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文档简介
四年语文第一学期阅读训练姓名课内阅读《猫》选段。猫性格实在有些古怪。说它老实吧,它确实有时候很乖。它会找个暖和地方,整天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不愿回来。说它贪玩吧,确实是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠一点响动,又是那么尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可。1、这段话共()句话,是()结构。(2分)2、这段话是围绕这句话写。(2分)3、“古怪”意思是:(1分)4、猫性格很古怪,它很(),表现在;它很(),表现在;它很(),表现在。(6分)5、这段话表示了作者对猫。(2分)(二)认真阅读《巨人花园》选段,我会按文后要求答题。(15分)
一天早晨,巨人被子喧闹声吵醒了。他抬头望去,一缕阳光从窗外射进来。好几个月没见过这么明媚阳光了。巨人激动地跑到花园里,他看到花园里草翠花开,有许多孩子在欢快地游戏,他们大约是从围墙破损处钻进来。孩子们欢笑使花园增添了春意。可是巨人又发脾气了:“好轻易才盼来春天,你们又来胡闹。滚出去!”孩子们听到可怕训斥,纷纷逃窜。与此同时,鲜花凋谢,树叶飘落,花园又被冰雪覆盖了。巨人不解地看看四面,突然发觉桃树底下站着个小男孩。
“喂!你赶快滚出去!”巨人大声叱责。小男孩没有拔腿逃跑,却用他那会说话眼睛凝视着巨人。不知怎么,巨人看着他眼神,心里感到火辣辣。这个小男孩在树下一伸手,桃树马上绽出绿芽,开出许多漂亮花朵。
“噢!是这么回事!”巨人终于明白,没有孩子地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子:“唤来寒冬,是我那颗任性、冷酷心啊!要不是你提醒,春天将永远被我赶走。谢谢你!”
1、以下词语近义词。(2分)
喧闹()训斥()
2、当巨人激动地跑到花园,他看到了什么?请用“”画出来。
当孩子们被巨人赶走后,花园发生了什么改变?请用“﹏﹏”画出来。(4分)
3、是(谁)使巨人终于明白了。(2分)
4、请把文段中四字词语摘抄下来(不少于4个)。(2分)
()()()()
5、从文段中摘抄一个你最喜欢句子,并说说你为何喜欢?(2分)
句子:
原因:
6、读完了这个童话故事,你知道了什么?(3分)
(三)认真阅读《鸟天堂》选段,我会按文后要求答题。起初周围是寂静。日后突然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只、第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,四处(chǔ
chù)都是鸟声,四处都是鸟影。大、小、花、黑,有站在树枝上叫,有飞起来,有在扑翅膀。
我注意地看着,眼睛应(yīng
yìng)接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见那只,另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞出来,被我们掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴(xìng
xīng)奋地叫着,那歌声真好听。
当小船向高塔下面乡村划(huà
huá)去时候,我回头看那被抛在后面茂盛榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我眼睛骗了我,那“鸟天堂”确实是鸟天堂啊!
1、在文中加粗字正确读音下面画“√”。
2、用“_____”在文中画出表示“应接不暇”句子。
3、按文中内容填空。
“大小、小、花、黑”这是写了鸟
。“有……有……有”是写了鸟
。
4、句式训练。
1)、那歌声真好听。改成反问句:
2)、我回头看那被抛在后面茂盛榕树。缩句:_________________
5、最终一句话第一个“鸟天堂”加了引号是因为
;第二个没有加引号是因为
。(把序号填在横线上。)①对大榕树称呼
②这确实是鸟栖息好地方,是作者由衷赞叹。二、课外阅读(一)四季美春天最美是拂晓。东方一点儿一点儿泛着鱼肚色天空,染上微微红晕,飘着红紫红紫云。夏天最美是夜晚。明亮月夜当然美,漆黑漆黑暗夜,有没有数萤火虫翩翩飞舞,即使是蒙蒙细雨夜晚,也有一两只萤火虫,闪着朦胧微光在飞行,这情景着实迷人。秋天最美是黄昏。夕阳偎依着西山,感人是点点归鸦急急急忙地朝窠里飞去。成群结队大雁,在高空中比翼齐飞,更是叫人感动。夕阳西沉,夜幕降临,那风声、虫鸣声听起来叫人心旷神怡。冬天最美是早晨。落雪早晨当然美就是在遍地铺满银霜早晨在无雪无霜严寒清晨也要升起熊熊炭火手捧着暖和火盆穿过廊下时那心情和这严寒早晨是多么友好啊1、写出加点词近义词。(2分)偎依——()暖和——()2、给最终一个自然段加上标点符号。(3分)3、这篇短文是按()次序叙述。(2分)4、短文中,作者所描写漂亮景物有:春天(),夏天(),秋天(),冬天()。(4')5、短文中描绘了很多迷人情景,请你选择其中一个情景,用自己话,加上自己合理想象给大家介绍一下。(6分)
(二)蜗牛荣誉
很久以前,蜗牛长着一对翅膀,四只脚,一对触角,在空中自由自在地飞舞着。
在一次重大飞行比赛中,蜗牛遥遥领先,(用甩)下了全部对手,夺得了冠军。于是,奖杯便授给了蜗牛。
蜗牛得了奖杯,得意(洋洋扬扬)地飞舞着,叫喊着。这以后,它把奖杯时刻带在身边,生怕他人不知道他是飞行冠军,可是,这奖杯很大很重,蜗牛背上它,就只能在地上爬行了。晚上,蜗牛怕他人偷去奖杯,它就睡在奖杯里。
好心朋友见蜗牛背着沉重奖杯,艰难地爬行着,便劝它把奖杯放下来。蜗牛却把他人好心当成恶意。从此以后,再也没有些人劝它了。
天长日久,蜗牛和奖杯连在一起了。它再也不能飞行了,只能背着沉重奖杯,在地上慢慢地爬行,因为它睡觉时头缩在奖杯里,现在只能勉强地从奖杯里(伸申)出长着一对触角头。
看,荣誉(竟竞)成了蜗牛负担。
1、划去括号内不正确汉字。(2分)
2、在文中找出以下词语近义词。(3分)
害怕()困难()主要()
3、依照画线词语格式,写出两个你最喜欢词语。(2分)
、
4、我认为蜗牛错在下面三个方面:(6分)
a、
b、
c、
5、这则寓言告诉我们一个什么道理?选正确答案画“√”。(2分)
a、得奖后不能总是惦念着奖杯。()
b、得奖后应该把奖杯放在别地方,而不应该时刻背在身上。()
c、取得了成绩也不能骄傲,要不停努力,以争取愈加好成绩。()(三)读短文,完成练习。(5+4+2+4分)
这幅油画真美呀!一排高大房子,蓝色瓦,青色墙,红色柱子,黄色大门。
门前是一座大花园,开着鲜艳花朵。花园里有鱼池,金鱼在池里摆着尾巴。房子右边是一片果园,树上结满了红艳艳果子。房子左边是一片菜园,园里有青青菜,翠绿瓜。房子后面有一条小河,清清河水缓缓地流着,金色阳光照在河面上,闪闪发光。
远处,一座高山直入云端,一道瀑布从山顶挂下来,让我想起学过一句古诗:“
,
。”
1、第一自然段是围绕“
”这句话来写。围绕这句话写了画中
、、、、
景物。
2、第二自然段先写了门前景物,又写了房子景物,再写房子景物,最终写了房子
景物。是按次序写。
3、自然段中划线地方,用上我们学过古诗诗句,使表示意思更形象。
4、我能把句子写得更美。
1)园里有鱼池,金鱼在池里摆着尾巴。(利用拟人)
_______________________________________________
2)房子右边是一片果园,树上结满了红艳艳果子。(利用比喻)
_______________________________________________
____________
(四)弯弯小路骄阳似火。近中午了,可赶集人还似一股股流水,从四面八方聚集到这弯弯小路上,形成一条奔流人河。
在人流中,一个小姑娘正推着满满一车杏子摇摇摆晃地走着。路窄,人挤。突然,“唿啦”一声,黄澄澄、水灵灵甜杏儿在地上滚动起来。呀!无数只脚就要踩到杏子,怎么办?
这时,一个洪钟似喊声压倒吵嚷声:“千万别动!”人群立时静下来,接着,一个拄拐棍老人弯腰去捡杏子,一个抱孩子妇女弯腰去捡,一个红领巾弯腰去捡,一个小伙子弯下腰……“完了!”姑娘心头一颤,五年前情景一幕幕出现在脑海里:一条小路弯弯曲曲,一个小姑娘挑一担苹果在路上走着。拥挤人流碰翻了筐子,蜂拥而上人争抢着果子。吃果子人嘻笑着散开,姑娘掩面哭泣。这姑娘,正是她自己。“闺女,别着急。”老人把捡到杏子放进车里,打断了姑娘追忆。“姑姑,给你。”妇女怀中孩儿用小手捧着杏儿喊。红领巾踮着脚,努力把捧杏手伸过来……姑娘不敢相信自己,她擦去泪花,睁大眼睛:不错,都捡回来了,满满一车杏子。
这时,一股清凉风儿轻轻飘来,姑娘紧锁眉头舒展开了,脸上泛起了红晕,似一朵乍放红彤彤花,可泪花又蒙住了她眼……噢,是风儿吹到这弯弯小路上,吹走了千万人心头酷热,吹开了姑娘脸上花……
1、联络上下文,将以下词换个词,意思基本不变。
立时(
)
乍放(
)
奔流(
)
2、写出以下词语反义词。
酷热(
)
紧锁(
)
摇摇摆晃(
)
3、摘录一个比喻句。
4、文章中两次写到姑娘泪水。第一次姑娘“掩而哭泣”是因为
。第二次“泪花又蒙住了她眼”是因为
。
5、写出短文主要内容。
(五)春天到了,大地复苏,花儿开放,整个大自然充满了生机,我十分喜爱这生机勃勃春天,尤其爱春天里那绿油油小草。我家门前有一片空地,上面种着小草,它们是那样富有[生机、生命],春天一到,一下子就铺开了一片绿色天地。细看,它们是嫩绿色,水灵灵,多么喜人!一阵风吹过,小草跳起了欢乐舞蹈,时而舒展双臂,时而左右摇摆。它们像一群活泼小女孩,天真可爱。这时你假如有空来观赏一下,一定会叫你心旷神怡,乐而忘返。你别看小草这么[软弱、柔弱],可它永远不会向暴风雨低头。有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场大雨。风雨过后,我赶快去看那小草。呀!小草好像被折磨得奄奄一息了,有歪歪斜斜,有身子贴地。但我相信,它们是不会在暴风雨下屈服。果然,小草又慢慢挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹泪珠!它们好像在骄傲地说:“你看,我们是多么、顽强啊!”小草,没有鲜花那么娇艳,没有白杨那么[挺拔、屹立],可是它生命力是多[顽强、坚强]!人们说“疾风知劲草”,小草是当之无愧。1、给短文加个题目,写在文首横线上。(1分)2、用“﹨”划去[]里用得不恰当词语。(2分)3、“疾”字是结构字,按部首查字法,应先查部,再查画。“疾”字在字典里有四个意思:①疾病②
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