正面和背面的气孔数目

2.德州是山东的北大门，资源比较丰富，粮棉菜畜产量很高，2018年我市实现农林牧渔

服务业总产值475.9亿元，在小麦、玉米等粮食稳产高产的同时，蔬菜、鱼、畜、林等全

面发展，成为是重要的农副产品生产基地。德州扒鸡，乐陵小枣，黄河涯西瓜，万亩桃源

更是名扬省内外……。

①枣树的繁殖主要是利用根上生出的不定芽长出的幼苗，桃树的繁殖主要采用嫁接进行营

养繁殖，这种繁殖方法的优点是（）

A缩短了植物的成熟时间B增强了植物的生活力

C保留了亲代的优良性状D有利于大量繁殖新个体

②下列关于西瓜的叙述，错误的是（）

A西瓜秧具有直根系，根吸收的水分通过导管上下运输

B一朵西瓜花要完成受精，至少需要一个精子、一个子房、多个胚珠

C从植物体的结构层次来看，西瓜属于生殖器官，我们吃的西瓜瓢属于营养组织

D西瓜种子的主要部分是胚

③枣子的形成过程是（）请用下列序号的正确