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文档简介

第=page11页,共=sectionpages11页2023年山西省临汾市高考生物适应性试卷(二)1.氮是植物所需的大量元素之一,在植物生长发育中发挥重要作用。研究表明,在缺氮条件下植物根系会通过增加侧根长度和分支,增强对土壤中养分的吸收,适应缺氮环境。下列说法错误的是()A.根吸收的氮元素可用于细胞中ATP、酶等物质的合成

B.缺氮条件下,侧根的适应性生长是长期自然选择的结果

C.根从土壤中吸收含氮无机盐时,细胞膜上载体蛋白的空间结构会发生改变

D.高氮条件下的土壤溶液一定会使根尖分生区细胞发生质壁分离2.线粒体自噬功能障碍与临床疾病的发病机制密切相关。PINK1是一种存在于线粒体外膜上的蛋白质,能够感受线粒体损伤,并通过一系列作用机制,使受损的线粒体及时被溶酶体清除,自噬过程如图所示。下列相关叙述正确的是()

A.自噬过程中生物膜之间紧密联系,体现了功能上具有一定的流动性

B.自噬过程释放的降解产物不能在细胞内重复利用,需要排出细胞

C.PINK1在有氧呼吸NADH和O2,结合形成水的过程中直接发挥作用

D.调节自噬水平,诱导线粒体自噬是一种治疗相关疾病的干预策略3.为探究遗传物质的本质,科学家进行了一系列实验。下列有关实验的叙述,正确的是()A.格里菲思的肺炎链球菌体内转化实验可证明DNA是遗传物质

B.艾弗里的肺炎链球菌体外转化实验运用了“减法原理”

C.噬菌体侵染细菌实验不能证明DNA可指导蛋白质的合成

D.烟草花叶病毒侵染实验说明DNA是主要的遗传物质4.某种实验小鼠的毛色受一对等位基因控制,将纯种黄色体毛的小鼠与纯种黑色体毛的小鼠杂交,子一代小鼠的基因型一致,却表现出不同的毛色。研究表明,当控制毛色显性基因的上游部分碱基序列被甲基化时,基因表达受到抑制。下列相关叙述,正确的是()A.子一代中控制毛色显性性状的基因发生突变

B.子一代的这种性状非碱基序列改变造成,不能遗传给子代

C.子一代表现出不同的毛色,可能因为基因甲基化程度不同

D.控制小鼠毛色的基因遗传时不遵循孟德尔遗传定律5.自主神经系统中的交感神经与副交感神经常被称为“油门”和“刹车”。下列有关说法正确的是()A.自主神经系统支配排尿过程,交感神经兴奋时会使膀胱缩小

B.传出神经由交感神经和副交感神经组成,受神经中枢支配

C.交感神经与副交感神经支配骨骼肌、心肌、平滑肌和腺体活动

D.大脑皮层、脑干、脊髓均可通过交感神经和副交感神经发出指令6.稳态的内涵在不断充实和发展,不同层次的生命系统都存在稳态及其调节机制。下列有关说法,正确的是()A.人体的神经调节和体液调节都存在分级调节和反馈调节机制

B.下丘脑—垂体—甲状腺轴既体现了分级调节,又体现了正反馈调节

C.适度放牧能使牧草再生能力增强,主要体现了生态系统的恢复力稳定性

D.细胞外液的温度、pH、渗透压决定了细胞形态与功能的稳态7.干旱胁迫对植物的光合作用有较大影响,会降低光合速率导致作物严重减产。干旱胁迫使植物光合速率下降的原因之一是叶绿体中D1蛋白(光合复合体关键蛋白)含量的下降。请回答下列问题:

(1)光合复合体主要由蛋白质和光合色素组成,分布于叶绿体的______,能够吸收,传递并转化光能。叶绿体的光合色素包括______、______两大类。

(2)“气孔振荡”是某种植物在干旱条件下,气孔以数十分钟为一个周期进行周期性闭合的现象。该种植物通过“气孔振荡”可适应干旱环境并能正常生长,其原因是______。

(3)研究发现,外源油菜素内酯可以减小D1蛋白含量的下降幅度,缓解干旱对光合作用的抑制,提高玉米幼苗对干旱胁迫的适应性。请以玉米幼苗为实验材料,设计实验验证此结论,并简要写出实验思路:______。8.我国明代著作《天工开物》中记载了有关家蚕(性别决定为ZW型)的性状:“凡茧色唯黄,白二种……凡蚕形亦有纯白,虎斑、纯黑、花纹数种”。现代科研表明家蚕的黄茧和白茧受一对位于常染色体上的等位基因(A、a)控制,虎斑和非虎斑受另一对等位基因(B、b)控制。某兴趣小组为了探究相关性状的遗传方式,设计了杂交实验,结果(不考虑基因突变)如表所示:杂交组合PF1甲黄茧非虎斑雄性×黄茧虎斑雌性雄性:(黄茧虎斑:黄茧非虎斑:白茧虎斑:白茧非虎斑=3:3:1:1)雌性:(黄茧虎斑:黄茧非虎斑:白茧虎斑:白茧非虎斑=3:3:1:1)乙白茧虎斑雄性×黄茧非虎斑雌性雄性:(黄茧虎斑:白茧虎斑=1:1)雌性:(黄茧虎斑:白茧虎斑=1:1)回答下列问题:

(1)两对性状的显性性状分别是______。

(2)基因B,b位于______染色体上,判断依据是______。

(3)杂交组合甲亲本的基因型为______,组合乙亲本的基因型为______。

(4)杂交组合甲亲本中黄茧虎斑个体形成配子过程中,产生基因重新组合的途径是______。9.甲型流感病毒(InfluenzaAvirus)为常见流感病毒,感染后的症状主要表现为高热,咳嗽、流涕、肌痛等。“移变”(shift)指的是甲型流感病毒发生突变,导致一种新的病毒“亚型”出现。奥司他韦是治疗甲型,乙型流感的抗病毒药物,作用的靶点是分布于流感病毒表面的神经氨酸酶。神经氨酸酶可以断开病毒芽体与宿主细胞间的连接。请回答下列问题:

(1)甲型流感病毒的类脂膜来源于______,该病毒的基因是指______。

(2)请据图写出甲型流感病毒侵染过程中遗传信息的流动方向______。(用文字与箭头表示)

(3)流感病毒进入人体后的免疫类型有______。

(4)根据题目信息可推测奥司他韦治疗流感的机理是______。10.在研究生物与能量的历程中,可以说能量驱动着生命系统。某研究小组得到“生态系统的能量流动图”如图所示,图中所有字母均代表能量值。请回答下列相关问题:

(1)图中第二营养级用于生长,发育和繁殖的能量值为______(用图中字母表示)。

(2)第二营养级的粪便所含能量值为______(用图中字母表示),其中所含能量为______流向分解者的。

(3)第二营养级到第三营养级的能量传递效率为______(用图中字母表示)。

(4)生态系统能量流动的特点是______,原因是______。11.为提高青霉素的生产效率,我国某科研团队构建了一株重组产黄青霉基因工程菌并申请专利。重组产黄青霉基因工程菌的构建方法步骤如下:①制备原始产黄青霉菌的原生质体;②提取原始产黄青霉菌的基因组DNA;③构建基因敲除片段;④将步骤③构建的基因敲除片段导入步骤①制备的产黄青霉的原生质体中,得到重组产黄青霉基因工程菌。请回答下列相关问题:

(1)制备原生质体需去除原始产黄青霉菌的______。

(2)鉴定DNA是否被提取出,可使用______试剂,鉴定原理是______。

(3)构建基因敲除片段时使用了重叠延伸PCR技术,该技术的常用过程如下:

该过程共需设计______种引物,引物的作用是______。

(4)已知基因导入原生质体的方法与导入大肠杆菌的方法相似,则步骤④常用方法为______,培养获得的重组产黄青霉基因工程菌时,需要将培养基调至______(填“酸性”、“中性”或“碱性”)。

答案和解析1.【答案】D

【解析】解:A、氮元素是ATP、酶的组成元素,故根吸收的氮元素可用于细胞中ATP、酶等物质的合成,A正确;

B、在缺氮条件下植物根系会通过增加侧根长度和分支,增强对土壤中养分的吸收,适应缺氮环境,是长期自然选择的结果,B正确;

C、载体蛋白只容许与自身结构部位相适应的分子和离子通过,而且每次转运都会发生自身构象的改变,故根从土壤中吸收含氮无机盐时,细胞膜上载体蛋白的空间结构会发生改变,C正确;

D、植物细胞有大液泡才会发生质壁分离,根尖分生区细胞无大液泡,有小液泡,高氮条件下的土壤溶液不一定会使根尖分生区细胞发生质壁分离,D错误。

故选:D。

无机盐的主要存在形式是离子,有些无机盐是某些复杂化合物的组成成分;许多无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动具有重要的作用,有些无机盐还参与维持酸碱平衡和渗透压。

本题考查水和无机盐的主要存在形式和作用,要求学生有一定的理解能力,能结合题干信息和所学知识进行分析应用。

2.【答案】D

【解析】解:A、由图可知,自噬泡是内质网膜形成的,体现了结构上具有一定的流动性,A错误;

B、自噬过程释放的降解产物,有些能被细胞重新利用,有些不能利用的排出细胞,B错误;

C、PINK1是一种存在于线粒体外膜上的蛋白质,有氧呼吸NADH和O2结合形成水的过程发生在线粒体内膜,故PINK1在该过程中不能直接发挥作用,C错误;

D、线粒体自噬功能障碍与临床疾病的发病机制密切相关,故可调节自噬水平,诱导线粒体自噬是一种治疗相关疾病的干预策略,D正确;

故选:D。

细胞自噬是一个吞噬自身细胞质蛋白或细胞器并使其包被进入囊泡,并与溶酶体融合形成自噬溶酶体,降解其所包裹的内容物的过程,借此实现细胞本身的代谢需要和某些细胞器的更新。

本题重点考查细胞中细胞器的结构与功能,要求考生能够准确把握细胞自噬过程,线粒体的结构与功能进行作答。

3.【答案】B

【解析】解:A、格里菲思的肺炎链球菌体内转化实验推测:加热杀死的S型细菌中有某种转化因子能将R型细菌转化为S细菌,但格里菲斯并没有证明转化因子是什么,A错误;

B、在艾弗里的肺炎链球菌转化实验中,每个实验组特异性地去除了一种物质,从而鉴定出DNA是遗传物质,利用了“减法原理”,B正确;

C、噬菌体侵染细菌实验能证明DNA可指导蛋白质的合成,因为噬菌体是由蛋白质外壳和DNA组成,噬菌体注入大肠杆菌的物质只有其遗传物质DNA,有子代噬菌体能合成,说明噬菌体的遗传物质在宿主细胞中指导蛋白质外壳的合成,C错误;

D、烟草花叶病毒侵染实验证明RNA是遗传物质,D错误。

故选:B。

艾弗里和他的同事将加热致死的S型细菌破碎后,设法去除绝大部分糖类、蛋白质和脂质,制成细胞提取物。将细胞提取物加入有R型活细菌的培养基中,结果出现了S型活细菌。然后,他们对细胞提取物分别进行不同的处理后再进行转化实验,结果表明分别用蛋白酶、RNA酶或酯酶处理后,细胞提取物仍然具有转化活性;用DNA酶处理后,细胞提取物就失去了转化活性。

在对照实验中,控制自变量可以采用“加法原理”或“减法原理”。与常态比较,人为增加某种影响因素的称为“加法原理”。例如,在“比较过氧化氢在不同条件下的分解”的实验中,与对照组相比,实验组分别作加温、滴加FeCl3溶液、加肝脏研磨液的处理,就利用了“加法原理”。与常态比较,人为去除某种影响因素的称为“减法原理”。例如,在艾弗里的肺炎链球菌转化实验中,每个实验组特异性地去除了一种物质,从而鉴定出DNA是遗传物质,就利用了“减法原理”。

本题考查肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的方法、实验现象及结论等,需要考生在平时的学习过程中注意积累。

4.【答案】C

【解析】解:A、小鼠的基因型一致,却表现出不同的毛色,是DNA甲基化导致,并没有发生基因突变,A错误;

B、这种性状的遗传是甲基化引起的,碱基序列并未改变,但影响了基因的表达,故可以遗传给子代,B错误;

C、基因甲基化程度不同,可能使基因表达受到的抑制程度不同,故子一代表现出不同的毛色,C正确;

D、表观遗传是指生物体的碱基序列保持不变,但基因表达和表型发生可遗传变化的现象。控制小鼠毛色的基因属于细胞核基因,遗传时遵循孟德尔遗传定律,D错误。

故选:C。

DNA甲基化是表观遗传的一种类型,表观遗传是指生物体的碱基序列保持不变,但基因表达和表型发生可遗传变化的现象。

本题考查甲基化的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力是解答本题的关键。

5.【答案】D

【解析】解:A、膀胱缩小和扩大是通过自主神经系统支配的,交感神经兴奋不会是膀胱缩小,副交感神经兴奋会使膀胱缩小,A错误;

B、自主神经系统包括由交感神经和副交感神经两部分组成,而传出神经是由神经中枢发出支配躯体运动和支配内脏器官的神经,B错误;

C、交感神经与副交感神经不支配骨骼肌的活动,C错误;

D、在中枢神经系统的不同部位如大脑、脑干、下丘脑及脊髓等部位都分布着支配内脏的神经中枢,这些中枢是自主调节中枢,故大脑皮层、脑干、脊髓均可通过交感神经和副交感神经发出指令,D正确。

故选:D。

自主神经系统包括由交感神经和副交感神经两部分组成,它们的作用通常是相反的,当人体处于兴奋状态时,交感神经可以使心跳加快,皮肤内脏血管收缩,血压上升,支气管舒张,但肠胃和消化腺分泌活动减弱,而副交感神经的作用,恰恰与交感神经相反,它可以促进胃肠的活动,促进消化腺的分泌。

本题主要考查的是人体内的水盐平衡、神经系统的组成等相关知识,意在考查学生对基础知识的理解掌握,难度适中。

6.【答案】A

【解析】解:A、人体的神经调节存在分级调节,如大脑皮层的高级中枢可以控制脊髓的低级中枢,神经调节也存在反馈调节机制,如排尿反射为正反馈调节,体液调节同样也存在分级调节和反馈调节,如甲状腺激素的分泌受下丘脑和垂体的分级调控,甲状腺含量过高时会反过来抑制下丘脑和垂体相关激素的分泌,A正确;

B、下丘脑—垂体—甲状腺轴,甲状腺激素的分泌受下丘脑和垂体的分级调控,甲状腺含量过高时会反过来抑制下丘脑和垂体相关激素的分泌,体现了分级调节,又体现了负反馈调节,B错误;

C、适度放牧能使牧草再生能力增强,即抵抗外界干扰并使自身结构和功能保持原状的能力,体现了生态系统的抵抗力稳定性,C错误;

D、细胞生活在细胞外液中,细胞外液的稳态会影响细胞的形态和功能,细胞外液的稳态是指温度、pH、渗透压,以及各种化学成分的相对稳定,D错误。

故选:A。

人体的神经调节存在分级调节,如大脑皮层的高级中枢可以控制脊髓的低级中枢,神经调节也存在反馈调节机制,如排尿反射为正反馈调节。

甲状腺激素的分泌受下丘脑和垂体的分级调控,甲状腺含量过高时会反过来抑制下丘脑和垂体相关激素的分泌。

抵抗力稳定性是指抵抗外界干扰并使自身结构和功能保持原状的能力。

本题主要考查的是内环境稳态的意义的相关知识,意在考查学生对基础知识的理解掌握,难度适中。

7.【答案】类囊体薄膜

叶绿素

类胡萝卜素

气孔的周期性闭合既能降低植物蒸腾作用对水分的散失,又能保障CO2的供应,使光合作用正常进行

实验思路:选择生理状况相同的玉米幼苗均分为3组,分别培养在适宜水分、干旱胁迫、干旱胁迫并施加适量油菜素内酯的条件下,其他条件适宜且相同,一段时间后检测并记录各组玉米幼苗的光合速率和D1蛋白含量,比较分析得出结论

【解析】解:(1)光合复合体主要由蛋白质和光合色素组成,分布于叶绿体的类囊体薄膜上,光合色素包括叶绿素和类胡萝卜素。

(2)在干旱条件下,气孔的周期性闭合既能降低植物蒸腾作用对水分的散失,又能保障CO2的供应,使光合作用正常进行,故“气孔振荡”的现象可使植物适应干旱环境并能正常生长。

(3)根据分析可知,实验思路:选择生理状况相同的玉米幼苗均分为3组,分别培养在适宜水分、干旱胁迫、干旱胁迫并施加适量油菜素内酯的条件下,其他条件适宜且相同,一段时间后检测并记录各组玉米幼苗的光合速率和D1蛋白含量,比较分析得出结论。

故答案为:

(1)类囊体薄膜

叶绿素

类胡萝卜素

(2)气孔的周期性闭合既能降低植物蒸腾作用对水分的散失,又能保障CO2的供应,使光合作用正常进行

(3)实验思路:选择生理状况相同的玉米幼苗均分为3组,分别培养在适宜水分、干旱胁迫、干旱胁迫并施加适量油菜素内酯的条件下,其他条件适宜且相同,一段时间后检测并记录各组玉米幼苗的光合速率和D1蛋白含量,比较分析得出结论

1、光合色素包括叶绿素和类胡萝卜素两大类。影响光合作用的环境因素有:光照强度、CO2浓度、温度、水、矿质元素。

2、为探究外源油菜素内酯可以减小D1蛋白含量的下降幅度,缓解干旱对光合作用的抑制,提高玉米幼苗对干旱胁迫的适应性,实验的自变量为是否施用油菜素内酯,因变量为玉米幼苗的光合速率和D1蛋白含量。

本题考查光合作用的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力是解答本题的关键。

8.【答案】黄茧、虎斑

杂交组合甲F1中雌雄表现均为虎斑:非虎斑=1:1

Aabb、AaBb

aaBB、Aabb

减数分裂过程中,随着非同源染色体的自由组合,非等位基因自由组合

【解析】解:(1)由分析可知,黄茧、虎斑为显性性状。

(2)由于杂交组合甲F1中雌雄表现均为虎斑:非虎斑=1:1,说明虎斑和非虎斑这对相对性状的遗传与性别无关,故基因B、b位于常染色体上。

(3)杂交组合甲,亲本均为黄茧,子代黄茧:白茧=3:1,黄茧为显性性状,推测亲本这对性状的基因为Aa和Aa,并且亲本中雄性是非虎斑,雌性是虎斑,子代中虎斑:非虎斑=1:1,虎斑为显性性状,且虎斑和非虎斑位于位于常染色体,这对性状的基因型为bb和Bb,故杂交组合甲的基因型为Aabb、AaBb。杂交组合乙亲本为白茧虎斑雄性和黄茧非虎斑雌性,子代黄茧:白茧=1:1,子代全是虎斑,故组合乙亲本的基因型为aaBB、Aabb。

(4)由杂交组合甲F1代黄茧虎斑:黄茧非虎斑:白茧虎斑:白茧非虎斑=3:3:1:1可知,这两对性状遵循基因的自由组合定律,故杂交组合甲亲本中黄茧虎斑个体形成配子过程中,产生基因重新组合的途径是减数分裂过程中,随着非同源染色体的自由组合,非等位基因自由组合。

故答案为:

(1)黄茧、虎斑

(2)常

杂交组合甲F1中雌雄表现均为虎斑:非虎斑=1:1

(3)Aabb、AaBb

aaBB、Aabb

(4)减数分裂过程中,随着非同源染色体的自由组合,非等位基因自由组合

由杂交组合甲可知,亲本均为黄茧,子代出现白茧,故黄茧为显性性状,由杂交组合乙可知,亲本为虎斑和非虎斑,子代均为虎斑,故虎斑为显性。

本题主要考查基因的自由组合定律的实质及应用,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力,能够运用所学知识,对生物学问题作出准确的判断,难度适中。

9.【答案】宿主细胞

有遗传效应的RNA片段

+RNA→-RNA→+RNA→蛋白质

体液免疫、细胞免疫

奥司他韦作用于流感病毒表面的神经氨酸酶,阻碍了病毒芽体离开宿主细胞,从而使病毒无法感染其它细胞

【解析】解:(1)有甲型流感病毒侵染过程图可知,甲型流感病毒的类脂膜来源于宿主细胞的细胞膜,甲型流感病毒的遗传物质是RNA,故该病毒的基因为有遗传效应的RNA片段。

(2)据图可知,流感病毒感染然呼吸道上皮细胞时,以胞吞的形式进入,然后释放RNA,进行RNA的复制、翻译出蛋白质外壳,最后组装成子代病毒。因此,甲型流感病毒侵染过程中遗传信息的流动方向为+RNA→-RNA→+RNA→蛋白质。

(3)甲型流感病毒作为抗原,机体会产生特异性免疫,故甲型流感病毒进入人体后能够引发体液免疫和细胞免疫。

(4)奥司他韦是一种神经氨酸酶抑制剂,其作用机理是作用于流感病毒表面的神经氨酸酶,阻碍了病毒芽体离开宿主细胞,从而使病毒无法感染其它细胞。

故答案为:

(1)宿主细胞

有遗传效应的RNA片段

(2)+RNA→-RNA→+RNA→蛋白质

(3)体液免疫、细胞免疫

(4)奥司他韦作用于流感病毒表面的神经氨酸酶,阻碍了病毒芽体离开宿主细胞,从而使病毒无法感染其它细胞

甲型流感病毒是由蛋白质和RNA等物质组成,RNA是遗传物质。当病毒突破前两道防线后,即(非特异性免疫),机体的第三道防线作用,第三道防线为特异性免疫,分为体液免疫和细胞免疫。

本题结合流感病毒侵入人体后发生的增殖过程,考查人体免疫系统在维持稳态中的作用,要求考生识记人体免疫系统的组成,掌握体液免疫和细胞免疫的具体过程,能准确判断图示含义,再结合所学的知识准确判断各选项。

10.【答案】B+E1-B3

B1-B

第一营养级

(C-E2)÷(E1+B)×100%

单向流动、逐级递减

捕食关系不可逆,每一营养级都有呼吸作用散失和流向分解者的能量

【解析】解:(1)由图可知,图中第二营养级的同化量有两个来源,即B+E1,呼吸作用散失的量为B3,则用于自身生长发育和繁殖的能量为B+E1-B3。(第二营养用于生长发育和繁殖的能量=流入下一营养的能量+流向分解者的能量=B2+C-E2。

(2)第二营养级的粪便所含能量值等于第二营养级的摄入量减去其摄食第一营养级后同化量,由图可知,即B1-B;第二营养级粪便中的能量是第一营养级的同化量,所以为第一营养级流向分解者的能量。

(3)第二营养级的同化量为B+E1或B2+B3+C-E2,第三营养级通过捕食第二营养级同化的量为C-E2,故第二营养级到第三营养级的能量传递效率为(C-E2)/(E1+B)×100%,(或(C-E2)/(B2+B3+C-E2)×100%)。

(4)生态系统中,能量流

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