【高中政治】判断的概述课件+高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

第四课回顾概念含义及表达基本特征(内容）内涵外延相容关系不相容关系（全异关系）全同关系属种关系种属关系交叉关系矛盾关系反对关系相互联系相互制约关系关系特殊情况任何概念都是内涵和外延的统一明确内涵的方法下定义（含义、构成、常用方法、要求、逻辑错误）明确外延的方法划分（含义、构成、要求、常见逻辑错误）

有一个人特爱凑热闹,哪里人多就往哪里凑。一天,街上发生了一起交通事故,人们都围在那里看热闹。这个人也急忙跑过去,使劲儿往里挤。但是人太多了,他怎么也挤不进去。情急之下他大声嚷道:“大家请让一让,让一让,出事的是我父亲!”等他顺着人们让开的缝隙挤进去一看,不禁傻眼了,因为被撞的是一头驴。分析此人的判断对我们有何启示？

不要弄虚作假。要努力做出准确判断。出事的是我父亲!导第二单元遵循逻辑思维规则第五课正确运用判断5.1判断的概述课程标准素养目标1.知道判断及其基本特征（教学重点）2.结合具体的判断活动，区分判断的不同类型。（教学难点）科学精神：通过分析比较判断的不同类型的特点，提高思维能力，培养合作学习的能力和竞争与合作并存的意识，发扬科学精神。公共参与：根据形成恰当判断的条件，自觉进行正确判断。学习目标自主学习阅读教材P30-32,梳理标划以下问题答案。1.为什么判断？判断的含义、基本特征、来源、检验标准？2.真判断和假判断的含义？3.如何表达判断（判断的表达形式）？形成恰当判断的条件有哪些？4.判断与语句的关系是怎样的？5.把握不同类型判断的原因是什么？6.判断的类型有哪些？划分依据是什么？

这个送信人的判断是：“六只脚比四只脚跑得快”。这个对跑得快慢的判断是错误的，这是一个不符合实际的假判断,因为跑得快慢不是由脚的多少决定的。启示：要正确认识事物必须对事物做出正确的判定

《笑林广记》中记载了这样一则故事:有个邮差递送紧急公文，当官的恐怕他走得慢，拨一匹马让他骑。邮差赶着马跑，别人问他:“如此急事，怎么不骑马跑?”邮差回答说:“六只脚走，岂不比四只更快!什么是判断？判断有何基本特征？判断的表达与基本类型有哪些？这个送信人的认识错在什么地方？【探究与分享：P30页】一、判断及其基本特征1.使用判断的原因：认识事物所需P30-1

我们认识事物，必然会对事物作出判定，或者肯定它们是什么、相互之间有什么关系，或者否定它们是什么、相互之间有什么关系。在作出肯定或否定的认识活动中，就使用了判断。

没有判断能力的人，往往对一件需要做的事无法开始，即使开始也无力进行。——牛顿思考：何为判断请用“种差+属概念”法，给判断下个定义？2、判断的含义：下列语句都属于判断句吗？（1）泰山是一座文化名山。（2）泰山不是一座文化名山。（3）泰山是一座文化名山吗？（4）泰山文化真有名啊！（5）泰山啊！判断就是对认识对象有所断定的思维形式。【开动脑筋：判一判】就是对认识对象的情况有所肯定或否定，即对认识对象的性质或属性、关系有所肯定或否定。是肯定判断是否定判断不是判断，是疑问句是感叹判断不是判断，仅是感叹一、判断及其基本特征

看到某个小镇山清水秀，小李问道：“你们有何感想？”小张说：“这里的人有环境保护意识。”小赵说：“这里没有污染环境的企业。”

这里，小李既没有肯定什么也没有否定什么；小张的话表达了一种肯定；小赵的话表达了一种否定。【思考】材料中谁说的话是判断？你是如何理解的？小张和小赵的话都符合实际情况吗？小张的话表达了一种肯定；小赵的话表达了一种否定，所以他们两个的话是判断。小李既没有肯定什么也没有否定什么，所以不是一个判断。示例评析3、判断的基本特征及其关系：（1）特征一：对认识对象有所断定。（2）特征二：有真假之分。①符合认识对象实际情况的判断就是真判断；②不符合认识对象实际情况的判断就是假判断。断定的方式有两种：一是肯定，二是否定。（3）断定和真假的关系：有断定就会有真假，判断的这两个基本特征是相互联系的。一、判断及其基本特征看到某个小镇山清水秀小张说：“这里的人有环境保护意识。”小赵说：“这里没有污染环境的企业。”后来经过实地考察，证实了小张和小赵的判断是正确的。请思考2：来源于社会实践的判断都是真判断吗？判断来源于人们的社会实践判断是否正确要经过实践检验请思考1：判断来源于哪里？探究与分享4.判断真假的检验标准：社会实践⑴判断来源于人们的社会实践,其正确与否要经受社会实践的检验。⑵符合实际的判断就是真判断,不符合实际的判断就是假判断。⑶有断定就会有真假,判断的这两个基本特征是相互联系的。一、判断及其基本特征【相关链接：P31页】

形式逻辑的判断与哲学认识论的判断的不同。（1）哲学认识论是从主客体关系角度研究判断的真假。（2）形式逻辑研究判断只是从形式上研究其真假特征，以及判断之间在形式上的真假关系。（3）在人们的交际活动中，确定某个判断的真假往往需要借助于语境。

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1.人们在进行思想交流时，还需要将概念结合起来，形成判断，只有通过判断我们才能表达某种确定的思想。下面语句属于判断的是（）①所有优秀的学生都是珍惜时间的好学生。②难道会有无因之果吗？③为什么世界人民日益关注气候变暖问题？④啊，布达拉宫！A．①② B．②④ C．①③ D．③④A【答案】A【详解】①②：判断就是对认识对象有所断定的思维方式，即肯定认识对象是什么、相互之间有什么关系，或否定认识对象是什么、相互之间有什么关系，据此可知，①②属于判断。故①②符合题意。③④：③④既没有肯定什么，也没有否定什么，不是判断，故③④不符合题意。故本题选A。2、判断是抽象思维的重要形式。判断的基本特征有（

）①对认识对象有所断定②有真假之分③来源于社会实践④对认识对象既不肯定又不否定A.①②B.①③C.②④D.③④【解析】对认识对象有所断定及判断有真假之分，是判断的两个基本特征。A符合题意。A1、判断的表达：（1）形式：语句

P32-1（2）判断与语句的关系：判断

语句

(1)(2)(3)（3）语句作判断时应注意：

①不作断定、没有真假的语句并不表达判断。

一般来说，疑问句、祈使句、感叹句不直接表达判断。（补充）

例如：蝙蝠到底是属于鸟还是属于哺乳动物？

今天是阴天还是晴天呢？思想内容语言形式二、判断的表达与类型注意：离开语句的判断是不存在的。(1)判断都要用语句表达，但并非所有的语句都表达判断。疑问句、祈使句和感叹句一般不直接表达判断。①逻辑学是一门很有意思的学科。

②难道你不是因为我才美丽?③那是你的书吗?④你快过来!⑤上帝啊!⑥禁止醉酒驾车!⑦你真是太漂亮了!①陈述句,表判断②反问句,表判断③疑问句,不表判断④祈使句,不表判断⑤感叹句,不表判断⑥祈使句,表判断⑦感叹句,表判断【知识拓展】：全面理解判断和语句的关系（某些特殊情况下的感叹句也可表达判断，如：你真是太漂亮了!）

关系：判断是语句的思想内容，语句是判断的语言形式。(2)同一个判断可以用不同的语句表达。对于同一个判断，在不同的语境中，有不同的语句表达形式。例如：①所有人都应该遵守交通规则；②没有人不应该遵守交通规则；③难道有人不应该遵守交通规则吗？(3)同一个语句可以表达不同的判断。在不同的语境里，同一语句表达不同的思想内容，而判断就是语句的思想内容，所以，同一个语句可以表达不同的判断。例如：他走了。——可以表示为“他离开这里了”或“他死了”这样两个判断。这主要是由于不同的语境或语句的歧义造成的。【知识拓展】：全面理解判断和语句的关系语句：你怎么了？

②对于含义不明确的语句，我们需要依据语言的具体情况(语境)排除歧义，才能准确把握这些语句与其所表达的判断之间的关系。不解(疑问):“你怎么了?怎么忽然像变了一个人似的?”惊奇:“你怎么了?打扮得这么漂亮!”关切:”你怎么了?脸色这么差!’”责备:”你怎么了?这次表现有点不太好”。不同的语境中可以表示不同的语气。二、判断的表达与类型（3）语句作判断时应注意：判断的表达与类型以下三个语句都试图表达判断。◆这是新学生宿舍。◆来到海边，小张尽情地呼吸着空气、阳光和海水。◆一旦吸烟，就会患肺癌。上述表达是否明确或准确，为什么？

⑴“新”的含义不明确，可以理解为“新的”学生宿舍，也可理解为“新同学”的宿舍。⑵这个语句的概念搭配不当，阳光和海水是不能被呼吸的。⑶这个语句表达的条件判断是错误的，吸烟容易引发肺癌，但二者之间不是必然的条件关系。探究与分享以下四个判断：◆他是中学校长。◆张华认识雷锋。◆中国共产党是为中国人民谋幸福的政党,也是为人类进步事业而奋斗的政党。◆不在沉默中爆发就在沉默中灭亡。◆如果某个数不能被2整除,它就不是偶数。上述判断分别有什么特征？相互之间有什么区别？2、判断的类型：依据判断本身是否包含其他判断，判断分为：简单判断和复合判断。②类型：简单判断包括性质判断和关系判断。

②类型：复合判断包括联言判断、选言判断、假言判断。（2）复合判断（1）简单判断①含义：是指直接由概念构成而不包含其他判断的判断。①含义：本身包含其他判断的判断，叫作复合判断。二、判断的表达与类型以下四个判断：1.他是中学校长。2.张华认识雷锋。3.中国共产党是为中国人民谋幸福的政党,也是为人类进步事业而奋斗的政党。4.不在沉默中爆发就在沉默中灭亡。5.如果某个数不能被2整除,它就不是偶数。上述判断属于哪些类型?简单判断的性质判断简单判断的关系判断复合判断的联言判断复合判断的假言判断复合判断的选言判断归纳总结类型含义举例性质判断断定事物具有或不具有某种性质的简单判断雪是白色的关系判断断定事物与事物之间关系的简单判断张三和李四是同学联言判断断定事物几种情况同时存在的判断小明不但是班长，而且是团支书选言判断断定对象在几种可能情况下，至少有一种情况存在的判断面对困难要么迎头而上，要么退缩不前假言判断断定一个事物情况存在是另一个事物情况存在的条件如果明天天气好，我就去爬山。

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1.简单判断分为性质判断和关系判断。下列判断中属于性质判断的是(

)①中国位于亚洲东部

②国有经济是国民经济的主导③高二（1）班的有些同学不是团员④张三比李四大五岁，李四比王五大五岁A．①② B．①④ C．②③ D．③④C【答案】C②③：简单判断分为性质判断和关系判断。是断定认识对象具有或者不具有某种性质的性质判断，“国有经济是国民经济的主导”“高二（1）班的有些同学不是团员”的对事物某种性质的判断，属于性质判断。②③符合题意；①④：“中国位于亚洲东部”“张三比李四大五岁，李四比王五大五岁”，这两项是断定认识对象之间关系的判断，是关系判断，①④与题意不符；

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2.歧义是指语言文字的含义不明确，存在两种或两种以上可能的理解。下列语句中，不存在歧义的是(

)A．他连我们局长都不认识B．你等我一下，咱们一起走C．民政部已向华北、东北调拨物资D．县里通知，让赵乡长本月15日前去汇报B【答案】BA：可以理解为他不认识我们局长，也可以理解为我们局长不认识他，存在歧义，A与题意不符。B：该项含义明确，不存在歧义，B符合题意。C：可以理解为民政部给华北、东北调拨物资，也可以理解为民政部从华北、东北调拨物资，存在歧义，C与题意不符。D：可以理解为15日之前去汇报，也可以理解为15日这天去汇报，存在歧义，D与题意不符。

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3.“我国的人口老龄化问题越来越严重了。”这个判断是(

)①肯定判断②否定判断③简单判断④复合判断A．①③ B．②③ C．①④ D．②④A【答案】A①：题干中的判断没有对认识对象作出否定，因此是肯定判断，①符合题意。②：题干的判断是肯定判断，②错误。③：题干中的判断本身并未包含其他判断，因此是简单判断，③符合题意。④：复合判断的意思是以某个或某些判断作为其构成要素的判断。有负判断、联言判断、假言判断、选言判断，材料没有涉及复合判断，④排除。

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4.依据判断本身是否包含其他判断，判断可以划分为简单判断和复合判断。简单判断是指直接由概念构成.而不包含其他判断的判断。下列语句属于简单判断的是（）①中国是爱好和平的国家。

②李白和杜甫都是伟大的诗人。③中国是非洲人民的好朋友。④文化创作，只有破旧才能立新。A．①③ B．②④ C．②③ D．①④A【答案】A①③：这两项都是直接由概念构成且不包含其他判断的简单判断，①③符合题意；②④：这两项属于复合判断，②④不符合题意。古本题选A。5.（2021·浙江省东阳市第二高级中学高二期中）读唐代诗人王维所写的诗《相思》：“红豆生南国