英语人教新目标七年级上册Starter Starter Unit 3 Period 2

Listenandsingthealphabetsong.

A,B,C,D,E,F,G,U,V,W,X,Y,Z.H,I,J,K,L,M,N,X,Y,Z-nowyousee,O,P,Q,R,S,T,IcansaymyABCs.1课堂导入It’s

Saythecolors.colorsredyellowgreenblueblackwhitepurplebrownblackandwhiteWhat’sthis?It’s…Whatcolorisit?It’s…

AskandanswerIt’s3aListenandcolorthethings.It’s3b

Completethesentences.

Thekeyis_________.2.Theruleris________.3.Thecupis_________.yellowblueredThingColorbrownajacketaquiltpurpleapengreen

Listenandcompletethechart.

3cIt’sReadthefollowingconversations.Alice:What’sthisinEnglish,Bob?Bob:It’saquilt.Alice:Spellit,please.Bob:Q-U-I-L-T.Alice:Whatcoloritis?Bob:It’spurple.It’sShowTimeWhat’sthisinEnglish?Spellit,please.Whatcolorisit?It’sa...…It’s…It’s4c

Listenandrepeat.AAHJKDaleGraceFrankthanksjacketmapblackEBCDEGPTVZeveningFLMNSX(Z)HelenpenredyellowIIYhifinewhitequiltinOOOKno

orangeUQUWrulerbluecupIt’sUIt’sA,E,I,O,U.A,E,I,O,U.A,E,I,O,U.A,E,I,O,U.A,E,I,O,U.A,E,I,O,U.AinDale,AinGrace,Einevening,Eingreen,Iinhi,Iinwhite,OinOK,Oinno,Uinruler,Uinblue.

4dListenandreadthechant.

It’s一、字母SsTtUuVvWwXxYyZz的发音。1.辅音字母

s在词首时一般情况下发音。2.辅音字母t在单词中一般读作音。3.字母u一般在重读闭音节里读音;在开音节中发

,如cute可爱的

知识讲解It’s4.字母v在单词中一般读作音。5.一般情况下，辅音字母w在单词中发音。6.一般情况下，辅音字母x在单词中发音。7.一般情况下，辅音字母y在词首或音节开头发音。8.一般情况下，辅音字母z在单词中发音。It’s二、26个字母中有Aa,Ee,Ii,Oo,Uu

5个元音字母，其余为辅音字母。它们的分类:1.字母Aa,Hh,Jj,Kk都含有音。2.字母Bb,Cc,Dd,Ee,Gg,Pp,Tt,Vv,都含有音。It’s3.字母Ff,

Ll,

Mm,Nn,Ss,Xx都含有[e]音。4.字母Ii,Yy都含有音。5.字母Oo发音。6.字母Rr发音。7.字母Uu,Qq,Ww都含有音。It’s三、单词及句子的书写。1.书写单词时，字母与字母之间的间隔要均匀、适当，不要凑的过紧，也不要离得太远。It’s

2.书写句子时，单词之间必须有适当的距离，一般以空出一个小写字母a的宽度为宜。

3.标点符号要写在一定的位置上。

It’s四、字母书写歌诀：字母书写有规律，右倾五度正合适。大写一律上两格，上不顶线是原则。小写字母怎么办？请你耐心往下看：头上有“辫”上两格(b,d,h,k,l)，有“尾”下面两格拖(g,q,y)，无“辫”无“尾”中间格(a,c,e,m,n,o,r,s,u,v,w,x,z)，惟有f,j,p占三格，i,t中上一格半，对照课本仔细看，养成书写好习惯，关键还要反复练。It’s五、定冠词the的简单用法：the是定冠词，意为“这个（些）；那个（些）”，通常放在名词前它可指说话双方都知道的人或物，如：Thedoorisopen.也可指已提到的人或物，如：It’sapen.Thepenisblack.3课堂小结1、功能拓展：（1）物品的颜色；（2）打招呼；（3）确认物品英文名称；

（4）请求单词拼写帮助；2、复习字母Aa～Zz的发音及其大小写形式，感受、梳理元音字母A、E、I、O、U的发音规则；3、句型：Whatcolorisit?It’s…4、感受指示代词：ｔｈｉｓ和ｔｈａｔ；５、不定冠词：an，a；6、定冠词：the；It’s一、根据对话内容，用a,an或the完成下面的对话。A:What’sthat,Linda?B:It’s_____

jacket._____

jacketisorange.A:Yes.It’s_____orangejacket.aThean

ExercisesIt’s二、从下列各题中选出含有相同元音音素的一项。__1.A.Aa,JjB.Cc,MmC.Xx,Vv__2.A.Gg,RrB.Kk,Zz C.Nn,Ll__3.A.Dd,Ss B.Yy,Ii C.Pp,Kk__4.A.Ff,WwB.Qq,Uu C.Hh,Bb__5.A.Ee,Tt B.Vv,WwC.Yy,Ss

ACB

BAIt’s

三、根据对话内容，用恰当的句子补全对话。

Alice:Goodmorning,Bob!Bob:(1)___________________!Howareyou?Alice:(2)

____________________.Oh,youhaveaniceruler.Bob:Thanks.Doyouhavearuler?Alice:Yes.

Goodmorning,

AliceI’mfine/OK,thanks

It’sBob:(3)_________________?Ali