教师招聘《小学教育学》真题测试(2022年07月26日-4834)

教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2022年07月26日-4834)1：《学记》中要求“学不躐等”，是说在教学中要贯彻（）。

单项选择题

A、循序渐进原则

B、因材施教原则

C、巩固性原则

D、理论联系实际原则

2：学校教育的基本单位是（）

单项选择题

A、教研组

B、班级

C、老师

D、同学

3：教育者是接受教育的人，即各级各类学校的同学，是教育实践活动的对象。（）

推断题

对

错

4：教学大纲是依据课程方案制定的，教科书又是依据教学大纲编写的。（）

推断题

对

错

5：教学技能是老师在已有学问阅历的基础上，通过实践练习和反思体悟而形成的一系列（）。

单项选择题

A、操作活动方式

B、心智活动方式

C、教学行为方式

D、教学行为和心智活动方式

6：依法治教就是以法治教。（）

推断题

对

错

7：机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可通过其他方面的超常进展得到部分补偿，这体现了个体的身心进展具有（）。

单项选择题

A、挨次性

B、阶段性

C、不平衡性

D、互补性

8：在世界教育史上被认为是“科学教育学奠基人”的是（）。

单项选择题

A、夸美纽斯

B、赫尔巴特

C、杜威

D、梅伊曼

9：喜爱同学是现代老师必备的（）。

单项选择题

A、思想政治素养

B、教育理论素养

C、职业道德素养

D、职业技能素养

10：教学是学校教育中最基本的活动，在整个学校教育系统中居于中心地位。（）

推断题

对

错

11：中国近代制度化教育兴起的标志是清朝末年的“废科举，兴学校”。（）

推断题

对

错

12：教学中的启发不是让同学自发地看，而是要在老师的指导下有目的地观看，老师通过提出问题引导同学去把握事物的特征。（）

推断题

对

错

13：下列哪些特征是对当代教育学进展状况的正确描述?（）

多项选择题

A、教育学讨论的问题领域急剧扩大

B、教育学讨论基础和讨论模式的多样化

C、教育学发生了细密的分化，教育学科体系初步形成

D、教育学讨论与实践改革关系日益亲密

E、反思自身，形成教育学元理论

14：复习形式多样化、划线和做笔记都是常用的复述策略。（）

推断题

对

错

15：社会主义的教育是没有阶级性的教育。（）

单项选择题

A、对

B、错

16：马克思主义关于人的全面进展的理论是我国制定教育目的的理论基础。（）

推断题

对

错

17：一个测验能够正确地测量出它所要测量的东西的程度，称为测验的（）。

单项选择题

A、信度

B、效度

C、区分度

D、难度

18：在教学中，贯彻理论联系实际原则的基本要求是（）。

单项选择题

A、由浅入深

B、补充必要的乡土教材

C、由易到难

D、扬长避短

19：构成同学思想品德的因素包括（）。

多项选择题

A、知

B、情

C、意

D、行

20：爱岗敬业这一老师职业基本道德规范的基本要求有（）。

多项选择题

A、喜爱教育。喜爱学校

B、尽职尽责，教书育人

C、仔细工作，不敷衍塞责

D、留意培育同学的良好思想品德

E、不传播有害同学身心健康的思想言论

21：通过创设良好的情境，潜移默化地培育同学的品德的方法是（）。

单项选择题

A、劝说法

B、陶冶法

C、实际熬炼法

D、榜样示范法

22：学校教育是要引导同学把握科学文化基础学问和基本技能。（）

推断题

对

错

23：教学实践中的“双基”是指（）。

单项选择题

A、基本概念和基本理论

B、基本技能和基本技巧

C、基础学问和基本技能

D、基本概念和基本技能

24：教育政策的特点具有（）

多项选择题

A、战略性

B、可行性

C、原则性

D、权威性

E、政治性

25：老师的根本任务是（），全面实现教育目的。

单项选择题

A、关怀同学的学习

B、教书育人

C、班主任工作

D、教学

26：1939年，明确提出以马克思主义为指导，主编《教育学》的教育家是（）。

单项选择题

A、凯洛夫

B、赞可夫

C、布鲁纳

D、维果斯基

27：我国现代学制产生于（）。

单项选择题

A、汉朝

B、元朝

C、明朝

D、清末

28：德育的途径是指学校向同学进行思想品德教育的各种渠道或形式。我国学校德育的途径是（）。

多项选择题

A、各科教学

B、班主任工作

C、劝说

D、榜样

E、劳动

29：美国当代闻名教育家、心理学家布卢姆认为，完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是（）。

多项选择题

A、认知领域

B、日常生活领域

C、情感领域

D、动作技能

E、平安领域

30：师生之间建立友情虽然可以使老师更全面地了解同学。但不利于教学工作的绽开。（）

推断题

对

错

查看答案

1：答案A

解析意思是说教学和学习的过程中不能有跳动，要根据挨次进行，强调了循序渐进的原则。

2：答案B

解析

3：答案错误

解析受教育者是接受教育的人，即各级各类学校的同学，是教育实践活动的对象。

4：答案错误

解析

5：答案D

解析

6：答案错误

解析“依法治教”意思是依照法律的规定来管理教育，而“以法治教”的意思是用法律来管理教育。两者之间是有区分的。对教育管理要根据教育自身的规律来进行，不能仅靠法律的硬性规定来管理教育，但在对教育管理的时候要遵守法律。(本解析由张恩凯供应)

7：答案D

解析

8：答案B

解析在世界教育史上，赫尔巴特被认为是“科学教育学奠基人”，他还是传统教育学的代表。

9：答案C

解析喜爱同学是老师必备的职业道德素养。

10：答案正确

解析略。

11：答案正确

解析略。

12：答案错误

解析

13：答案A,B,C,D,E

解析当代教育学进展状况的特征有：教育学讨论的问题领域急剧扩大；教育学讨论基础和讨论模式的多样化；教育学发生了细密的分化；教育学科体系初步形成；教育学讨论与实践改革关系日益亲密；反思自身，形成教育学元理论。

14：答案错误

解析

15：答案B

解析在阶级社会里，教育具有鲜亮的阶级性。

16：答案正确

解析略。

17：答案B

解析见学习精要中效度的定义。

18：答案B

解析

19：答案A,B,C,D

解析知、情、意、行是构成同学思想品德的四个基本要素。

20：答案A,B,C,D,E

解析

21：答案B

解析陶冶法是通过创设良好的环境，潜移默化地培育同学品德的方法。陶冶法包括人格感化、环境陶冶和艺术陶冶等。运用陶冶时要留意：(1)创设良好的情境；(2)与启发劝说相结合；(3)引导同学参加情境的创设。

22：答案正确

解析略。

23：答案C

解析基础学问和基本技能被称为教学实践中的“双基”。

24：答案B,D

解析

25：答案B

解析老师的根本任务是教书育人。

26：答案A

解析1939年，苏联教育理论家凯洛夫将马克思主义与教育学结合起来，主编了《教育学》。

27：答案D

解析我国现代学制是从西方引进的。中国近代教育史上第一个现代学制系