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文档简介
教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2022年01月06日-5408)1:教学的基本组织形式是()。
单项选择题
A、个别教学
B、群体教学
C、小组教学
D、班级授课
2:学校教育对个体进展的影响具有即时价值但难有延时价值。
推断题
对
错
3:对同学的进展最有利的师生关系模式是().
单项选择题
A、管理型
B、放任型
C、专制型
D、民主型
4:现代教育重视创新力量的培育,同样,传统教育也注意创新力量的培育。()
推断题
对
错
5:上课是教学工作的中心环节。()
推断题
对
错
6:同学是具有进展()的人。
多项选择题
A、特点
B、潜能
C、主体
D、需要
E、价值
7:教学中不能为直观而直观。()
推断题
对
错
8:教育目的的确定要符合()的需要。
多项选择题
A、社会舆论
B、生产力和科技进展
C、个人意志
D、社会政治经济
E、受教育者的身心进展规律
9:人们对受教育者的期望,即人们盼望受教育者通过教育在身心诸方面发生什么样的变化,或产生怎样的结果,这些期望都可以理解为()。
单项选择题
A、广义的教育目的
B、狭义的教育目的
C、广义的教育
D、狭义的教育
10:下列对课程的说法不正确的是()。
单项选择题
A、对于课程的界定,各类教育学著作的说法并不全都
B、课程改革问题日益为人们所重视,成为当代教育改革的核心
C、在我国教育史上,课程一词始见于唐宋时期
D、将课程视为学科和教材的定义,将同学直接阅历的学习作为重点
11:依据课程的制定者,课程可分为国家课程、地方课程和()。
单项选择题
A、省级课程
B、地级课程
C、县级课程
D、校本课程(或学校课程)
12:通过摆事实、讲道理,使同学提高熟悉,形成正确的观点的方法是()。
单项选择题
A、榜样法
B、劝说法
C、陶冶法
D、熬炼法
13:敬重同学文化就是允许同学文化自由进展。()
推断题
对
错
14:我国制定教育政策的权力机关有党的机关、国家权力机关、国家行政机关、国家教育部。()
推断题
对
错
15:以实践作业为主的爱好小组属于()。
单项选择题
A、技术小组
B、学科小组
C、艺术小组
D、体育小组
16:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这说明老师职业道德具有()。
单项选择题
A、对老师工作的促进功能
B、对教育对象的教育功能
C、对学校文明的示范功能
D、对老师修养的引导功能
17:1897年,()创办的南洋公学,分为四院,其中的外院即为学校,它是我国最早的公立学校堂。
多项选择题
A、孟子
B、盛宣怀
C、荀子
D、庄子
E、朱熹
18:考试的中心环节是()。
单项选择题
A、阅卷
B、监考
C、测验
D、命题
19:教学过程的特别性表现在()。
多项选择题
A、熟悉的间接性
B、熟悉的交往性
C、熟悉的教育性
D、有领导的熟悉
20:我国中学校最基本的教学组织形式是()。
单项选择题
A、个别教学
B、小组教学
C、道尔顿制
D、班级授课制
21:把学习过程概括为“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”的是孔子。()
推断题
对
错
22:老师只通过简洁的肢体语言与同学沟通而不发表任何评论的倾听是()。
单项选择题
A、介入型倾听
B、非介入型倾听
C、身势倾听
D、非语言倾听
23:实施素养教育就应当完全放弃考试。()
推断题
对
错
24:依据材料回答{TSE}题:师:上节课我们学习了“句型1”、“句型2”……今日我们练习一下这些句型。出示句型1师:请同学们将黑板上的这些关键词以句型1造句,大家先在小组里进行练习。(同学按座位以四人为一组开头练习句型,同学各自依据要求,将黑板上的名字说一遍。非常钟后……)师:好,停。××同学,你来说第一句。……(随机抽取同学逐一汇报练习结果)出示句型2……{TS}这位老师旨在运用哪一种学习方式?()[单选题]
多项选择题
A、实践学习
B、合作学习
C、探究学习
D、网络学习
25:教学过程的特别性表现在()。
多项选择题
A、熟悉的间接性
B、熟悉的交往性
C、熟悉的教育性
D、有领导的熟悉
26:教学过程的结构包括()。
多项选择题
A、引起学习动机
B、引导同学领悟学问
C、巩固学问
D、引导和组织同学运用学问
E、检查学问
27:教育目的对教育工作具有()。
多项选择题
A、导向的功能
B、调控的功能
C、评价的功能
D、选择的功能
E、制约的功能
28:“学不躐等”体现了()。
单项选择题
A、启发性原则
B、循序渐进原则
C、巩固性原则
D、因材施教原则
29:课后作业必需和课堂教学一起进行设计。()
推断题
对
错
30:我国的“老师法”于()年起施行。
单项选择题
A、1985
B、1986
C、1994
D、1994
查看答案
1:答案D
解析
2:答案错误
解析学校教育能关心个体形成对自身进展的自主力量,使个体的进展由自发提高到自觉阶段。学校教育的内容具有普遍性和基础性,因而对同学今后的进一步学习奠定了良好的基础。此外,学校教育提高了人的需要水平、自我意识和自我教育力量,这不仅对同学当下而且对其进展来说,更具有长远意义。
3:答案D
解析
4:答案错误
解析重视创新力量的培育是现代教育和传统教育的根本区分所在,传统教育强调的是对过去学问的记忆。
5:答案正确
解析略。
6:答案B,D
解析同学是正在成长和进展中的人,具有极大的进展潜能和需要。
7:答案正确
解析
8:答案B,D,E
解析教育目的的选择必需考虑两个因素:社会和个人。社会因素包括:社会关系现实和进展,社会生产和科学技术进展。个人因素包括:人的身心进展特点和人的需要。
9:答案A
解析
10:答案D
解析
11:答案D
解析根据课程制定者的不同,可将课程分为国家课程、地方课程和学校课程。
12:答案B
解析
13:答案错误
解析
14:答案错误
解析
15:答案A
解析本题考查了技术小组的含义,即以实践作业为主的爱好小组。
16:答案B
解析
17:答案B
解析本题考查学校的进展历程,1878年,张焕纶在上海正蒙书院内附设的小班,是近代学校的开端;1897年,盛宣怀创办的南洋公学,分为四院,其中的外院即为学校,是我国最早的公立学校堂。
18:答案D
解析考试主要包括命题、监考、阅卷三个阶段,其中命题是核心环节。
19:答案A,B,C,D
解析由教材相关内容可知,ABCD四项均为教学过程的特别性。
20:答案D
解析
21:答案错误
解析这是思孟学派观点,他们在孔子的“学一思一行”的基础上形成了这样的熟悉。
22:答案B
解析
23:答案错误
解析
24:答案B
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