海底两万里的读书笔记1000字

海底两万里读书笔记1000字《海底两万里》就我们讲述了人们在那神秘海底世界冒险故事。让我们感受到了波澜壮阔大海它神奇之处，下面给大家分享海底两万里读书笔记，一起来看看吧！海底两万里读书笔记1海底两万里，给了我极大震撼。它告诉了我各个我不懂漂亮岛屿，它告诉了我康塞尔是何等忠诚，还告诉了我许多我在书本上学不到知识。非常佩服是他们都不自私自利，我佩服阿尤纳斯教授乐观向上精神；佩服教授仆人康塞尔对主子忠心耿耿与无私精神；佩服尼摩船长勇气，和他那见到朋友有危险时候就会奋不顾身去营救精神，值得我们学习。作者还独具匠心，巧妙布局，在漫长旅行中，时而将我推向险象环生险恶环境，时而又带进诗情画意美妙境界；波澜壮阔场面描绘和细致入微刻画交替出现。读书引人入胜，欲罢不能。这确实是一本很值得一读好书。法国人阿罗纳克斯，一位博物学家，应邀赴美参加一项科学考查活动。其时，海上出了个怪物，在全世界闹得沸沸扬扬。科考活动结束之后，博物学家正准备束装就道，返回法国，却接到美国海军部邀请，于是改弦更张，登上了一艘驱逐舰，参加“把那个怪物从海洋中去除出去”活动。经过千辛万苦，“怪物”未被去除，驱逐舰反被“怪物”重创，博物学家和他仆人以及为去除“怪物”被特意请到驱逐舰上来一名捕鲸手，都成了“怪物”俘虏！“怪物”非他，原来是一艘尚不为世人所知潜水艇，名“鹦鹉螺”号。潜艇对俘虏倒也优待；只是，为了保守自己秘密，潜艇艇长内莫从此永远不许他们离开。阿罗纳克斯一行别无选择，只能跟着潜水艇周游各大洋。十个月之后，这三个人终于在极其险恶情况下逃脱，博物学家才得以把这件海底秘密公诸于世。《海底两万里》写主要是他们在这十个月里经历。“鹦鹉螺”号艇长内莫又是个身世不明之人，他逃避人类，蛰居海底，而又隐隐约约和陆地上一些人有一个特殊联络。凡此种种，都给小说增加了一层神秘色彩。既是小说，人物当然是虚构，作家给“鹦鹉螺”号艇长取拉丁文名字，更明白无误地指出了这一点——“内莫”，在拉丁文里是子虚乌有意思。但这并没有妨碍作者把他描写成一个有血有肉、让读者以为可信人物。尼摩船长热于创造、遇事镇冷、碰到困难不屈服精神是值得我去学习，不过他那种要于世隔绝思想，我想我们都不能去学，不过假如尼摩船长不于陆地隔离话，说不定一些海底奥秘就会有答案，我一定要像尼摩船长优点学习，说不定未来我也能造一艘令人振惊东西。现在像尼摩船长遇事冷静，勇于建造、创造人越来越少，一些富翁游手好闲，有竟骗取国家财产……他们万万没有意识到自己能够创造一样东西，为国家为社会贡献一点他人不能做到好事。像尼摩船长遇事冷静，阿尤纳斯教授乐于探索，康塞尔忠实，尼得勇敢都是我们该学习。海底两万里读书笔记2《海底两万里》第一部前半部分主要讲述了“鹦鹉螺号”故事。1866年，有些人认为在海上见到了一条独角鲸鱼，出于对航海安全思索，也在公众呼吁下，由美国派遣了亚伯拉罕·林肯号对“海怪”进行了追逐。法国生物学家阿龙纳斯教授受邀参加了这次追逐行动。结果，追逐怪物战舰反而被怪物追逐，并遭到“海怪”凶猛攻击。阿龙纳斯教授和他仆人康塞尔，以及一名捕鲸手尼德·兰都落水，被“海怪”所救，今后便被尼摩船长囚禁在这艘神秘潜艇中，之后便开始了海底两万里环球旅行、并发觉这是一艘名为鹦鹉螺号潜艇。尼摩船长是“鹦鹉螺号”船长，并驾驶着这艘潜水艇，是一个不知道国籍人。他友好接待了从大陆来阿龙纳斯教授和他仆人康塞尔以及捕鲸手尼德·兰，这个人会多个语言，他不喜欢去登上大陆，总是和一群志同道合人呆在海底下面，而且也不和大陆上人来往。这一部分去介绍了整本书内全部主要人物，比如尼摩船长、阿龙纳斯教授和康塞尔以及捕鲸手尼德·兰等等。在小说这一部分，就已经去介绍了一部分海底奇妙景象，给人以流连忘返一个感受。《海底两万里》第一部分后半部分写了阿龙纳斯教授和仆人康塞尔以及捕鲸手尼德·兰在“鹦鹉螺号”上一部分经历。讲了主人公尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩人。他利用自己所学知识精心研究、设计、建造了这只独角鲸大怪物——潜水船——“鹦鹉螺号”，他和潜水船在海底进行大规模科学研究，但好像这又不是他这种孤独生活唯一目标。在这中孤独生涯中他巧遇了阿龙纳斯并与他共同经历了一幕幕惊心动魄，扣人心弦故事。其中有几处是我以为比较引人入胜：上部第二十章托里斯海峡、鹦鹉螺号第一次遭受困境碰触到海峡礁石而被迫停下。然而这对阿龙纳斯，他仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰却是一件好事。因为他们能在旁边小岛上逗留了两天，这对一个原生活在陆地上却因为某种原因而留在海上3个月人来说是上天何等优厚遇遇啊！然而，在他刚才想享受战利品时却碰到了土人围攻。最终以尼摩船长从容去对付土人围攻，以及在珊瑚墓地中故事而告一段落。从一个方面讲，就经历了一场壮美、勇敢旅行。从陌生地方——海洋，开始一段充满想象旅程。如今自己已摆脱了过往稚气，不过偶有时间，还会回味一下这本充满奇幻小说。在回味同时、依旧能感受到那种奇幻漂亮。即使书中讲述了不少关于海洋知识，比如红海是源于海中一个名叫三棱藻微小生物分泌黏液造成海水颜色像血一样红。但没有任何一个在读者了解起来十分刻意或困难，只是一次旅行中所见所闻罢了，这使得人们对因景而生各种想法和收获都得以牢靠保留。凡尔纳是在告诉我们：没有做不到，只有想不到——只有当初具备必须科学背景，不然不是科幻只是空想；而假如连想象都没有，没有目标，没有方向，更不可能有科学进步。像尼摩船长遇事冷静，阿龙纳斯教授乐于探索，康塞尔忠实，尼德勇敢都是我们该学习。这确实是一本很值得一读好书，一次精神上盛宴。到小说结尾，尼摩船长所做一番事：攻击其余国家战船并击毁。又给他蒙上了一层神秘色彩，使人琢磨不透。海底两万里读书笔记3听名字，就知道这书一定很无聊。《海底两万里》，一看便不是我喜欢书类型，我更是不会好奇里面内容，若不是该死作业，我怎会买这么一本看起来如此枯燥书。“忍耐一下，你是为了完成作业，你必须看这本书，不论它有多么糟糕。”我这么对自己说。就这么，我翻开了第一页······故事开始于1866年一件闹满城风雨怪事，当初海上发觉了一只被断定为独角鲸怪物，法国生物学者阿龙纳斯接收邀请，参加追捕。在追捕过程中，他不幸落水，才发觉这怪物不是什么独角鲸，而是一艘结构奇妙潜水艇“鹦鹉螺号”，船长尼摩邀请他们开始充满传奇色彩海底之旅。他们从太平洋出发，经过珊瑚岛，印度洋，红海，地中海，进入大西洋，看到许多罕见海生动植物和水中奇异景象，经历了各种险情。最终，抵达挪威海岸时，不辞而别阿龙纳斯将海底秘密公之于众。书中人物寥寥，有名有姓只有几个。但就是这么几个人，一艘潜水艇，一个神秘船长尼摩，一个学富五车科学家，在各种探险历程中，在快要一年时间中，纵横海底两万里，为我们演绎出一个个故事，展现出一幅幅惊险刺激画面，海底墓地，珊瑚谷，巨型章鱼······描述了他们周游各大洋冒险经历，故事波折惊险，引人入胜，画面多姿多彩，气象万千。故事中最主要一个人物是尼摩船长。他是一个带有浪漫、神秘色彩，非常吸引人人物。他如大海通常兼具热情、冷酷、和善、危险、温和、急躁、随和、任性······他依照自己设计建造了鹦鹉螺号潜水艇，潜航在海底进行大规模科学研究，但这好像又不是他这种孤独生活惟一目标。他在海底探寻自由，又对自己孤独生活深深感到悲痛。但他良心从没有被残酷生活经历磨灭过。他看到朋友死去会无声地落泪；他会把上百万黄金送给穷苦人；他会把整口袋珍珠送给可怜采珠……尼摩船长对人类有根深蒂固不信任，他心中充满痛苦，却仍是善良……在南极缺氧时，尼摩船长没有去吸潜水服上储气罐里最终一丝空气，而是把生还机会留给了教授。他不惜牺牲自己生命行为深深感动了我。合上了书，我心仍停留在奇幻海底。就是这曾经被我无限排斥书，竟然会如此好看，在漫长旅行中，我时而被推向险象环生险恶环境，时而被带进诗情画意美妙境界；波澜壮阔场面和细致入微刻画交替出现。这么一本扣人心弦书作者儒勒·凡尔纳，是法国十九世纪“当代科学幻想小说之父”，他作品写法夸大，感人而富有科学意义小说。《海底两万里》就是科学与幻想完美结合奇幻之旅读完后我发觉，没有任何人能够以任何理由拒绝这本书。海底两万里读书笔记4《海底两万里》是法国作家凡尔纳所创作一部长篇科幻小说，同时也是“凡尔纳三部曲”其中第二部。这部小说主要讲述是：1866年，海上发觉了一只疑似独角鲸大怪物，阿龙纳斯教授及仆人康赛尔参加了追捕。在过程中，他们与鱼叉手尼德一起不幸掉落在了怪物身上。但最令人吃惊是，这个大怪物原来是一艘潜水艇，它制造者尼摩船长邀请阿龙纳斯做一次海底旅行，他们从太平洋出发，途中观赏到了各种各样动植物和奇异景象，同时他们也经历了一系列惊险、令人激动、不可思议事件。最终，当潜艇抵达挪威海岸时，三个人不辞而别，回到了各自故乡。小说结尾设置悬念，留下疑问和猜测，引发读者无限深思，十分耐人寻味。读着这本书时，我以为自己似乎已经和书本融合在了一起，好像也跟伴随尼摩船长一起纵横于海底两万里，行走在海底沙地上，观赏着优美、令人陶醉，甚至有点儿不可思议海底景色，领会海洋风情。合上了书后，我心好像依然停留在奇幻海底，脑海中不停出现出小说中刺激、惊险场景。故事中最主要人物莫非于尼莫船长了。他是一个有正义感民族英雄，他十分反对和痛恨民族压迫和殖民主义，向往民主、光明与自由生活。他曾经对阿龙纳斯说过：“海洋是最安宁地方。海洋不属于任何暴君。在海面上，暴君们能够滥用权力，相互进攻，相互吞食，他们能够把陆地上一切暴行带到海面上。不过，在海平面以下三十英尺地方，他们统治就终止了，他们影响消除了，他们权势丧失了。”由此可见，他对暴君十分痛恨以及他十分热爱大海，热爱自由。但他痛恨慢慢转变为了一个时间也不可磨灭深仇大恨。他开始了一个十分令人可怕、恐怖海上复仇计划，他十分厌恶陆地上一切。于是，他率领船员击沉了一艘又一艘战舰；他亲手制造了一场血腥大屠杀，而且残忍地看着爆炸战舰和上面无辜人类一点一点地沉到海底。他已经失去了理智，他已经转变为了一个不折不扣疯狂复仇者。但从另首先看，尼莫船长称得上是一个天才科学家、创造家，他博学、见多识广，极富创造力和探险精神。他头脑灵活，创造了一艘神奇潜水艇—“鹦鹉螺号”。他更是一个博爱、善良，有着为人类献身高尚精神人。他看到印度采珠人被鲨鱼攻击，他“奋不顾身站了起来，拿着匕首朝大鲨鱼冲去，和鲨鱼进行肉搏”，最终他救下了彩珠人；在反抗大章鱼中，他用他斧头把大章鱼嘴巴卡住，救了尼德一命。《海底两万里》情节跌宕起伏，扣人心弦，内容十分生动精彩，更令人佩服是作者想象力，里面一些创造并非空想，到日后都是真实之物。利奥台曾说过“当代科学不过是将凡尔纳预言付诸实践过程而已！”海底两万里读书笔记5不知从何时起，或许是小学三年级吧，我一改从前只看儿童读物习惯，迷上了名著，有空没空，手中也总捧着一厚厚书，整个人都扎进了书中所展现、奇妙世界中。一个偶然机会，使我得到了儒勒·凡尔纳《海底两万里》，这是我第一次接触科幻小说，抱着满心好奇，我开始了探索海洋世界旅程……可是越往下读，我脑海中问号也越多，可能是因为年纪尚小知道知识有限缘故吧，其中许多词汇，我连听都没听说过，更别说了解了，却因懒于去自己查找关于资料，最终，这本精彩科幻小说，被我随手放在了书柜一个角落，伴随时间流逝，渐渐被灰尘所埋没了……几年后一个清晨，我从书柜一角重新翻出了这本已基本被我遗忘书，轻轻弹去书上尘埃，小心翼翼地翻开第一页，再次研读这本处处充满着奇幻色彩小说——然而只是为了赶快完成老师布置一个作业，不再像以前那样期盼里面故事了。开始，我以一目十行速度，走马观花地看下去，可到后面，我竟不由自主地放慢了速度，仔细地品读这部小说。海洋，这个词对于一个时常去海边游玩我并不陌生，一望无际，这便是我对海洋最浅层认识了吧。伴随书中内容，我惊奇地发觉，海洋并不是我想象那么“单纯”。陆上有森林，这不奇怪，可是海底竟然也有森林！而海底森林也不甘心同陆上森林一样，它要彰显它个性——林间地面寸草不生，全部树木都是笔直伸向洋面，没有枝条和叶蔓，只是像铁杆通常立在那，“海洋确实是一处反常稀奇古怪场所，在那里，动物类开花，植物类不开花！”这些事物，无疑都使我大开眼界，它们向我展现着另一个多姿多彩，我从未了解过世界。同时，也在扩大着我知识面，其中许多曾经我完全不能了解东西也逐一被我接纳，曾一度认为烦琐至极科学言论也在书中频频出现，使我在自然科学知识方面受益匪浅，也使我知道，科学并没有那么无聊，它一样有着奇妙一面。然而给我留下印象最深，却是尼摩船长和他亲自设计并制造鹦鹉螺号潜水艇了。尼摩船长他有着独特性格，他不愿与人类接触，凭借自己才智，创造了一艘装饰豪华，设备齐全，一切能源都来自于海洋潜水艇，并驾驶着它探索海底，不停地尝试人们以为根本不可能完成事，在面对神武大自然出难题时，他不曾退缩，从