2023年天津市中考物理试题及参考答案

2023年天津市初中毕业生学业水平考试试卷

物理

（化学和物理合场考试，合计用时120分钟；试卷总分值100分）

第一卷

一、单项选择题（本大题共10小题，每题3分，共30分.每题给出的四个选项中，只有一项最符

合题意）

1在国庆七十周年联欢会上，师生引吭高歌《我和我的祖国》，以抒发浓浓的爱国之情。“引吭高歌”

中的“高”是指声音的（）

A.响度B.音调C.音色D.速度

2.在北方的冬天，为了很好地保存蔬菜，人们通常在菜窖里放几桶水，水结冰能使窖内温度不会太

低。这是利用了水（）

A.熔化吸热B.汽化放热C.液化吸热D.凝固放热

3.2023年6月23日，我国北斗三号全球卫星导航系统最终一颗组网卫星放射成功。假设某卫星沿

桶圆轨道从远地点向近地点运动时速度增大了，由此可知其动能（）

A.减小B.增大C.不变D.消逝

4.一辆在水平道路上做匀速直线运动的汽车，它受到的平衡力有（）

A.一对B.二对C.三对D.四对

5.如以下图是某导体中的电流I跟它两端电压U的关系图象，该导体的阻值

为（）

A.40QB.3OQC.20QD.IOQ

6如以下图是一个简化了的玩具警车电路图。假设只让电动机M工作，应（）

A.只闭合S|B.只闭合S2

C.S］、S2都闭合D.S1、S2都断开

7我国的语言文字丰富多彩。以下成语所描述的光现象与其成因对应正确的选项是（）

A.“镜花水月”--光的折射B.“一叶障目”--光的折射

C.“立竿见影”--光的直线传播D.“海市蜃楼”--光的直线传播

8.如以下图是一种测定油箱内油量的装置，其中R是滑动变阻器的电阻

片。当油量削减时，滑动变阻器的滑片P向上移动，则电路中（）

A.总电阻增大，电流减小B.总电阻增大，电流增大

C.总电阻减小，电流增大D.总电阻减小，电流减小

9.某同学对预防冠肺炎措施中使用的一些物品进展了估测，其中最接

近实际的是（）

A.“测体温”：一只测温枪所受的重力约为40N

B.“勤洗手”：一瓶家用洗手液的质量约为50kg

C.“要消毒”：一张消毒湿巾的厚度约为20mm

D.“戴口罩”：一只长方形口罩的面积约为180cm2

10.如以下图是生活中的工具或装置，对其使用状态下所涉及的物理学问表述正确的选项是（）

相

A.水位计：B.铅垂线:C.钳子：D.塑料吸盘:

阿基米德原理重力的方向费力杠杆液体压强

二、多项选择题（本大题共3小题，每题3分，共9分.每题给出的四个选项中，均有多个选项符

合题意，全部选对的得3分，选对但不全的得1分，不选或选错的得0分）

11.在探究凸透镜成像规律的试验中，将点燃的蜡烛放在距凸透镜30cm处时，在透镜另一侧距透镜

15cm处的光屏上得到烛焰清楚的像。则（）

A.光屏上成倒立、放大的实像B.光屏上成倒立、缩小的实像

C.照相机应用了该次试验的成像规律D.投影仪应用了该次试验的成像规律

12.如以下图电路中，灯泡L上标有“6V9W”字样，闭合开关S后，灯泡

正常发光，电压表V1的示数为U1电压表V2的示数为U2假/I：L

=2：3,则（）

A.电源电压是15VB.电阻R的阻值是6c

C.灯泡L中的电流是1.5AD.电阻R消耗的功率是6W

13.水平桌面上有一底面积为S,的圆柱形薄壁容器，容器内装有质量为m的水。现

将一个底面积为S2的圆柱形木块（不吸水）缓慢放入水中，松开手后，木块直立

在水中且与容器底接触（局部露出水面），如以下图。假设此时木块对容器底的压

刚好为零，则（）

A.放入木块前水对容器底的压强为萼B.放入木块后水对容器底的压强为善

S1S2

Si52

C.木块所受的重力为D.木块所受的重力为市mg

三、填空题（本大题共6小题，每题4分，共24分）

14.小芳站在竖直放置的平面镜前1m处，镜中的像与她相距m,假设她远离平面镜，则镜

中像的大小搔

15.端午佳节，粽香万里。煮粽子是通过（选填“做功”或“热传kWh

递”）的方式来增大粽子的内能；煮熟的棕子散发出香味，这是现I邮1甲t|0000.0

象。

木艮“中1旧国回国.回

16.我国家庭电路的电压为V；如以下图是小明家中一周前、后电

能表示数，他家这周消耗了kW-h的电能。

17.生活中做类似的事，从物理学的角度看其目的往往不同。剪刀、斧头用过一

段时间要磨一磨；在冰壶运动中，运发动对冰面也要磨一磨（如以下图1前

者的“磨”是为了增大，后者的“磨”是为了减小冰壶与冰面之间

的

18.小明在超市购物时，用10N的力沿水平方向推着购物车在水平地面上前进10m,用时10s,则推

力做的功等于J，推力的功率等于___W»

19.如图1所示为局部家庭电路示意图，其中电器元件连接错误的选项是（填标号）；

如图2中，静止在通电螺线管四周的小磁针，其中指向错误的选项是（填标号）。

图1图2

四、综合题（本大题共6小题，共37分.解题中要求有必要的分析和说明，计算题还要有公式及数

据代入过程，结果要有数值和单位）

20.16分）小华在天津的家中用电热水壶烧水，将质量为2kg的水从20℃加热到70C.水的

比热容c米=4.2X103”（kg・℃）,求水吸取的热量。

21.（7分）在测量小灯泡电功率的试验中：

（1）请依据图1所示的电路图，以笔画线代替导线，完成图2的电路连接；

图1图2

（2）图3所示是某次试验中电表的示数，电流表的示数为4电压表的示数为V,

此时小灯泡的电功率为Wo

图3

22.（6分）某校师生自制了一台电烘箱，电烘箱的电阻丝通过5A电流时，每分钟产生的热量是6.6

X104J热量。求这台电烘箱的电功率和电阻丝工作时的电阻？

23.16分）在探究影响滑轮组机械效率的因素时，小明提出了如下猜测：

猜测一：滑轮组机械效率与被提升物体所受的重力有关

猜测二：滑轮组机械效率与动滑轮所受的重力有关

为了验证猜测，预备的器材如下：两个一样的滑轮、一根细绳、钩码假设干、刻度尺和弹簧测力计。

小明把两个滑轮分别作为定滑轮和动滑轮组装成滑轮组，用该滑轮组提升不同数量的钩码进展了三

次试验，数据如表所示：

试验次数钩码所受的重力G/N提上升度h/m拉力F/N绳端移动的距离s/m机械效率n

12.00.11.00.366.7%

24.00.11.80.374.1%

36.00.12.50.3

请你解答如下问题：

（1）表中第3次试验时滑轮组的机械效率为:依据表中数据在图中画出该滑

轮组的绕线方式：

（2）分析表中数据可知：用同一滑轮组提升不同的物体，物体越重，滑轮组的机械效

率（选填“越高”“越低”或“不变”）；

（3）为了验证猜测二，还需增加的试验器材是o

24.（6分）“停课不停学”期间，小明在“云课堂”中学习了密度计的相关学问后，想用

家中可用器材（如以下图），测出一枚颖鸡蛋的密度。水的密度为p水请你帮他设计一个测量鸡

蛋密度的试验方案。要求：

（1）写出主要的试验步骤及所需测量的物理量；

（2）写出鸡蛋密度的数学表达式（用量和测量量表示）。

-------z।\混.

turn.拉！e附由小gx*■的*及

25.（6分）为了比较便利地测量出未知电阻的阻值，物理兴趣小组的同学设计了一个“电阻测量盒”：将

一个电源（电压不变）、一个阻值为Ro的定值电阻、一个开关和一个电流表用导线连接起来装入一

个盒内，并引出两根导线到盒外，如图1所示。未使用时，盒内开关断开，电流表无示数。使用

时，将盒外的两根导线分别与待测电阻Rx的两端相连，读取开关闭合时电流表的示数I、开1

关断开时电流表的示数12,经计算得知R、的阻值。

请你解答如下问题：

（1）在图2的虚线框内画出测量盒中符合上述设计要求的两种可能的电路图；

（2）在你所设计的电路中任选一种，推导出待测电阻R的数学表达式。（请注明所选择的电路,

Rx表达式用量和测量量表示）

答案与解析

一、单项选择题（本大题共10小题，每题3分，共30分.每题给出的四个选项中，只有一项最符

合题意）

1在国庆七十周年联欢会上，师生引吭高歌《我和我的祖国》，以抒发浓浓的爱国之情。“引吭高歌”

中的“高”是指声音的（）

A.响度B.音调C.音色D.速度

【学问考点】音调、响度与音色的区分.

【思路分析】声音的特性有三个：音调、响度和音色。音调是指声音的凹凸，响度是指声音的大

小，音色是指声音的感觉特性。

【解题过程】解：“引吭高歌”中的“高”是指声音的响度大，故A正确、BCD错误。应

选：A。

【总结归纳】此题综合考察了音色、音调和响度的区分，是一道根底题。

2在北方的冬天，为了很好地保存蔬菜，人们通常在菜窖里放几桶水，水结冰能使窖内温度不会太低。

这是利用了水（）

A.熔化吸热B.汽化放热C.液化吸热D.凝固放热

【学问考点】凝固与凝固放热的特点.

【思路分析】物质由液态变为固态的过程叫凝固，凝固要放热。

【解题过程】解：冬天在菜窖内温度较低，放几桶水，水放热凝固，使菜窖的温度不至于过低而

将菜冻坏，故ABC错误，D正确。

应选：D。

【总结归纳】此题考察的是凝固放热在生活中的应用，是一道应用题。

3.2023年6月23日，我国北斗三号全球卫星导航系统最终一颗组网卫星放射成功。假设某卫星沿

椭圆轨道从远地点向近地点运动时速度增大了，由此可知其动能（）

A.减小B.增大C.不变D.消逝

【学问考点】动能和势能的大小变化.

【思路分析】影响动能大小的因素：质量和速度，质量越大，速度越大，动能越大。

【解题过程】解：假设某卫星沿椭圆轨道从远地点向近地点运动时速度增大了，质量不变，则动

能增大。

应选：B。

【总结归纳】把握影响动能、重力势能、弹性势能大小的因素。会推断动能、重力势能、弹性势

能、机械能的大小变化以及能量的相互转化。

4.一辆在水平道路上做匀速直线运动的汽车，它受到的平衡力有（）

A.一对B.二对C.三对D.四对

【学问考点】平衡力的区分.

【思路分析】在实际中，当物体处于平衡状态时受到平衡力的作用，据此分析。

【解题过程】解：一辆在水平道路上做匀速直线运动的汽车，在水平和竖直方向上都处于平衡状

态，在水平方向上（受到牵引力与阻力）和竖直方向上（受到的重力与支持力）分别受到平衡力

的作用，故它受到的平衡力有二对。

只有B正确。

应选：B»

【总结归纳】此题考察平衡力的有关学问，要明确，在实际中，当物体处于平衡状态时则受到平

衡力的作用。

5.如以下图是某导体中的电流I跟它两端电压U的关系图象，该导体的阻值为（）

A.40QB.30QC.20QD.I0Q

【学问考点】欧姆定律的应用.

【思路分析】依据图象可知，通过导体的电流I跟它两端的电压U成正比，则导体为定值电阻，

依据图象读出任何一组数据，依据欧姆定律求出导体的电阻。

【解题过程】解：由图象可知，通过导体的电流I跟它两端的电压U成正比，则导体为定值电阻，当

导体两端的电压U=4V时，通过的电流I=0.4A,

由士,导体的电阻：

R_U_4V_]no

I0.4A

应选：D。

【总结归纳】此题考察了学生对欧姆定律的把握与应用，是一道根底题目。

6.如以下图是一个简化了的玩具警车电路图。假设只让电动机M工作，应（）

A.只闭合S|B.只闭合S2C.S]、S2都闭合D.SrS2都断开

【学问考点】电路的根本连接方式.

【思路分析】依据电路图可知，电动机与小灯泡有两条电流路径，电动机和小灯泡并联，开关S?

把握小灯泡，开关S1把握电动机；依据开关所在并联电路中的位置推断其作用。

【解题过程】解：AB、据图可知，开关即把握电动机，开关52把握小灯泡，假设只让电动机M

工作，应只闭合环，故A正确、B错误；

CD、开关均闭合时，电动机与小灯泡有两条电流路径，所以电动机和小灯泡并联，电动机M工

作，灯泡也亮；开关均断开时，电动机M、灯L都不能工作，故CD错误。

应选：Ao

【总结归纳】此题考察并联电路的特点和开关的作用等内容，属于根底题目。

7.我国的语言文字丰富多彩。以下成语所描述的光现象与其成因对应正确的选项是（）

A.“镜花水月”--光的折射B.“一叶障目”--光的折射

C.“立竿见影”--光的直线传播D.“海市蜃楼”--光的直线传播

【学问考点】光在均匀介质中直线传播；光的反射现象：光的折射现象及其应用.

【思路分析】（1）光在同种、均匀、透亮的介质中沿直线传播，光的直线传播形成的现象包括：

小孔成像，影子的形成，日、月食的形成等：

（2）光在传播的过程中遇到物体外表传播方向发生转变，叫做光的反射，平面镜成像、水面成

像等就是光的反射形成的；

（3）光在同一种不均匀的介质中或者从一种介质斜射入另一种介质时，光的传播方向会发生偏

折，叫做光的折射，例如：海市蜃楼，凸透镜成像等都属于光的折射现象。

【解题过程】解：A、“镜花水月”属于平面镜成像，是由光的反射形成的，故A错误；

B、“一叶障目”，是由光的直线传播形成的，故B错误；

C、“立竿见影”，是由光的直线传播形成的，故C正确；

D、“海市蜃楼”，是光在不均匀的空气中传播形成的，属于光的折射，故D错误。应

选：Co

【总结归纳】此题考察了学生对光的直线传播、反射以及折射这三种光学现象的把握状况，属于

根底学问的考察，相比照较简洁。

8.如以下图是一种测定油箱内油量的装置，其中R是滑动变阻器的电阻片。当油量削减时，滑动变

阻器的滑片P向上移动，则电路中（）

A.总电阻增大，电流减小B.总电阻增大，电流增大

C.总电阻减小，电流增大D.总电阻减小，电流减小

【学问考点】电路的动态分析.

【思路分析】由电路图可知，滑动变阻器R与定值电阻R。串联，电流表测电路中的电流，依据

油量的变化可知浮子的运动状况，在杠杆的作用下可知滑片P移动的方向，从而可知变阻器接入

电路中电阻的变化，由电阻的串联可知总电阻的变化，依据欧姆定律可知电路中电流的变化。

【解题过程】解：由电路图可知，滑动变阻器R与定值电阻R。串联，电流表测电路中的电流：

当油箱中的油量削减时，浮子随油面下降，在杠杆的作用下滑片向上移动，则变阻器R连入电路

的电阻变大，电路中的总电阻增大，由1=1•可知，电路中的电流减小，故A正确、BCD错误。

R

应选：A。

【总结归纳】此题考察了滑动变阻器和欧姆定律的应用，正确分析油量变化时滑片移动的方向是

关键。

9.某同学对预防冠肺炎措施中使用的一些物品进展了估测，其中最接近实际的是（）

A.“测体温”：一只测温枪所受的重力约为40N

B.“勤洗手”：一瓶家用洗手液的质量约为50kg

C.“要消毒”：一张消毒湿巾的厚度约为20mm

D.“戴口罩”：一只长方形口罩的面积约为180cm2

【学问考点】质量的估测；长度的估测；重力大小的估测.

【思路分析】首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可依据需

要进展相应的换算或转换，排解与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。

【解题过程】解：

A、测温枪的质量约50g,故所受的重力约为：G=mg=0.05kgX1ON/kg=0.5N,故A错误。

B、一瓶家用洗手液的质量约为500g=0.5kg,故B错误。

C、一张消毒湿巾的厚度约为2mm,故C错误。

D、一只长方形口罩的面积约为180cm2,符合实际，故D正确。

应选：D。

【总结归纳】N此题考察对生活中常见物理量的估测，结合对生活的了解和对物理单位的生疏，

找出符合实际的选项即可。

10.如以下图是生活中的工具或装置，对其使用状态下所涉及的物理学问表述正确的选项是（）

B.铅垂线：重力的方向

塑料吸盘：液体压强

【学问考点】重力的方向；杠杆的分类；连通器原理；大气压的综合应用.

【思路分析】（1）上端开口、底部相连通的容器称为连通器；

（2）重力的方向是竖直向下的，铅垂线是利用重物静止时线总是竖直向下的原理制造的仪器；

（3）动力臂大于阻力臂的杠杆属于省力杠杆；

（4）把吸盘紧压在光滑的墙上，把吸盘内的空气排出，大气压就把吸盘紧压在了墙上，在钩上

可以挂物品。

【解题过程】解：

A、水位计是利用连通器工作的，故A错误；

B、重力的方向是竖直向下的，据此制成了铅垂线，故B正确；

C、钳子在使用时，动力臂大于阻力臂，为省力杠杆，故C错误；

D、把吸盘紧压在光滑的墙上，把吸盘内的空气排出，大气压就把吸盘紧压在了墙上，在钩上可

以挂衣服，是利用的大气压，故D错误。

应选：B»

【总结归纳】此题考察的是常见物体与物理规律的对应关系，表达了物理学问或规律对日常生活

的重要影响，在寻常要留意觉察和积存。

二、多项选择题(本大题共3小题，每题3分，共9分.每题给出的四个选项中，均有多个选项符

合题意，全部选对的得3分，选对但不全的得1分，不选或选错的得。分)

11.在探究凸透镜成像规律的试验中，将点燃的蜡烛放在距凸透镜30cm处时，在透镜另一侧距透镜

15cm处的光屏上得到烛焰清楚的像。则()

A.光屏上成倒立、放大的实像B.光屏上成倒立、缩小的实像

C.照相机应用了该次试验的成像规律D.投影仪应用了该次试验的成像规律

【学问考点】凸透镜成像规律及其探究试验.

【思路分析】凸透镜成像时，得到的实像都是倒立的，所以蜡烛放在距凸透镜30cm处时，在透镜

的另一侧的15cm处得到一个清楚的实像，且物距大于像距。

【解题过程】解：蜡烛距离凸透镜30cm时，在透镜的另一侧15cm处光屏上得到一个清楚的像，

物距大于像距，成倒立缩小实像，是照相机的原理；故BC正确，AD错误；

应选：BC,

【总结归纳】此题主要考察了凸透镜成像的规律，首先要熟记规律的内容，特别是成像特点、物

距、像距、焦距之间的关系。

12.如以下图电路中，灯泡L上标有“6V9W”字样，闭合开关S后，灯泡正常发光，电压表V,

的示数为Uy电压表V2的示数为U2.假设U2=2：3,则()

A.电源电压是15VB.电阻R的阻值是6c

C.灯泡L中的电流是1.5AD.电阻R消耗的功率是6W

【学问考点】欧姆定律的应用；电功率的计算.

【思路分析】由电路图可知，灯泡L与定值电阻R串联，电压表V1测L两端的电压，电压表V2

测R两端的电压，

(1)灯泡正常发光的电压和额定电压相等，依据U/U2=2：3求出电压表V的示数，依据串

联电路的电压特点求出电源的电压；

(2)依据串联电路的电流特点和P=UI求出电路中的电流即灯泡L中的电流，依据欧姆定律求

出电阻R的阻值：

(3)依据P=UI求出电阻R消耗的功率。

【解题过程】解：由电路图可知，灯泡L与定值电阻R串联，电压表V1测L两端的电压，电压

表V2测R两端的电压，

A、由灯泡正常发光可知，灯泡两端的电压即电压表V।的示数U1=UL=6V,功率PL=9W,

由U|：U=2：3可得，电压表V,的示数：U2=NI='|X6V=9V,

22

因串联电路中总电压等于各分电压之和，

所以，电源的电压U=U1+U?=6V+9V=15V,故A正确；

BC、因串联电路中各处的电流相等，

所以，由P=UI可得，电路中的电流即灯泡L中的电流：1=1='=9出=1.5A,故C正确；

LUL6V

由1=周得，电阻R的阻值：R="=_史_=6。，故B正确；

RI1.5A

D、电阻R消耗的功率：PKR=UZ,I=9VX1.5A=13.5W,故D错误。

应选：ABCo

【总结归纳】此题考察了串联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的应用，要留意灯泡正常发光

时的电压和额定电压相等。

13.水平桌面上有一底面积为S,的圆柱形薄壁容器，容器内装有质量为m的水。现将一个底面积为S?

的圆柱形木块〔不吸水)缓慢放入水中，松开手后，木块直立在水中且与容器底接触(局部露出

水面)，如以下图。假设此时木块对容器底的压力刚好为零，则(〕

A.放入木块前水对容器底的压强为詈B.放入木块后水对容器底的压强为詈

S2

Sis

C.木块所受的重力为-----------mgD.木块所受的重力为《—2—mg

S1~S2

【学问考点】压强的大小及其计算；液体的压强的计算；物体的浮沉条件及其应用.

【思路分析】(1)因容器为圆柱形容器，则放入木块前水对容器底的压力等于水的重力，依据p

=绦出水对容器底的压强；

S

(2)依据p=典求出容器内水的体积；木块直立在水中且与容器底接触，依据V=(S,-S,)

V水।”

h求出放入木块后容器内水的深度，利用p=pgh求此时水对容器底的压强；

(3)依据Vtt=S,h求出木块排开水的体积，利用F=pgV“，求出木块受到的浮力，依据物体浮

沉条件求出木块的重力。

【解题过程】解：

A.因容器为圆柱形容器，则放入木块前水对容器底的压力F=G，k=mg，

放入木块前水对容器底的压强：p=1-=器，故A正确；

S1S1

B.由p=细得，容器内水的体积V

水一耳iT

V水________m

木块直立在水中且与容器底接触，放入木块后容器内水的深度：h=

£「§2。水（'-*2）

此时水对容器底的压强：p'=P⑷=P«gx耳商有IDg故B错误;

S1-S2

=S,h=S,X-----泮---<-=----氏^----

CD.放入木块后，木块排开水的体积：V

mS2S2

木块受到的浮力:FLP水gV「p水gXP水一，1-与、'

因木块对容器底的压力刚好为零即为漂移,

s

所以，木块的重力：G=F2故C错误、D正确。

"S1"S2

应选：AD,

【总结归纳】此题考察了压强定义式和密度公式、液体压强公式、阿基米德原理、物体浮沉条件

的综合应用，要留意木块对容器底的压力刚好为零时处于漂移状态。

三、填空题（本大题共6小题，每题4分，共24分）

14.小芳站在竖直放置的平面镜前1m处，镜中的像与她相距m，假设她远离平面镜，则镜

中像的大小将______。

【学问考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其试验方案.

【思路分析】依据平面镜成像特点进展推断：物体在平面镜中成虚像，物像大小相等，物像连线

与镜面垂直，物像到平面镜的距离相等。

【解题过程】解：小芳站在竖直放置的平面镜前1m处，依据物像到平面镜的距离相等，所以小

芳的像到平面镜的距离也是1m,所以小芳和小芳的像之间的距离是2m。

小芳在平面镜中成像大小和小芳的大小有关，跟小芳到平面镜的距离、平面镜的大小都没有关系，所

以小芳原理平面镜时，小芳像的大小不变。

故答案为：2；不变。

【总结归纳】人靠近平面镜时，感觉像变大，实际上像的大小不变，是眼睛看像的视角增大，感

觉像在变大，是一种错觉。

15.端午佳节，粽香万里。煮粽子是通过（选填“做功”或“热传递’〕的方式来增大粽子

的内能；煮熟的粽子散发出香味，这是________现象。

【学问考点】热传递转变物体内能；集中现象.

【思路分析】（1）转变物体内能的方法：一是做功，二是热传递；

（2）不同物质的分子彼此进入对方的现象叫集中，说明一切物体的分子都在永不停息地做无规

章运动。

【解题过程】解：（1）煮粽子时粽子吸取热量、温度上升，是通过热传递方式增加粽子内能的；

（2）由于分子在永不停息地做无规章运动，所以能闻到煮熟的棕子散发出的香味，这是集中现

象。

故答案为：热传递；集中。

【总结归纳】此题考察了转变内能的方法（热传递）和分子的无规章运动，属于根底性题目。

16.我国家庭电路的电压为V；如以下图是小明家中一周前、后电能表示数，他家这周消

耗了kW・h的电能。

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【学问考点】家庭电路工作电压、零线火线的区分方法；电能表参数的理解与电能的求法.

【思路分析】（1）我国家庭电路的电压为220V；

（2）电能表的读数：单位是kWh,最终一位是小数：一周消耗的电能等于本周日中午电能表的

读数减去上周日中午电能表的读数。

【解题过程】解：（1）我国家庭电路的电压为220V；

上周日中午电能表的读数是1645.8kW・h,本周日中午电能表的读数是1658.8kW・h

这周消耗的电能：W=1658.8kW«h-1645.8kW«h=13kW*ho

故答案为：220；13»

【总结归纳】此题考察了我国家庭电路的电压、电能表的读数方法以及一周消耗电能的计算，属

于根底题目。

17.生活中做类似的事，从物理学的角度看其目的往往不同。剪刀、斧头用过一段时间要磨一磨；在

冰壶运动中，运发动对冰面也要磨一磨（如以下图）。前者的“磨”是为了增大___「后者

的''磨”是为了减小冰壶与冰面之间的。

【学问考点】增大或减小摩擦的方法；增大压强的方法及其应用.

【思路分析】压强大小跟压力大小和受力面积大小有关；增大压强的方法：是在压力确定时，通

过减小受力面积来增大压强；是在受力面积确定时，通过增大压力来增大压强。

减小摩擦的方法：从压力大小和接触面的粗糙程度考虑，减小压力，减小接触面的粗糙程度，使

接触面脱离，用滚动代替滑动摩擦力。

【解题过程】解：剪刀用过一段时间要磨一磨，是为了在压力确定时，通过减小受力面积来增大

压强；在冰壶运动中，运发动对冰面也要磨一磨，这样能使接触面更光滑，能减小冰壶与冰面之

间的摩擦。

故答案为：压强；摩擦。

【总结归纳】此题考察的是增大压强的方法、减小摩擦力的方法，属于根底学问，要熟记。

18.小明在超市购物时，用10N的力沿水平方向推着购物车在水平地面上前进10m,用时10s,则推

力做的功等于_____|,推力的功率等于Wo

【学问考点】功的计算；功率的计算.

【思路分析】由题可知，物体在10N的推力作用下前进了10m,由W=Fs可求得推力做的功,

由P=*J'求得推力的功率。

t

【解题过程】解：用10N的力沿水平方向推着购物车在水平地面上前进10m,

则推力所做的功：W=Fs=10NX10m=100J,

推力做功的功率：P=_1=122L=1OW。

t10s

故答案为:100；10o

【总结归纳】此题主要考察的是学生对功的计算公式、功率的计算公式的运用，根底性题目。

19.如图1所示为局部家庭电路示意图，其中申器元件连接错误的诜项是（填标号）；

如图2中，静止在通电螺线管四周的小磁针，其中指向错误的选项是（填标号）。

图1图2

【学问考点】安培定则及其应用；家庭电路的连接.

【思潞分析】（1）火线首先进入开关，然后进入灯泡顶端的金属点；零线直接进入螺旋套。火线

接在灯泡的顶端，在更换灯泡时，断开开关，切断火线，更安全。

（2）用右手螺旋定则推断出通电螺线管的磁极，再由磁极间的相互作用规律推断小磁针静止时

的磁极指向。

【解题过程】解：（1）①三孔插座与其他用电器并联，接线左零右火上地线，连接正确，

②开关接在火线和接在零线上都能把握灯泡，但是接在火线上，当开关断开时，能切断火线；开

关接在零线上，开关断开时，灯泡连接着火线，担忧全。由图可知，这位同学连接的电路中明显

的错误是开关接在零线上了，故②错误；

③两孔插座，与其他用电器并联，接线左零右火，连接正确：

（2）由右手螺旋定则推断出通电螺线管的左端为N极，右端为S极，

由同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引知，小磁针①的右端应为S极，左端为N极，故①错误；小

磁针②的右端为N极，左端为S极，小磁针③的左端为N极，右端为S极。

故答案为：⑴②；⑵①。

【总结归纳】（1）把握家庭电路中灯泡、开关、保险丝、两孔插座、三孔插座的接法。属于根底

学问考察。

（2）此题考察了磁极间的相互作用规律和右手螺旋定则，右手螺旋定则为考试中的重点及难点，

应能做到娴熟应用右手螺旋定则推断电流与磁极的关系。

四、综合题（本大题共6小题，共37分.解题中要求有必要的分析和说明，计算题还要有公式及数

据代入过程，结果要有数值和单位）

20.(6分)小华在天津的家中用电热水壶烧水，将质量为2kg的水从20℃加热到70C.水的

比热容c=4.2X103j/(kg«℃),求水吸取的热量。

水

【学问考点】热量的计算.

【思路分析】知道水的质量、水的比热容、水的初温存末温，利用吸热公式Q=cm(t-t)求

啖°

水吸取的热量。

【解题过程】解：水吸取的热量为Q=cm(t-t)=4.2X103J/(kg«℃)X2kgX(70℃-20℃)

吸o

=4.2X105jo

答：水吸取的热量为4.2X105L

【总结归纳】此题考察了热量计算公式的应用，计算过程简洁，是一道根底题。

21.〔7分)在测量小灯泡电功率的试验中：

(1)请依据图I所示的电路图，以笔画线代替导线，完成图2的电路连接；

图1图2

(2)图3所示是某次试验中电表的示数，电流表的示数为_______A,电压表的示数为V,

此时小灯泡的电功率为Wo

图3

【学问考点】电功率的测量试验.

【思路分析】(1)由图两表选用小量程，电压表与灯并联，电流表与灯串联，变阻器左下接线柱

连入电路中；

(2)依据电表的分度值读数，依据P=UI求出此时小灯泡的电功率。

【解题过程】解：(1)由图3知，两表选用小量程，电压表与灯并联，电流表与灯串联，变阻器

左下接线柱连入电路中与灯串联，如下所示：

(2)图3所示是某次试验中电表的示数，电流表的分度值为0.02A,示数为0.3A,电压表的分

度值为0.1V,示数为2.5V,此时小灯泡的电功率为：P=UI=2.5VX0.3A=0.75W。

故答案为：(1)如上所示；(2)0.3；2.5；0.750

【总结归纳】此题测功率试验，考察电路连接、电表读数及功率计算。

22.(6分)某校师生自制了一台电烘箱，电烘箱的电阻丝通过5A电流时，每分钟产生的热量是6.6

X104J热量。求这台电烘箱的电功率和电阻丝工作时的电阻？

【学问考点】欧姆定律的应用；电功率与电能、时间的关系.

【思路分析】(1)电阻丝产生的热量和所用时间，并且电阻丝产生的热量等于电烘箱消耗的

电能，依据公式P=2>=g]■求电烘箱的电功率；

tt

p_

(2)再利用公式R=2工=与求出电阻丝工作的电阻。

IIJ

【解题过程】解：(1)电烘箱的电功率：P=也=旦=旦旺©1=1.1X103W；

tt60s

(2):P=UI=l2R

...电阻丝工作时的电阻：R=_E_=L_P£12_JL=44QO

I2(5A)2

答：这台电烘箱的电功率为1.1X103W：

电阻丝工作时的电阻为44C。

【总结归纳】此题考察电功率、电阻的计算，关键是公式及其变形的应用，还要知道此题中消耗

的电能全部转化成了热能。

23.16分)在探究影响滑轮组机械效率的因素时，小明提出了如下猜测：

猜测一：滑轮组机械效率与被提升物体所受的重力有关

猜测二：滑轮组机械效率与动滑轮所受的重力有关

为了验证猜测，预备的器材如下：两个一样的滑轮、一根细绳、钩码假设干、刻度尺和弹簧测力计。小

明把两个滑轮分别作为定滑轮和动滑轮组装成滑轮组，用该滑轮组提升不同数量的钩码进展了三次

试验，数据如表所示：

试验次数钩码所受的重力G/提上升度拉力F/N绳端移动的距离机械效率口

Nh/ms/m

12.00.11.00.366.7%

24.00.11.80.374.1%

36.00.12.50.3

请你解答如下问题：

(1)表中第3次试验时滑轮组的机械效率为;依据表中数据在图中画出该滑轮组的绕

线方式；

(2)分析表中数据可知:用同一滑轮组提升不同的物体，物体越重，滑轮组的机械效率(选

填“越高”“越低”或“不变”);

(3)为了验证猜测二，还需增加的试验器材是o

【学问考点】滑轮(组)机械效率的测量试验.

【思路分析】(1)依据表中第3次试验数据，由公式n=F=也求出滑轮组的机械效率；

W总Fs

由s=nh得出绳子的有效段数连接该滑轮组；

(2)分析表中数据得出结论；

(3)争论滑轮组机械效率与动滑轮所受的重力有关，要把握其它因素一样，只转变动滑轮的重

力。

【解题过程】解：11)表中第3次试验时滑轮组的机械效率为：

生=生=6.ONXO.1nt=80%；

W总Fs2.5NX0.3m

由s=nh可得绳子的有效段数：n=』"旦=3,该滑轮组的绕线方式如以以下图所

h0.1m

(2)分析表中数据可知：用同一滑轮组提升不同的物体，物体越重，滑轮组的机械效率越高；

(3)为了验证猜测二，滑轮组机械效率与动滑轮所受的重力有关，要转变动滑轮的重力，故还

需增加的试验器材是几个自重不同的滑轮。

故答案为：(1)80%；如上图所示；(2)蟠；(3)几个自重不同的滑轮。

【总结归纳】此题探究影响滑轮组机械效率的因素，考察机械效率的计算、滑轮组的连接、数据

分析和把握变量法的运用。

24.(6分)“停课不停学”期间，小明在“云课堂”中学习了密度计的相关学问后，想用家中可用

器材(如以下图)，测出一枚颖鸡蛋的密度。水的密度为P

密度的试验方案。要求：

(1)写出主要的试验步骤及所需测量的物理量;

(2)写出鸡蛋密度的数学表达式(用量和测量量表示)。

L©

出里阱呼幺在米的

【学问考点】设计试验测密度.

【思路分析】先用刻度尺测量出塑料管的长度；将装有适量盐的塑料管竖直漂移在水中，测出塑

料管露出液面的长度；设塑料管的横截面积为S,利用阿基米德原理求塑料管受到水的浮力；将

鸡蛋放入水中，向水中加盐使鸡蛋悬浮，再测出塑料管露出液面的长度，再利用阿基米德原理求

塑料管受到盐水的浮力：而塑料管漂移在水中、悬浮在盐水中受到的浮力相等，都等于塑料管(包括管

内盐)的重力，据此求盐水的密度；鸡蛋的密度等于盐水的密度(悬浮)。

【解题过程】解：(1)试验步骤：

①用刻度尺测量出塑料管的长度11