高二期中语文试卷

-第二学期期中考试高二年级语文学科试卷一、选择题1．（本题3分）在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当一组是（）鲁迅曾区分两种读书方法：一个是“看非看不可书籍”，那必须：一个是“消闲读书——随便翻翻”。前者目标在求知，不免；后者意在消遣，自然更可体味到读书乐趣。至于获益，则实在。A．费尽心机正襟危坐难以名状B．费尽心机道貌岸然难分轩轾C．劳神费劲正襟危坐难分轩轾D．劳神费劲道貌岸然难以名状2．（本题3分）在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当一项是（）金山和焦山原来都是江中岛屿，如今金山与北固山一样和陆地相连了。_____________。_____________。_____________。_____________。_____________。_____________。①这里好处是静中寓动，幽深中见雄伟②山巅郑板桥读书处——别峰庵也是游人流连地方③朝暾月色，断崖石壁，以及晓风涛声，都曾博得古人赞美④焦山在江中，面对象山，背负大江，漫山修竹，终年常青⑤而今吾人登临此山，望滔滔大江东去，巨轮渔艇往来，则又有一番意境⑥而山寺中明代木结构建筑与石坊，山间摩崖石刻，更为此山生色不少A．④③⑥①②⑤ B．④③⑤①⑥② C．⑤①④③⑥② D．⑤①④②③⑥3．（本题3分）以下各句中，诗句与节日不对应一项是（）A．年年乞与人间巧，不道人间巧已多。（七夕节）B．棹影斡波飞万剑，鼓声劈浪鸣千雷。（端午节）C．雨中禁火空斋冷，江上流莺独坐听。（重阳节）D．月色灯山满帝都，香车宝盖隘通衢。（元宵节）4．（本题3分）以下选项中，对漫画意图了解最贴切一项是（）A．嘲讽不加调查先入为主看法。B．批评砍伐树木破坏生态做法。C．讥刺违反要求吸烟作业工人。D．调侃头脑简单听人指挥莽汉。二、文言文阅读（本题18分）阅读下面文言文，完成文后各题。【甲】上欲废太子，立戚夫人子赵王如意。大臣多谏争，未能得果断者也。吕后恐，不知所为。人或谓吕后曰：“留侯善画计策，上信用之。”吕后乃使建成侯吕泽劫留侯，曰：“君常为上谋臣，今上欲易太子，君安得高枕而卧乎?”留侯曰：“始上数在困急之中，幸用臣策。今天下安定，以爱欲易太子，骨肉之间，虽臣等百余人何益?”吕后强要曰：“为我画计。”留侯曰：“此难以口舌争也。顾上有不能致者，天下有四人(指商山四皓，秦末四个著名隐士。)。四人者年老矣，皆认为上慢侮人，故逃匿山中，义不为汉臣。然上高此四人。今公诚能无爱金玉璧帛，令太子为书，卑辞安车，因使辩士固请，宜来。来，认为客，时时从入朝，令上见之，则必异而问之。问之，上知此四人贤，则一助也。”于是吕后令吕泽使奉太子书，卑辞厚礼，迎此四人。四人至，客建成侯所。(选自《史记·留侯世家》)【乙】当韩之亡，秦之方盛也，以刀锯鼎镬待天下之士，其平居无罪夷灭者，不可胜数。虽有贲、育，无所获施。夫持法太急者，其锋不可犯，而其势未可乘。子房不忍忿忿之心，以匹夫之力而逞于一击之间；当此之时，子房之不死者，其间不能容发，盖亦危矣。千金之子，不死于盗贼，何哉？其身之可爱，而盗贼之不足以死也。子房以盖世之材，不为伊尹、太公之谋，而特出于荆轲、聂政之计，以侥幸于不死，此圯上老人之所为深惜者也。是故倨傲鲜腆而深折之，彼其能有所忍也，然后能够就大事。故曰：“孺子可教也。”(选自苏轼《留侯论》)5．（本题3分）以下句子中加点词语，与当代汉语意思不相同一项是（）A．留侯善画计策，上信用之B．骨肉之间，虽臣等百余人何益C．子房以盖世之材D．以侥幸于不死6．（本题3分）以下句子中加点词意义和使用方法相同一组是（）A．虽臣等百余人何益虽有贲、育，无所获施B．以爱欲易太子子房以盖世之材C．人或谓吕后曰云霞明灭或可睹D．不为伊尹、太公之谋不者，若属皆且为所虏7．把文中画线句子翻译成当代汉语。（1）今公诚能无爱金玉璧帛，令太子为书，卑辞安车，因使辩士固请，宜来。（3分）（2）来，认为客，时时从入朝，令上见之，则必异而问之。（4分）（3）其身之可爱，而盗贼之不足以死也。（2分）8．选文中能够看出留侯有哪些性格特点？请结合文章简明概括。（3分）三、诗歌鉴赏（本题10分）阅读下面两首宋词，完成小题。青玉案·元夕辛弃疾东风夜放花千树，更吹落，星如雨。宝马雕车香满路。凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。蛾儿雪柳黄金缕，笑语盈盈暗香去，众里寻他千baidu。蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。临江仙·都城元夕毛滂①闻道长安灯夜好，雕轮宝马如云。蓬莱清浅对觚棱②。玉皇开碧落，银界失黄昏。谁见江南憔悴客，端忧懒步芳尘。小屏风畔冷香凝。酒浓春入梦，窗破月寻人。注:①词人毛谤晚年，因言语文字坐罪，罢秀川太守之职，待罪于河南杞县旅舍。本词即写于词人羁旅河南之时。②觚棱:宫殿屋脊。9．请分析辛词开头“东风夜放花千树。更吹落，星如雨”三句在全词中作用。（4分）10．毛词下片抒发了词人哪些思想感情?请简明概括。（3分）11．两首词都利用了对比手法，请作简明分析。（3分）四、句子默写12．补写出以下名句名篇中空缺部分。（本题8分）（1）背负青天而莫之夭阏者，_____________。（庄子《逍遥游》）（2）_____________，夕揽洲之宿莽。（屈原《离骚》）（3）扪参历井仰胁息，_____________。（李白《蜀道难》）（4）沙上并禽池上暝，。（张先《天仙子》）（5）举酒属客，诵明月之诗，_____________。（苏轼《赤壁赋》（6）了却君王天下事，_____________。（辛弃疾《破阵子》）（7）离愁渐远渐无穷，。（欧阳修《踏莎行》）（8），只有香如故。（陆游《卜算子》）五、当代文阅读（一）阅读下面文字，完成各题。（本题15分）母亲小木匣王举芳母亲说：“小木匣锁坏了，你给我换一个吧。”我接过母亲手中那把带着岁月锈迹锁说：“行，下班后我去修锁匠那里看看。”还没下班，接到多日未见同学电话，说他来出差，想见面聊聊。我想锁早一天买晚一天买没事儿，下班后便拉着同学一起吃晚饭。吃完饭还没到家，单位领导打来电话，让我明天出差一周。出差回来，妻小声对我说：“咱妈那木匣子里装是什么宝贝啊?”“咱妈能有啥宝贝?”“整天走着坐着都抱着那个木匣子，好像里面有天大秘密。”妻努努嘴示意我，“喏，你看，睡觉都抱在怀里呢。”我望向坐在躺椅上睡着母亲，果然，她双手妥帖地把小木匣搂在胸前。这个小木匣是外公做。外公是个木匠，那年有些人拿了木材给外公，请他给即将出嫁女儿做两个柜子。柜子做完，外公用下脚料做了这个小巧玲珑木匣。外公虽是木匠。但外婆是个病身子，加上上有老、下有小一大家子吃喝，没有余钱给就要出嫁母亲买木材做嫁妆，小木匣成了母亲唯一陪嫁。母亲欢喜地抱着空空小木匣走出外公家，进了奶奶家老宅子，开始了另一段人生。记忆中，母亲总把小木匣放在自己枕头边，上面小铜锁一直是锁着。少年我对小木匣充满了幻想与好奇，终于趁母亲不在家，用锤子把小铜锁砸开，迫不及待地打开小木匣，里面除了一股淡淡松木香味儿，什么也没有。母亲回家后很生气，一把拉过我，摁在床边，照着我屁股啪啪狠劲儿打，边打边说：“让你起邪心。今天不让你长记性，以后你也会对他人东西起邪心。人，不能对他人东西起歪心和邪心，你知道不知道?你说你记住了没……”那顿打啊，我屁股都被打开花了，好长时间都得趴着睡觉。小木匣也不总是空空。刚参加工作那年，我喜欢上了一个女孩。女孩喜欢书和苹果，我想用一个两全其美方法赢得女孩芳心。母亲拿出小木匣，拿来两个红红圆圆苹果洗净、擦干放进去。把我给女孩买书放在苹果上面。十几天后打开小木匣，里面书散发着淡淡苹果香。我把带着苹果香书送给女孩，女孩望向我眼神充满了欣喜与娇羞。日后女孩一家南迁，我恋情就如风筝通常断了线。“锁买来了吗?”母亲醒了。“没，我明天一定买。”说完这话又过了四五天，我才去买了锁。母亲很高兴，没有责备我拖延与忽略。小木匣上了锁，母亲依然一刻不离地抱着它。“我跟你说，我那天看见老王头和咱妈一起逛街，两人聊得挺热乎。你说咱妈是不是黄昏恋了啊?”妻说。“咱爸逝世快二十年了，咱妈要真找个老伴，我还真同意。”妻说：“我也同意。”“妈，我看王叔挺好，哪天请他到家里来吃饭吧。”我试探着对母亲说。“你王叔一点都不好。哦，我是说他可悲惨了，儿子儿媳要抢他银行卡，这不，他说让我给他保管着。我说可不能放在我这里，我让他约了他儿子儿媳，我去和他们谈了。我告诉他们，假如他们再欺负老王头，就让老王头和他们脱离关系，然后把全部钱和房产全部捐出去。我会陪老王头一起和他们战斗到底。他们都吓坏了。我这像不像你们说‘女汉子’啊?”母亲笑了。过了一会儿，母亲抚摩着小木匣严厉地说：“我小木匣，不能装他人家东西，装他人家东西，沉啊。”母亲走得很突然，却很安然，就那么抱着小木匣在躺椅上睡着了，再也没能叫醒。母亲离世一个月后，我让妻拿出小木匣放在桌子上，小木匣在母亲抚摩和时光浸润里闪着光。我轻轻扭动钥匙，打开小木匣，一股说不出厚重味儿扑面而来。里面放着我和妻结婚证。“妈这是怕我们离婚，把我们结婚证藏着，日夜抱着……妈……”妻禁不住哭泣起来。妻用泪眼望着我说：“我们再也不要一吵架就说离婚好不好?”“嗯。”我眼睛也开始潮湿。小木匣里本应装着属于母亲故事，而普通平凡母亲一辈子没有秘密。妻擦干泪，郑重地把结婚证放回小木匣里，锁好，放在了枕边。(选自《时代文学》)13．（本题3分）以下对文章相关内容和艺术特色分析鉴赏，不恰当一项是（）A．少年“我”因为好奇，偷偷打开母亲小木匣，母亲把“我”打了一顿，可见母亲教子之严。B．普通平凡母亲一辈子没有秘密，她怕我们离婚，竟然把结婚证藏在小木匣中，表现母亲之爱。C．母亲小木匣里到底装着什么宝贝呢?这一疑问贯通全文，文章最终揭示了谜底，凸显主题。D．文章采取倒叙和插叙手法，叙述了母亲与小木匣之间故事，情感真挚，读来让人唏嘘感动。14．文章中写妻说看到老王头和母亲逛街情节有何作用?请结合文本简明分析。（6分）15．文章以“母亲小木匣”为题有什么妙处？（6分）（二）阅读下面文字，完成各题。（本题15分）思想方法主要有三种：逻辑方法、体验方法与玄思方法。读书要能应用思想方法，才不会做书本奴隶。以下讨论怎样用思想方法来读书。逻辑与数学相依为命，逻辑方法即是应用数学方法来研究思想概念，来了解自然与人生事实。逻辑方法目标在能给我们有普遍性、有必定性知识。换言之，逻辑方法要给我们坚实可靠、颠扑不灭知识。必定要这种知识才够得上称为科学知识。逻辑方法与数学方法一样，有一个特点，就是不问效用怎样、结果好坏、满足个人欲望是否等实用问题。譬如，有一个三角形于此，数学不问此三角形有何用处，不问此三角形是谁画，更不问画三角形、研究三角形有何利益。数学只求证实三角之和必等于两直角，这是三角形本性或本质，是一条有普遍性、必定性真理。所以一个人是否用逻辑方法思想，就看他是否能扫除那偶然性事实，摆脱实用目标，而去探讨一物普遍必定本质。应用逻辑方法来读书，就要看能否把握其所讨论题材本质，如是就能够判断书学术价值高低。同时，我们读一书时，亦要设法把握一书本质或精义，用种种理智活动以求了解此书内容。体验方法即是用理智同情去体察外物，去反省自己。体验法最忌有主观成见，要虚心忘我，深入事物内在本质或命脉，以领会其意义与价值，而不从外表去加以粗疏描写或概括。此种方法，用来体察人生，观赏艺术，研究精神生活或文化创造，尤其适用。朱子所说“虚心涵泳”、“切己体察”、“沉潜玩索”，都是体验方法。应用体验方法来读书，使自己沉潜浸润于书籍中，设身处地，用一番心情，费一番神思，以审美、观赏艺术态度去读书，从中感觉书之可乐可好、智慧之可爱。把读同代人书当成与作者交流思想、沟通学术文化路径。把读古书看成与古人晤正确精神生活，神游冥想于古籍宝藏里，与圣贤精神相交接往来，含英咀华，体会古人真意，发挥自己心得。由此而深造有得，则其所建立学说，所发出议论，自有一个深厚纯朴、中正和平之气，而不至于粗疏浅薄。所谓玄思方法，最简易地讲来，能够称为“由全体观部分，由部分观全体”之法。只知全体，不知部分，则陷于空洞。只知部分，不知全体，则陷于支离琐碎。必由全体以观部分，各部分才能够各安其分，各得其所，不致起争吵矛盾。必由部分以观全体，才能够见得部分根本所寄、归宿所在，而不致执著一偏。如朱子之今日格一物、明日格一物，而达成豁然贯通境界。他又能由太极之理、宇宙之全，而观一事一物之理，而发觉本末精粗，条理井然，“枝枝相对，叶叶相当”。用此方法读书，即是由约而博、由博返约。譬如：读一篇文字，由一字一句以表明全篇主旨，就是由部分观全体之法；由全篇文字主旨，以解释一字一句应有含义，便是由全体观部分之法。另外如由整个时代文化以观察个人著作，由个人著作以例证整个时代文化，也能够说是应用由全观分、由分观全、多中见一、一中见多方法来读书。此种玄思方法，认为著作、思想、世界都是一有机体，有如常山之蛇，击首则尾应，击尾则首应。故读书，了解思想，把握世界，须用以全体观部分、以部分观全体方法。总之，要从读书里求得真实学问，须有严格方法，以逐步养成研读伟大著作勇气与能力。(改编自贺麟《读书方法与思想方法》)16．（本题3分）以下说法，符合文意一项是（）A．有普遍性、必定性知识具备科学知识坚实可靠、颠扑不灭特点。B．体验法要虚心忘我，观察事物外表，以了解其意义与价值。C．审美、观赏艺术要放弃主观成见，站在作者立场，赞同作者观点。D．合理利用思想方法读书，人自有一个深厚纯朴、中正和平之气。17．（本题3分）关于应用思想方法来读书，以下表示不符合文意一项是（）A．读书不会应用思想方法，就会让自己成为书本奴隶，所以思想方法很主要。B．应用逻辑方法来读书，要充分利用理智，把握书精华，确定其学术价值高低。C．应用体验方法来读书，要求静心诚意，把书作者当做朋友，把握作者真意。D．应用玄思方法来读书，必须先把握全书要旨，然后再推敲一字一句、一章一节。18．数学方法与逻辑方法有什么相同之处？请结合文意概括。（9分）（三）阅读下面文字，完成各题。（本题12分）材料一：卫星导航系统可分有源（主动式）和无源（被动式）两种。我国北斗一号卫星导航系统采取有源方式，即用户进行导航定位时要主动向卫星发送信号，北斗二号和北斗三号卫星导抗系统采取无源和有源相结合方式。从11月5日发射首批北斗三号（2颗）地球中圆轨道导航卫星起，我国正式开始建造“北斗”全球卫星导航系统。与北斗二号相比，除了服务区域由区域覆盖扩大到全球覆盖外，北斗三号在精度和可靠性上都有很大提升。其单星设计寿命由以前8年提升到10至，并首次提出“确保服务不间断”指标。另外，该卫星还在世界上首次实现了卫星在轨自主完好性监测功效，这一功效对民航、自动驾驶等生命安全领域用户来说，具备极强实用价值。其全新导航信号体制和强大在轨重构功效，也将极大地提升用户体验，因为经过兼容互操作技术，可为用户能在终端上接收多个信号奠定基础，给用户提供多个选择方案。依照计划，前后完成18颗北斗三号卫星发射，到时将面向“一带一路”国家和地域提供基本服务。到前后，北斗三号系统面向全球全天候、全天时为各类用户提供高精度、高可靠定位、导航、授时服务。“北斗”发展蓝图是构建国家综合定位、导航和授时体系，以“北斗”系统为关键，建整天地一体（包含太空、地面、水下、室内）、覆盖无缝、安全可信、高效便捷国家综合定位、导航和授时体系。（摘编自《解码北斗三号》，《北京日报》11月18日）材料二：我国第一代导航卫星北斗一号与第二代导航卫星北斗二号以及第三代导航卫星北斗三号在工作原理上有显著不一样之处。北斗一号卫星导航系统是经过采取卫星无线电测定业务方式来确定用户位置。在平时，地面中心站经2颗北斗一号地球静止轨道卫星不停向用户问询是否需要定位信号，而用户终端通常只处于光收听不发信息状态。当需要定位时，用户终端分别经2颗北斗一号地球静止轨道卫星向中心站发送需要定位申请信号。这时，地面中心站经过测量信号往返时间来算出用户终端分别到每颗卫星距离。因为卫星位置是已知，所以能够用这2个距离测量数据深入推算出用户位置。最终，地面中心站将该定位信号经1颗卫星传给用户终端。其优点是所需卫星少，只要2颗卫星就行；具备导航定位、发短报文和精密授时等多个功效。但其定位精度不高，系统用户容量有限。北斗二号和北斗三号卫星导航系统在国际上首次实现了采取卫星无线电测定业务和卫星无线电导航业务相结合集成体制方式来为用户导航定位。所谓卫星无线电导航业务，就是用户被动测量来自最少4颗在卫星时钟控制下导航卫星连续发送无线电导航信号，并依照这些卫星信号不一样传输时间，来测定用户到这些卫星不一样距离，然后经过用户终端数学运算得到用户三维坐标与速度。（相关链接：《北斗卫星是怎么导航定位》）材料三：北斗三号卫星导航系统空间段由5颗静止轨道卫星和30颗非静止轨道卫星组成，提供两种服务方式，即开放服务和授权服务。开放服务是在服务区中无偿提供定位、测速和授时服务，定位精度为10米，授时精度为50纳秒，测速精度0.2米/秒。授权服务是向授权用户提供更安全定位、测速、授时和通信服务以及系统完好性信息。“北斗三号”卫星导航系统其建设目标是为中国及周围地域我军民用户提供陆、海、空导航定位服务，促进卫星定位、导航、授时服务功效应用，为航天用户提供定位和轨道测定伎俩，满足武器制导需要，满足导航定位信息交换需要。（《baidu•百科》）19．（本题3分）以下对“北斗全球卫星导航系统”了解和分析，不正确一项是（）A．我国“北斗全球卫星导航系统”正式开始建造是以11月5日发射首批北斗三号（2颗）地球中圆轨道导航卫星为标志。B．“北斗全球卫星导航系统”在世界上首次实现了卫星在轨自主完好性监测功效，这一功效对一些生命安全领域用户来说，具备极强实用价值。C．采取卫星无线电测定业务和卫星无线电导航业务相结合集成体制方式来为用户导航定位，是北斗三号卫星导航系统首创。D．北斗三号卫星导航系统，提供开放服务和授权服务两种服务方式，深入拓展了系统用户量。20．（本题3分）以下关于卫星导航系统了解和分析，正确一项是（）A．我国导航卫星系统北斗一号、北斗二号和北斗三号存在显著不一样，北斗一号和北斗二号采取有源方式，北斗三号采取有源和无源相结合方式。B．北斗一号卫星导航系统由两颗地球静止轨道卫星组成，它具备导航定位、发短报文和精密授时等多个功效，定位精度高，系统用户容量大。C．满足武器制导需要和导航定位信息交换需要，是北斗三号卫星导航系统建设主要目标。D．构建国家综合定位、导航和授时体系，以“北斗”系统为关键，建整天地一体、覆盖无缝、安全可信、高效便捷国家综合定位、导航和授时体系是“北斗”发展蓝图。21．与北斗一号相比，我国“北斗三号”卫星导航系统有哪些优点？请简明概括。（6分）六、材料作文22．阅读下面材料，依照要求写作。（本题70分）从前，时光过得很慢；现在不论老少都在感叹“时间去哪儿了”。从前，大家都说“慢”是行事基础，“慢工出细活”、“慢火炖好汤”、“细嚼慢咽得健康”；现在，人们认为“快”是前进动力，于是我们吃着速食，叫着快递，上网用光缆，手机换4G，高铁不停提速，飞机最好都是直航。读了上面材料，你想到了什么，有怎样感悟？请联络实际，写一篇不少于800字文章，文体不限，题目自拟，不要套作，不得剽窃。高二语文正卷答案1．C2．B3．C4．B5．A6．A7．（１）如今您果真能不吝惜金玉璧帛，要太子写一封信，言辞谦逊，备好舒适安稳车辆，再派说客去坚持请，他们应该会来。（“爱”“为书”“固”）(3分)（２）假如来了，把他们当成贵客对待，(请他们)经常跟随太子上朝，并让皇上看到，(皇上)就一定会感到很惊奇，而且一定会查问这件事。（“认为”“从”“异”）(4分)（３）因为他们生命宝贵，死在盗贼手里太不值得。（“爱”“足”）(2分)8．善谋划，从为吕后献策成功能够看出；有血性，勇于反抗强秦；能忍耐，从对桥上老人态度能够看出。(3分)参考译文：【甲】皇上想要废掉太子，立戚夫人儿子赵王刘如意。很多大臣劝阻力争，都未能得到(高祖)明确表态。吕后惶恐，不知道该怎么办。有些人对吕后说：“留侯善于谋划计策，皇上很信任而且重用他。”吕后就派建成侯吕泽胁迫留侯，说道：“您经常作皇上谋臣，如今皇上都想要更换太子了，您怎么还能垫起枕头睡大觉呢?”留侯说：“当初皇上数次处于危急之中，(没有方法才)采取了我计策。如今天下安定，因为偏爱缘故想要更换太子，这是至亲骨肉间事，即使我们一百多人进谏又有什么用处?”吕泽极力争道：“一定要替我想出一条计策。”留侯说：“这是难以用言辞争辩。不过天下还有四个人，皇上未能招致(因而心有不甘)。这四人年纪大了，都认为皇上对人高傲、轻侮，所以逃避隐居到商山中，坚持节操，不做汉朝臣子。而皇上却(一直)尊重、推崇这四个人。如今您果真能不吝惜金玉璧帛，要太子写一封信，言辞谦逊，备好舒适安稳车辆，再派说客去坚持请，他们应该会来。假如来了，把他们当成贵客对待，(请他们)经常跟随太子上朝，并让皇上看到，(皇上)就一定会感到很惊奇，而且一定会查问这件事。问清楚了这件事，皇上又知道这四个人贤德，这对太子是一大帮助。”于是吕后让吕泽派人捧着太子书信，用谦逊言辞和丰厚礼品，去迎接这四个人。四位老人到了，就以贵客身份住在建成侯家里。【乙】当初韩国已被灭亡，秦朝势力极盛，秦王政用刀锯、油锅对付天下志士，那种住在家里平白无故被抓去杀头灭族人，数也数不清。即使有孟贲、夏育那样勇士，对于这种滥施淫威，也毫无方法。凡是执法过分严厉君王，他