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第第1页共5页安全应急预案演练记录时间：119总指挥：祖枫桐参与班级：1-5年级全体学生、全体教职工演练内容：火灾事故发生时，紧急疏散学生演练用时：119演练过程：一、火灾事故应急援救演练过程记录：①教学楼因电路漏电起火，李延臣播放报警铃。②利用播送宣布疏散行动开头。③班级正在上课的教师依据挨次从楼道快速组织学生撤离教学楼。④安全领导小组成员快速各就各位疏散学生，班级内上课的教师负责教室里的疏散，快速有序的撤出。⑤师生进入安全区域。⑥指挥小组快速向消防队〔119〕和医院〔120〕发出恳求紧急救援的指令。⑦学校消防安全应急小组快速赶到现场维持秩序，扑灭大火和救治受伤人员。⑧教师灭火队员使用灭火器材快速灭火。⑨总指挥宣布演练完毕。二、教学楼火灾事故时师生疏散演练记录：①总指挥下达演练开头令。②副总指挥具体负责实施演练预案。③小组成员分头到达指定位置。④播放警报。⑤副总指挥指挥各班班主任依据次序从楼道快速撤离教学楼。⑥师生进入安全区域。⑦指挥部快速向消防队〔119〕和医院〔120〕发出恳求紧急救援的指令。⑧学校消防安全应急小组快速赶到现场维持秩序，扑灭大火和救治受伤人员。⑨教师灭火队员使用灭火器材快速灭火。总指挥宣布演练完毕。时间：512地点：教学楼、操场总指挥：祖枫桐参与班级：1-5年级全体学生、全体教职工演练内容：接到地震警报，紧急疏散学生演练用时：112演练记录：预备工作：5月11日向班主任下发应急演练活动实施方案；学生放学后，组织全体教师收看关于地震学问的制作片，要求教师做笔记，并将相关记录要点讲授给学生。〔正确的避震方法；震后有组织的撤离；学生疏散安排；震后自救、互救。〕1、5129：30，突然，安全员发出地震警报〔防空警报〕2、在班级上课的教师马上组织学生离开教室。3、安全员和各班班主任指挥学生疏散：各年级有秩序地向校园中心疏散。避开因教学楼倒塌造成的人员伤亡。4、安全员向在场的学生讲地震学问以及有关紧急疏散措施：要有挨次地疏散，在楼梯下楼时，(打算方案)不准学生在楼梯或走廊相互拥挤，避开跌倒。教师应在每层楼梯把守，指挥学生有秩序疏散。疏散过程中，以双手护头，以防被砸。疏散过程中，要快速，要排队有秩序前进，不要慌乱奔驰，不要争先恐后。疏散途中不能穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线。各班学生到达集中地后，学生要蹲下，保护头部。班主任向校长汇报人数。总结：512汶川地震3校师生开展了本次地震应急演练活动。活动前，各位教师能够乐观、认真地收看地震制作片，记录要点并将演练的各项要求传达给学生。活动过程中，各位教师能够各司其职，全体学生能够依据统一的指令，动作灵敏、标准，能够按规定线路疏散，快而不乱，到达了提高震时应急技能的预期目的。在此特别强调四点演练中的留意事项：遇事不惊，头脑冷静。判明状况，思考对策。听从指挥，有序疏散，杜绝推、拉、冲、撞、拥挤、恐慌混乱，相互踩踏。在撤离途中，假设消灭拥挤摔倒状况，后面学生要在教师的带着下绕行，倒地的学生要快速站起来，跟随撤出。各位班主任

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