重点02 日本-2023年高考历史【 重点·难点】专练（全国通用）

重点02日本中国与日本隔海相望，自古以来，中国就是日本学习的对象，但同时又是日人觊觎的目标。进入近代后，现代化道路更为顺畅的日本，发动了跨度达几十年的侵华战争，欠下累累血债。日本对历史问题、领土问题的错误认识是中日间的最大障碍。另一方面，中国与日本是重要的贸易伙伴，日本各界也有希望改善中日关系的呼声。正视历史、开拓未来，是我们的美好期望。中日关系的发展历程一、日本发展史（选读）1.发展历程（1）646年，日本仿效中国隋唐制度进行大化改新，日本从奴隶社会过渡到封建社会。（2）12世纪末，日本进入幕府统治时期，将军掌握实权，1868年幕府统治被推翻；1868年日本进行明治维新，实现了由封建社会走向资本主义社会的转变；也积极利用两次工业革命的成果，成为亚洲的强国。（3）19世纪末20世纪初，向帝国主义过渡，发动甲午中日战争，获取大量的侵华利益。（4）一战期间，1917年加入协约国作战，成为战胜国。（5）1919年参加巴黎和会，企图使山东合法化；1921—1922年参加华盛顿会议，受到英、美抑制。（6）20世纪30年代，日本在经济危机的打击下，建立了法西斯专政，亚洲的策源地形成。（7）二战中，日本企图建立东亚—太平洋共荣圈，1931年发动九一八事变，开始侵略中国，1937年发动七七事变，进行了全面侵华战争，1941年发动太平洋战争，1945年，广岛和长崎遭受美国原子弹的袭击，损失惨重，1945年8月15日日本被迫无条件投降。（8）二战结束后，日本被美军占领。日本利用各种因素（包括美国扶植），使经济高速发展，20世纪70年代跃居资本主义世界第二号经济大国，并开始谋求政治大国和军事大国的地位，主要是争取联合国常任理事国的席位。（9）20世纪80年代，日本制定了“科技立国”的战略；但法西斯势力并未根除，军国主义势力有所抬头。（10）1985年美日签订《广场协议》，日本经济有所衰退。2.日本发展对中国现代化建设的启示中国应以经济建设为中心，大力发展生产力；坚持对外开放，不断引进国外的先进的科学技术；不断学习外国的先进文化，与时俱进，改革创新；大力发展教育，培养人才等。二、中日关系的曲折历程（选读）1．古代中日关系（1）唐朝时，中日交流密切，日本多次派遣使团到中国学习，唐朝的政治、经济、文化等方面对日本有深远的影响，646年日本仿效中国的隋唐制度，进行大化改新。（2）明朝后期，倭寇骚扰中国沿海，戚继光抗倭，肃清倭患。（3）清朝时期与日本的交往：清政府实行闭关政策，中日交往基本断绝；晚清时期，中国以黄兴、蔡元培、陈独秀等为代表留日学生，有利于中国资产阶级革命派的形成和革命思想的传播。2．近代中日关系在向帝国主义过渡后，日本制定了“征韩侵华”的大陆政策，把侵略矛头对准了朝鲜和中国。（1）1894年--1895年，日本发动甲午中日战争，强迫清政府签订《马关条约》（2）1900--1901年，参加八国联军侵华战争，强迫清政府签订《辛丑条约》（3）1904年挑起日俄战争，从俄国手中占领中国东北地区南部（即南满铁路）（4）一战期间，日本借口对德宣战，夺取了山东和青岛，1915年乘袁世凯复辟帝制之机，提出灭亡中国的“二十一条”，取得了暂时独霸中国的局面；1919年，巴黎和会上，日本企图使山东的权利合法化，引发了中国的五四运动；1921--1922年的华盛顿会议上，被美国所排挤，签订了关于中国问题的《九国公约》。（5）日本发动大规模侵华战争（1931年发动“九一八”事变，开始局部侵华，霸占东三省，并建立伪满洲国，实行殖民统治；又先后发动1932年“一二八”事变和制造华北事变，中华民族危机加深；1937年发动“九一八”事变，全面侵华，在政治上进行殖民统治，经济上进行殖民掠夺，思想文化上实行愚民同化政策；1945年8月15日，日本无条件投降。）3．现代中日关系：从冷冻走向复苏，曲折前进（1）23年的冷战对立：（1949-1972年）二战后美军以“盟军”名义，对日单独占领，东京审判对一些战犯免于起诉，保留了天皇制。企图利用日本控制东亚，遏制共产主义。日本在美国的操纵和支持下，在对华问题上，日本追随美国，敌视新中国。（2）30多年友好和平交往：（1972年以来）1972年田中角荣首相访华，中日邦交正常化；其中1972年～1992年是重新调整和重新定位时期，1998年以来则是旨在构筑“友好合作伙伴关系”的新时期。这一阶段中，因日本在历史遗留问题上不能正确对待，20世纪90年代的中日关系一波三折，出现“政冷经热”的局面。随着经济大国地位确立，日本要求在政治、军事上发挥更大的作用。（3）中日关系严重恶化（近年来）近年来中日围绕历史和现实问题也存在着矛盾斗争，如日本首相参拜靖国神社；美化侵略、篡改历史教科书，掩盖侵略罪行；日本扩充日本国民自卫队并参加海外军事活动；领土之争，钓鱼岛归属问题；海洋资源之争；台湾问题，日本插手台湾事务，支持台独等，这些都成为中日交往的主要障碍。目前双方仍处于外交关系冷淡的时期，一是政治上的分歧，特别是历史问题对两国的经济发展与经济合作也产生了不利的影响。二是日本追随美国，加入反华阵营，在军事领域“松绑”动作不断，妄图制衡中国，给中日关系蒙上厚重阴影。4．如何发展中日关系日本政府应正视历史，以史为鉴，信守和平承诺，妥善处理历史问题。中日两国应增进了解，扩大共识；相互借鉴，取长补短，不断加强两国人民的友好和交流；相互尊重，平等相待；牢记历史，珍爱和平，求同存异，和平共处，开创未来；巩固和扩大经贸合作；互不干涉内政；加大在国际问题上的沟通与协调。“安倍遇刺”，是罪有应得？；美日勾结，妄图介入台海，中日关系何去何从？倾泻核废水，引发周边各国强烈反对。A命题趋势：中日关系的发展历程难度：★★★★建议用时：80分钟1．新中国成立后，中国政府借助“民间先行、以民促官”开启了当时举步维艰的中日关系；审时度势，通过“乒乓外交”推动了中美关系走上正常化；通过“互通有无”促进了与西欧国家官方外交的建立；提供经济援助，“细水长流，稳步前进”拉近与亚非拉国家的关系。上述材料表明中国（

）A．积极完善全球治理机制 B．不断丰富多边外交的内涵C．努力发展睦邻友好关系 D．倡导建立国际政治新秩序【答案】B【详解】新中国在外交活动中，以“民间先行、以民促官”发展中日关系，借“乒乓外交”推动中美关系正常化，用“互通有无”促进与西欧国家建交，为亚非拉国家提供经济援助等做法，表明中国不断丰富多边外交的内涵，B项正确；材料并未体现中国对“全球治理机制”的贡献，排除A项；努力发展睦邻友好关系与中美、中非关系的发展不符，排除C项；倡导建立国际“政治”新秩序并非材料主旨，排除D项。故选B项。2．自1972年9月起，日本民间兴起了“熊猫热”“茅台热”“京剧热”“杂技热”,而“日中永世友好”“日中不再战”也逐渐成为日本对华舆情的主流。这一现象（

）A．反映了中日关系的缓和 B．体现了以民促官外交特点C．推动了中日邦交正常化 D．说明中日放弃了历史恩怨【答案】A【详解】材料现象说明日本媒体对中国进行友好的报道，这是中日关系缓和的反映，A项正确；以民促官应发生于中日邦交正常化前，而材料现象是发生于正常后，排除B项；材料现象发生在中日邦交正常化后，排除C项；中日历史恩怨至今仍存，排除D项。故选A项。3．对于有人将当前的中日关系与第一次世界大战前的英德关系相提并论，中国外交部长王毅在2014年两会记者招待会上说道：“2014不是1914，更不是1894。与其拿一战前的德国来做文章，不如以二战后的德国来作榜样。”其中“1894”意指（

）A．慈禧太后六十大寿，举国欢庆 B．中国发起维新变法，百日而终C．日本挑起甲午战争，中国战败受耻 D．北洋水师首战失利，全军覆没【答案】C【详解】依据材料“2014不是1914，更不是1894。与其拿一战前的德国来做文章，不如以二战后的德国来作榜样。”，结合所学可知是甲午中日战争，清政府战败，C项正确；材料涉及的是甲午中日战争，排除ABD项。故选C项。4．新中国成立之初，周恩来提出“民间先行、以民促官”的外交策略，动员社会团体和民间组织积极开展国际交往。1952年，以喜饶嘉措为首的中国佛教界，给日本佛教界赠送药师佛像，引起日本佛教界和民间的强烈反响，史称“佛教外交”。据此可知，佛教外交A．打破了外交的孤立局面 B．推动了中日关系正常化C．拓展了独立外交新途径 D．根植于中日交流的传统【答案】C【详解】从材料的内容可得出，在官方外交行为同时，注重利用民间行为，这拓展外交发展途径与空间。因此，C项正确；打破外交孤立局面以中苏建交为标志，排除A项；B选项，中日邦交正常化是在1972年，排除B项；D选项与材料无关，排除D项。故选C项。5．1933年5月9日，《申报》刊出一则书籍广告，列出人人应读书籍名单。这些书的择要有：“中国丧地史”“近代中日关系略史”“中俄关系略史”“中英关系略史”“领事裁判权与中国”“外国在华之经济侵略”等。《申报》此举体现出A．民族光荣史是民族自信的来源 B．国家耻辱史可唤醒国人的抗争C．弱小民族复兴史是借鉴的榜样 D．国民政府主张并推行国耻教育【答案】B【详解】根据材料可知，《申报》认为国人应该阅读“中国丧地史”“近代中日关系略史”“中俄关系略史”“中英关系略史”“领事裁判权与中国”“外国在华之经济侵略”等书籍，目的在于了解近代中国的屈辱史，以唤醒国人救国救民，B项正确；材料中国人要阅读的书籍是屈辱史，不是民族光荣史，排除A项；材料中的英日俄都不是弱小民族，故不是弱小民族复兴史是借鉴的榜样，排除C项；材料是《申报》的主张，不是国民政府主张，排除D项。故选B项。6．20世纪70年代初，针对某事件，全中国和全世界的人喜悦、迷茫、震惊交织在一起。当时最流行的三句话是：蒋帮受打击，苏联干生气，佐藤真着急。由此可知，该事件A．表明中日关系逐步正常化 B．促使中国重返了联合国C．是中美关系缓和的表现 D．是美苏关系缓和的表现【答案】C【详解】结合所学内容可知，20世纪70年代初使蒋介石集团、苏联和日本都受到影响的事件是中美关系的缓和，C项正确；根据“佐藤真着急”可知中日关系尚未正常化，排除A项；中国重返联合国不会使苏联干生气，排除B项；这一事件是中美关系正常化，并不是美苏关系缓和的表现，排除D项。故选C项。7．1874年，针对日本出兵侵犯台湾的野蛮行径，《申报》刊登了一份评论。论者指出，“为今待日本之计，有三策：以理相拒，不容假道，上策也；拒之不得，则系有意害我边疆，按国公法，便可交战，此中策也；彼既轻视于我，犯我边疆，我亦伐其国土，此下策也。”该评论反映出A．近代外交观念影响中国 B．列强掀起瓜分中国狂潮C．中日关系发生根本逆转 D．大众传媒左右政府决策【答案】A【详解】本题考查晚清外交观念的变化。要求获取材料提供的有效信息，并结合所学知识进行合理的解读和推理，体现对时空观念下历史解释的考查。根据材料“1874年针对日本出兵侵犯台湾的野蛮行径”“按万国公法，便可交战，此中策也”可知，说明近代中国在列强冲击下，由朝贡外交向近代外交转变，近代外交观念已经影响中国，A项正确；列强掀起瓜分中国狂潮是在1895年甲午中日战争之后，排除B项；从材料中无法推出中日关系发生根本逆转，而且表述过于绝对，排除C项；大众传媒是一定时期社会政治经济状况的反映，但《申报》是一份民间报纸，左右政府决策的表述过于牵强，而且从材料中也无法获取这样的信息，排除D项。故选A项。8．这是中国第一次作为一支主要的国际力量积极参与调整，而不是被动卷入国际关系的调整之中；调整的重要目的是为了解决紧迫的安全问题,而其影响却是全面而深远的。中国外交活动范围从此扩展到国际舞台,而此前基本上被局限在半个舞台上。中国的这次外交调整推动了A．不结盟运动的兴起 B．和平共处五项原则提出C．全方位外交的开展 D．中美、中日关系正常化【答案】D【详解】根据“这是中国第一次作为一支主要的国际力量积极参与调整，而不是被动卷入国际关系的调整之中;调整的重要目的是为了解决紧迫的安全问题,而其影响却是全面而深远的。”可得出这次会议是日内瓦会议，中国步入国际舞台的一个重要体现，有利于中国外交政策的调整，促进中美、中日关系正常化，D项正确；中国与不结盟运动无关，排除A项；当时和平共处五项原则早已提出，排除B项；C项改革开放后，排除C项。故选D项。9．1871年，在签订《中日修好条规》之前，日方以“条规”在日语中多指国内法律和政治规定为由希望改成“条约”。中方则认为“条规”属于“西例”，不适用于中日关系，双方由此产生了分歧。该“条约”的最终签订表明当时清政府A．对日本侵华野心已有警觉 B．在对日外交中一度占据优势C．过度拘泥于外交用语形式 D．纯熟运用外交准则捍卫主权【答案】B【详解】根据材料“该‘条约’的最终签订”，可知从结果来看,最终还是遵循了清政府的意见,可知日本方面作了让步,所以清政府一度占据了优势,B项正确；材料主要反映的是中国不大熟悉国际条约惯例，引发了两则之间的争论，无法体现清政府对日本的警觉，排除A项；双方都存在纠结外交用语的行为,不能单方面认为中国过于拘泥形式,而且争论的重点并不是源于迂腐，排除C项；材料中中日两国关于条规条约称谓之争反映的是当时清政府在外交中对西方国家与东方国家有着一定的区分,并不是外交成熟的体现，排除D项。故选B项。10．1964年1月，日本外相大平正芳对美国国务卿腊斯克说：“日本人民不关心东南亚的民族解放斗争，他们倾向于认为苏联，而不是中国，是主要敌人：在法国承认北京的问题上，日本政治家和报纸认为，法国的行动开创了一个和中国接触的机会。”这表明A．日本舆论倾向于缓和中日关系 B．中法建交决定国际格局的走向C．美苏两大阵营由对峙走向合作 D．中美外交关系逐渐走向正常化【答案】A【详解】材料体现了日本人民不认为中国是主要敌人，而且日本政治家和报纸认为“法国的行动开创了一个和中国接触的机会”，这说明日本舆论是倾向于缓和中日关系的，A项正确；决定过于绝对，排除B项；材料的主旨是日本舆论倾向于缓和中日关系，美苏两大阵营由对峙走向合作与材料无关，排除C项；材料的主旨是日本舆论倾向于缓和中日关系，不是中美外交关系，排除D项。故选A项。11．1954年10月，在会见日本议员访华团时，周恩来即明确提出：“五项原则不应只限于处理中印和中缅关系，它也可适用于全亚洲，甚至全世界各国。”“美国如果愿意和平共处，我们也欢迎。”这反映了中国A．促进了中日关系的正常化 B．摆脱了僵化的意识形态束缚C．体现对国家利益的考量 D．加速了中苏两国关系的恶化【答案】C【详解】由题干材料并结合所学可知，和平共处五项原则的提出，意味着新中国愿意与一切遵守此原则的国家发展友好关系，更多地体现了对国家利益的考量，故C项正确；A项不符合史实，排除A项；B项表述太绝对，排除B项；和平共处五项原则的提出，与中苏两国关系的恶化无关，排除D项。故选C项。12．1974年，日本内阁总理大臣三术武夫对中苏两国采取“不偏不倚”的“等距离外交”的政策。此后.其又提出“全方位外交”“多边均衡外交”的主张。这些主张表明A．日本外交的自主性有所增强 B．日美联盟关系不断瓦解C．日本意图挑战美苏两极格局 D．中日关系逐步走向低谷【答案】A【详解】考查二战后日本的崛起。20世纪70年代，随着经济的崛起，日本调整了外交政策，以谋求政治大国地位，其外交的自主意识不断增强，故A项正确；日本的外交仍然以日美关系为基础，并没有摆脱美国的影响，且材料也没有涉及日美联盟关系，排除B项；日本外交的转变客观上冲击了现存的两极格局，但没有主观上的挑战，排除C项；“中日关系逐步走向低谷”在材料中没有体现，排除D项。13．有很多诗词可以用来描绘中日关系，如用“山川异域，风月同天”、“岂曰无衣，与子同裳”反映两国友好往来；用“只一衣带水，便隔十重雾”记载惨痛的回忆。结合所学，下列中日关系说法，正确的是A．唐玄宗时期的“大化改新”大大促进了日本的封建化过程B．1895年的黄海海战是中日甲午战争中双方海军的一次决战C．《中日联合声明》中日本对侵华战争未表示其深刻的反省D．共同出席美国举行的亚太经合组织首次领导人非正式会议【答案】D【详解】中日共同出席美国举行的亚太经合组织首次领导人非正式会议符合史实，D项正确；“大化改新”是唐太宗时期，排除A项；黄海海战发生在1894年，排除B项；《中日联合声明》中日本对侵华战争表示了其深刻的反省，排除C项。故选D项。14．1943年发表的《开罗宣言》肯定了台湾、澎湖是“日本所窃取于中国之领土”，必须归还中国。海峡两岸高调纪念，日本各界选择性“遗忘”。这种现象不能反映A．中日彼此之间存在认知上的误差B．中日不能相互客观认知是长期形成的C．客观认知对中日关系发展很重要D．中日大规模政治运动扭曲了彼此认知【答案】D【详解】材料中这种现象的出现并非是由于中日两国大规模的政治运动导致的，D项不能反映，符合题意，故选D项；在台湾问题上中日明显存在认知的误差，《开罗宣言》发表于1943年，说明中日不能相互客观认知是长期形成的，这也说明客观认知对中日关系发展很重要，ABC都是能够反映的内容，不符合题意，排除。故选D项。15．日本参谋本部于1894年8月编写的《日清会话》是当时最具代表性的军用汉语教科书，该书附录中将辽东半岛、长江口岸等地列为“清国主要地名”。这反映出该书A．彰显日本发动甲午战争的野心 B．推动清政府重新认识中日关系C．刺激日本通过海战来侵略中国 D．成为甲午中日战争爆发的诱因【答案】A【详解】“《日清会话》是当时最具代表性的军用汉语教科书”反映出该书是为甲午战争而编辑，且从关注的地点名词也可以看出日本侵略中国的方向和野心，A项正确；材料无法体现清政府对中日关系的认识，排除B项；C是对材料中地点名词的曲解，并非材料的主旨，排除C项；甲午中日战争的诱因是朝鲜东学党起义，排除D项。故选A项。16．下图所示的是1971～1981年的中日贸易额（部分）。这折射出，这一时期（

）A．我国改革开放成效显著 B．中日关系不断改善C．我国工业水平急剧提升 D．国际局势和平稳定【答案】B【详解】由图表数据可知，1971～1981年的中日贸易额持续快速增长。依据所学知识可知，这折射出中日关系的不断改善，B项正确；我国改革开放开始于1978年，排除A项；数据无法说明我国工业水平如何，排除C项；材料无法反映出国际局势和平稳定，排除D项。故选B项。17．20世纪50年代中日关系出现松动，中国政府对日采取了一系列主动行为：1952年6月，签订了第一个中日贸易协议；1955年春，签订了第一个中日民间渔业协定等；从1954年秋到1957年夏，中日民间友好往来出现了高潮；1962年，中日签订廖承志一高崎之助中日综合贸易备忘录，开辟了中日半官半民贸易的窗口。这些现象表明A．中国从革命型外交转向国家型外交 B．中日邦交正常化有广泛的社会基础C．中外交往中意识形态影响逐渐淡化 D．民间交往为中日建交奠定-定基础【答案】D【详解】根据材料可知，在20世纪50年代，中日之间就开展了各种形式的民间交往，甚至在1962年签订半官半民贸易的窗口，20世纪五六十年代的中日民间交往为20世纪70年代中日邦交正常化提供了准备，故D项正确；中国从革命型外交转向国家型外交的标志是和平共处五项原则的提出，故A项错误；社会基础侧重于两国国内民众对中日邦交正常化有共同的倾向，故B项错误；C项说法不符合史实，故C项错误。18．1954年12月，中国确定了发展中日两国人民之间友好、逐步实现中日关系正常化的方针1955年2月，鸠山内阁同意中国贸易代表团访问日本，促进了中日第三次民间贸易协定的签订：1955年，中国国内为建交而行动，包括统一党内外及社会舆论的认识，改善对日工作机制、宽释战犯、开展对日贸易等，日方对此积极回应。由此可知A．中国的三大改造需要日本的积极支持 B．中国改变了“一边倒”方针C．谋求经济发展是中日双方的共同需求 D．日本摆脱了美国的政治控制【答案】C【详解】材料等“鸠山内阁同意中国贸易代表团访问日本，促进了中日第三次民间贸易协定的签订”“改善对日工作机制、宽释战犯、开展对日贸易等”显示了改善中日关系是中日双方共同愿望，同时说明谋求经济发展是中日双方的共同需求，故C正确；A是无关项，排除；当时中国并没有改变“一边倒”的外交方针，排除B；D说法不合史实，排除。故选C。19．1931——1932年，《纽约时报》发表了上百篇关于中日关系的文章，认为日本对东北铁路等相关地区的占领，仅是受巨大经济利益的驱使。在报道中很少引用中国政府主要领导人的谈话，而是大量采用日本政府官员的谈话与声明等。这些文章的发表A．利于美国人民认清日本侵略意图B．有助于中日两国改善双边关系C．推动了中国军民救亡运动的高涨D．易于助长日本对华的侵略气焰【答案】D【详解】《纽约时报》在报道中很少引用中国政府主要领导人的谈话，而是大量采用日本政府官员的谈话与声明，忽视了中国的正义的呼声，助长了日本侵略中国的气焰，故选D；材料明显体现出美国对日本侵略行为的纵容，不利于美国人民认清日本侵略意图，排除A；美国对日本侵略行为的纵容，助长了日本侵略中国的气焰，加剧了中日两国的矛盾，排除B；日本的侵略推动了中国军民救亡运动的高涨，《纽约时报》发表的这些文章不是中国军民救亡运动的高涨的主要原因，排除C。20．1978年10月邓小平访日期间，随行的中国电影工作者拍下了大量的日本现代工厂和铁路的画面，在国内引起了巨大反响。邓小平访日A．推动了中国社会主义现代化建设B．实现了中日关系正常化C．提出了中国经济体制改革的目标D．拉开了改革开放的序幕【答案】A【详解】材料体现的是改革开放前夕，邓小平访日对日本的现代化程度给予肯定，因此“随行的中国电影工作者拍下了大量的日本现代工厂和铁路的画面”，这必然会推动中国社会主义现代化建设，A正确；中日关系正常化于1972年，B排除；1992年的中共十四大上，江泽民明确提出中国经济体制的改革目标是建立社会主义市场经济体制，C排除；D是十一届三中全会的意义，排除。故选A。21．日本学者实藤惠秀曾说：“（近代）中国人留学日本史，一方面是近代中国的文化史，另一方面更是近代中国的政治史。”这表明中国近代赴日留学生A．成为促使中日关系正常化的关键 B．大力宣传资产阶级民主革命思想C．学习了日本先进的自然科学技术 D．在日本推广中国优秀的传统文化【答案】B【详解】留日学生学习了日本资产阶级思想文化，并将其传入中国，促进了中国思想、政治的近代化，故选B；1972年中日关系正常化，时间不符合题意，排除A；学习日本先进的自然科学技术，对近代中国文化、政治没有直接影响，排除C；近代留日学生主要是学习日本资产阶级思想文化，主要不是传播中国优秀的传统文化，排除D。22．646年1月1日，孝德天皇颁布《改新之诏》规定：召集群臣盟誓“天覆地载，帝道唯一”，效仿唐朝制度实行“八省百官”制和“国郡里”制，对官吏实行“食封”和“俸禄”。这说明日本A．幕府将军掌握中央的实权 B．建立了中央集权体制C．王室谋求中日关系对等 D．中央集权体制开始瓦解【答案】B【详解】根据材料“646年1月1日，孝德天皇颁布《改新之诏》……效仿唐朝制度实行‘八省百官’制和‘国郡里’制，对官吏实行‘食封’和‘俸禄’”，并结合所学可知，日本大化改新，仿效唐朝三省六部制建立“八省百官”制，仿效唐朝州县制建立“国郡里”制，这说明日本建立了中央集权体制，故B项正确；12世纪末，幕府将军掌握中央的实权，故A项错误；“王室谋求中日关系对等”的说法与史实不符，故C项错误；材料表明日本中央集权体制开始建立，不是开始瓦解，故D项错误。23．1972年3月，日本《读卖新闻》晚报中登载了一则有关中日关系的笑话。“熊猫去美国/孩子：不来日本吗？/妈妈：佐藤（首相）靠不住，不行。”对这一笑话解读正确的是A．中美已经建立正式外交关系 B．中日已经建立正式外交关系C．熊猫是中国对外友好的象征 D．日本民众强烈反对佐藤政府【答案】C【详解】材料通过熊猫反映了中美关系正常化后，中日关系亟待恢复正常化，熊猫成为中国对外友好的象征，故C项正确；材料的背景是1972年尼克松访华后，中美关系开始正常化，所以才有“熊猫去美国”，但此时中美还没有正式建交。1979年中美正式建立起外交关系，A项与史实不符，故排除A；中日当时还没有建立正式外交关系，故排除B。从材料看，民众仅是对佐藤政府对华政策不满，而不是强烈反对佐藤政府，故排除D。24．有学者把中日关系的演变历程归结为隔绝阶段（1949~1952年）、民间交往阶段（1952~1962年）、半官半民往来阶段（1952~1971年）、邦交正常化阶段（1972~1978年）和曲折发展阶段（1978~今）这五个历史阶段。在该学者看来,中日关系之所以具有如此鲜明的阶段特征,主要是因为A．中日经济发展水平的差异 B．美国方面长期介人中日关系C．中日历史遗留问题的牵制 D．中日两国意识形态的分歧【答案】B【详解】二战后,美国把对华遏制政策强加给日本,致使中日交往只限于民间层级，而美国的刻意阻挠和蓄意破坏，导致中日往来止步于半官半民阶段而不得前进。在美国主动谋求中美和解并赞同日本改善对华关系后，中日两国才最终得以实现邦交正常化,故B项正确；美苏冷战开始后至1972年,中日关系受国际大环境的影响更大,故ACD三项所述均不是中日关系呈现鲜明的阶段特征的主要原因。25．九一八事变后，国联主席赖尔乐呼吁中日采取措施防止局势恶化，日本遂抛出了中日关系“基本纲”，提出中日达成协议后，日本才会撤兵。其第五条要求中国“尊重条约上所规定日本在满洲之一切权益”。据此可知A．国际联盟以维护世界和平为宗旨 B．国际压力没有改变日本侵华目标C．欧美列强要中国实行不抵抗政策 D．国联决议促使中日之间达成协议【答案】B【详解】材料反映了九一八事变后，国联呼吁中日采取措施防止局势恶化，但日本撤兵的条件是“满洲之一切权益”，这说明了日本侵华的目标和野心，并没有因为国联的压力而改变，故B符合题意；国际联盟实质上是英法维护其利益的工具，而非真正以维护世界和平为宗旨，故排除A；材料没有体现欧美列强要求中国不抵抗，不抵抗政策是蒋介石实行的，故排除C；材料只反映了国联主席的呼吁，没有出台具体决议，故排除D。26．1950年，喜欢中国的日本人仅为0.5%。其后，随着中日两国之间往来的逐渐增多，喜欢中国的日本人略有上升，1957年为2%，到20世纪60年代初基本上达到4％以上。这一变化A．奠定了中日关系正常化的基础 B．是中美关系缓和推动的结果C．改善了中国与西方国家的关系 D．是基于世界格局的重大调整【答案】A【详解】材料体现的是新中国成立后中国民众对日本人的友好印象有所发展，这就为20世纪70年代中日关系改善奠定了基础，A正确；中美关系改善是在1972年尼克松访华之后，B排除；此时西方国家仍然对中国采取孤立的态度，C排除；当时世界格局是美苏两极格局，D排除。故选A。27．1954年10月，周恩来在接见日本议员访华使团时明确指出：“五项原则不应只限于中印和中缅关系，它也可以适用于全亚洲，甚至全世界各国”，“美国如果愿意和平共处，我们也欢迎。”这反映当时中国A．外交更多地体现了对国家利益的考虑B．借中日关系改善之机促中美关系缓和C．“另起炉灶”，愿与各国建立新型外交D．消除意识形态影响，开始务实的外交【答案】A【详解】1954年10月，周恩来指出和平共处五项原则适用于包括日本和美国在内的世界各国，反映当时中国实行务实外交，更多地考虑国家利益，A项正确；直到1972年中日关系才在中美关系缓和的情况下得以改善，B项不符合史实；“另起炉灶”是要与社会主义国家加强团结，C项错误；“消除”意识形态影响说法绝对，D项错误。28．梁启超曾说道：“欧美一般人头脑里，本来没有什么中国问题，如今提起中国问题，便紧紧跟着联想到山东问题，提起日本问题，便人人都说‘日本人欺负中国’，简单说，五四运动算是把中日关系问题大吹大擂地抬到世界人面前去了。”对此解释合理的是，五四运动A．得到全世界人民的普遍支持 B．迫使欧美列强放弃在华权益C．有利于后来山东问题的解决 D．导致日本在国际上孤立无援【答案】C【详解】由材料中“如今提起中国问题，便紧紧跟着联想到山东问题”“把中日关系问题大吹大擂地抬到世界人面前去了”等信息可知，五四运动起到了引起西方国家正视中国问题和中国人民正当要求的作用，C正确。A项中“普遍支持”、B项中“放弃”、D项中孤立无援”的说法均过于夸大，排除。29．从2013年中日钓鱼岛问题一度造成中日关系的紧张到2020年新冠肺炎中日两国的“守望相助”。中日关系的这一变化A．实现了两国关系的正常化 B．有利于亚太地区的和平与发展C．体现两国实现了政治互信 D．打破日本狭隘的民族主义思想【答案】B【详解】题意体现了中日关系由紧张走向合作互助，这一变化有利于亚太地区的和平与发展，故B正确；20世纪70年代实现了两国关系正常化，故A排除；题意体现两国在抗疫情上的合作，而不是政治上的互信，故C排除；题意没有体现打破狭隘的民族主义，故D排除。30．2020年初，中国新冠疫情期间，在一批日本华侨援助中国的物资包装上写着两句偈语：“山川异域，风月同天"（出处：崇敬佛法的日本长屋王制作的袈裟，布施给唐朝的众僧。袈裟上绣着的偈语）引发中日两国网民围观。这两句偈语体现了A．日本比中国更重视传统文化 B．佛教文化对中日关系的影响C．鉴真大师东渡扶桑影响深远 D．灾难外交改变中日外交走向【答案】B【详解】偈语是佛经中的唱词，这句偈语体现了中日之间的友好往来和友谊，由此可知体现了佛教文化对中日关系的影响，故选B；这两句偈语主要表现了中日友好，并不能说明日本比中国更重视传统文化，排除A；这两句偈语和鉴真大师无关，排除C；中国的新冠疫情并没有改变中日外交的走向，排除D。31．1970年12月，由日本各党派和无党派议员组成的“促进恢复日中邦交议员联盟”和由公明党发起的“日中邦交正常化国民协议会”相继成立；1971年2月，日本各界著名人士又发起组织了“恢复日中邦交国民议会”。这说明日本A．各界推动中日关系走向正常化 B．政府改变了敌视中国的政策C．承认中国显著提高的国际地位 D．议会是中日友好的主导力量【答案】A【详解】材料反映出日本各界通过组织发起相关活动，积极主动地想与中国恢复正常的外交关系，A项正确；材料没有体现政府的态度，排除B；CD项在材料中没有体现，排除。32．从1952年6月1日中日双方签署第一个《中日民间贸易协定》开始，此后又陆续签订了三次民间贸易协议；岸信介内阁执政期间，日本政府提出“以贸易与政治承认脱离的方针努力扩大两国的贸易”；1972年中日关系正常化后，一直面临“政冷经热”的尴尬局面。以上材料表明A．经济全球化促使中日关系趋于缓和 B．中日关系发展长期受制于美国C．该国的经济利益和政治诉求不统一 D．中日民间的交往多过官方交往【答案】C【详解】依据所学知识可知，因为日本对侵华历史的否认，尽管中日民间交往由来已久，但一直面临“政冷经热”的尴尬局面。这表明日本的经济利益和政治诉求不统一，故C正确；材料体现不出中日关系趋于缓和，故A错误；材料的现象和美国无关，故B错误；材料没有数据说明中日民间的交往多过官方交往，故D错误。33．20世纪50年代初期，“人民外交”成为战后中日关系的实际形式，“日本人民”被认为是反对日美反动统治的“朋友”。进入70年代，中国新闻媒体和外交机构频频改用更广泛意义的“民间外交”谈论中日关系的历史和现状。这一变化说明当时我国A．同周边国家关系得以改善 B．摆脱了西方的孤立包围C．外交政策的制定日臻成熟 D．调整了外交的基本原则【答案】C【详解】本题以20世纪50至70年代新中国对日外交形式为主题，考查学生运用比较历史思维解释历史现象的能力。50年代初新中国采对日的“人民外交”强调团结日本人民反对美日反动统治，具有强烈的意识形态色彩，到70年代改用范围更具广泛意义的“民间外交”，说明此时的中国外交政策的制定更加务实、理性，故C项正确；材料涉及的是中日外交关系，没有涉及其他周边国家，故A项正确；材料也未涉及中国与其他西方国家的关系，故B项错误；新中国始终以独立自主的和平外交政策为外交基本原则，故D项错误。故选C。34．《北华捷报》曾报道：“我们正目睹着这个自以为是、愚昧无知、毫无原则的大清帝国，遭遇了前所未有的全方位的蹂躏。尤为讽刺的是，给予他们如此打击的正是他们最痛恨和鄙视的在一两百年前还如小学生般仰望他们的邻国”。材料反映了（

）A．第二次鸦片战争对中国的打击 B．甲午战争导致中日关系的逆转C．各国列强对中国遭遇的同情 D．甲午战争中国对日本的鄙视【答案】B【详解】根据材料“大清帝国，遭遇了前所未有的全方位的蹂躏”和“两百年前还如小学生般仰望他们的邻国”可知材料中论述的是晚清的甲午中日战争，这场战争导致了中日关系的大逆转，B正确；第二次鸦片战争主要是英法和清政府，与日本无关，排除A；材料并没有体现出各国列强对于中国遭遇表示同情，排除C；D与题干意思不符，排除。35．1978年8月，中日两国缔结《中日和平友好条约》，10月邓小平作为第一位中国国家领导人到日本访问，随后中日开展了文化交流活动。这一时期中日关系迅速发展的国内背景是A．中国国内环境的重大变化 B．中日两国邦交正常化实现C．经济体制改革的全面展开 D．中共十一届三中全会召开【答案】A【详解】根据材料时间来看，这处于改革开放前夕，而此时邓小平出访日本进行交流，主要是为学习日本对外开放的经验，因此这一时期的国内背景是中国国内环境的重大变化，A正确，B是在1972年，排除；C是在1984年之后，排除；D是在1978年12月，排除。故选A。36．甲午战后。赴日留学出现高潮。到1905年，留日学生达8000余人.其中多为自费。这一现象出现的背景是A．科举制度的废除 B．教亡图存的兴起C．洋务运动的发展 D．中日关系的改善【答案】B【详解】甲午战后，民族危机加剧，救亡图存兴起，出现留学日本的热潮，故选B项；科举制是1905年废除的，故A错误；甲午战争后，洋务运动破产，故C错误；D项与史实不符。37．如表是20世纪250年代中期中日关系的相关史实表。根据下表，可知当时（）时间事件1954年12月中国确定了发展中日两国人民之间友好、逐步实现中日关系正常化的方针1955年2月鸠山内阁同意中国贸易代表团访问日本，促进了中日第三次民间贸易协定的签订万隆会议期间周恩来秘密会见日本代表，表达了中国对日建交的意愿1955年中国国内为建交而行动，包括统一党内外及社会舆论的认识，改善对日工作机制、宽释战犯、开展对日贸易等，日方对此积极回应A．中国的三大改造需要日本的积极支持 B．中国改变了“一边倒”的方针C．谋求经济发展是中日双方的共同需求 D．日本摆脱了美国的政治控制【答案】C【详解】材料“鸠山内阁同意中国贸易代表团访问日本，促进了中日第三次民间贸易协定的签订”“改善对日工作机制、宽释战犯、开展对日贸易等”显示了改善中日关系是中日双方共同愿望，同时说明谋求经济发展是中日双方的共同需求，故C正确；A是无关项，排除；当时中国并没有改变“一边倒”的外交方针，排除B；D说法不合史实，排除。故选C。38．新中国成立后，中日官方正式关系长期处于断绝状态。1972年9月25日，日本田中角荣首相携大平正芳外相访华；9月29日，中日两国发表《联合声明》，宣布实现中日邦交正常化。以下理解正确的是A．中日隔绝主要是历史原因所致B．中美关系改善是中日关系改善的根本因素C．中日关系改善受地缘政治影响D．中日关系的改善打破了我国的外交僵局【答案】C【详解】地缘政治主要是根据地理要素和政治格局的地域形式，分析和预测世界或地区范围的战略形势和有关国家的政治行为。20世纪70年代中日建交主要是中日双方基于当时地区范围的战略形势准确判断的结果，C正确；中日隔绝主要和当时国际格局有关，A排除；中日关系改善的根本原因是国家利益，B排除；中美关系的改善打破了我国的外交僵局，D排除。故选C。39．2010年4月3日温家宝总理在中南海会见日本财务大臣菅直人时说希望两国政府加强协调，推进战略互惠关系不断向前发展。要使中日关系健康、稳定地向前发展，两国应该①以史为鉴，走和平发展之路

②忽略历史，求同存异③以和平共处五项原则为基础

④增进互信，拓展共同利益A．①②③ B．①②④ C．①②③④ D．①③④【答案】D【详解】根据所学，对于中日关系，我们应该以史为鉴，走和平发展之路。以和平共处五项原则为基础，尊重彼此核心利益和关切，增进互信，拓展共同利益。故①③④，D项正确；中日关系的发展不能忽略历史，而是要铭记历史，故②错误，排除ABC项。40．1960年，日本首相池田在回答记者提问时说：“对中共政策上未必要采取与美国相同的态度……外交不仅仅是对中共的政策，首先重要的是提高自由国家对日本的信任感。”这主要说明A．中日关系开始实现正常化 B．日美外交政策上分歧严重C．日本在试图调整外交政策 D．日本向政治大国目标迈进【答案】C【详解】根据“对中共政策上未必要采取与美国相同的态度……首先重要的是提高自由国家对日本的信任感”，结合所学可知，20世纪60年代，随着日本经济实力的增强，对外政策上要求摆脱美国控制，实行独立自主的外交政策，故选C；1972年中日关系开始实现正常化，排除A；B材料无法体现，排除；80年代后，日本开始向政治大国目标迈进，排除D。41．根据日本作家丸山清子《源氏物语与白氏文集》统计，《源氏物语》中引用中国古典文学典籍185处。其主要原因是A．日本人民虚心好学 B．中国文化的先进性C．中日关系交往密切 D．疆域临近交通便利【答案】B【详解】《源氏物语》中大量引用中国古典文学典籍的主要原因在于中国文化的先进性，B项正确；日本人民虚心好学、中日关系交往密切和中日疆域临近交通便利，都只是客观因素，不是“中国古典文学典籍”在这本书中大量被引用的最主要的原因，ACD三项错误。42．1972年7月，日本成立的田中角荣为首的新内阁就职当天就发表声明，要为加速日中邦交而努力。在中日关系出现转机的时刻，毛泽东提出：“对中日恢复邦交问题应采取积极的态度，谈得成也好，谈不成也好，总之，现在到了火候，要加紧。”“火候”形成的主要推动因素是A．中美关系开始走向正常化 B．中国在联合国合法席位恢复C．世界出现多极化发展趋势 D．二战后第三世界的迅速崛起【答案】A【详解】结合所学内容可知，1972年中日关系的改善是以中美关系的改善为前提的，所以“火候”形成的主要推动因素是中美关系开始走向正常化，故选A项；中国重返联合国并不是中日关系改善的主要推动因素，排除B；CD项与题意主旨无关，排除。故选A。43．1953年3月，中日双方达成日侨回国协议。1955年3月，中国派出贸易代表团访日，中日双方签署民间贸易协定，两国贸易关系有了显著发展。这反映了A．中日关系实现正常化 B．中日两国共同应对苏联的威胁C．中日不结盟外交发展 D．中国和平共处外交政策的实践【答案】D【详解】新中国积极同临近国家和新兴的民族独立国家发展友好关系。1953年，周恩来第一次提出了和平共处五项原则，材料中的中日两国关系的变化正属于中国和平共处外交政策的实践，故D项符号题意；1972年，中国和日本签署建立外交关系的联合声明，中日关系实现正常化，时间不符，故A项不符合题意；此时中国实行“一边倒”的外交政策，坚定地站在社会主义阵营一边，故B项不符合题意；当时日本在外交上追随美国，敌视中国，不存在外交关系，故C项不符合题意。44．今年是中日邦交正常化50周年。阅读材料，回答问题。材料一唤起吾国四千年之大梦，实由甲午一役始也。吾国之大患，由（专制）国家视其民为奴隶，积之既久，民之自视亦如奴隶焉。……吾国之人视国事若于己无与焉，虽经国耻、历国难，而漠然不以动其心者，非其性使然也，势使然也。且其地太辽阔，而道路不通，彼此隔绝，异省之民，罕有交通之事，其相视若异国焉。……故非受巨创负深痛，固不足以震动之。——梁启超《戊戌政变记》（1898年）材料二日本方面痛感日本国过去由于战争给中国人民造成的重大损害的责任，表示深刻的反省。日本方面重申站在充分理解中华人民共和国政府提出的“复交三原则”的立场上，谋求实现日中邦交正常化这一见解。中国方面对此表示欢迎……自本声明公布之日起，中华人民共和国和日本国之间迄今为止的不正常状态宣布结束。——《中日联合声明》（1）根据材料一，指出国人对国事“漠然”的原因。结合所学，列举甲午战后二十年间反映中国民族意识觉醒的救亡图存运动。（2）阅读材料二并结合所学，指出《中日联合声明》发表的时间，概括中日关系的变化，并分析这一变化对中国的影响。综合材料一、二，谈谈对近代以来中日关系变化的认识。【答案】(1)原因：长期的君主专制统治；疆域辽阔，交通不便，造成彼此隔绝；民众缺乏对国家、民族的认同感。表现：戊戌维新运动、辛亥革命、新文化运动等。(2)时间：1972年。变化：由不正常状态到邦交正常化。影响：改善了中国的安全环境，拓展了外交活动的舞台。认识：日本侵略中国，直接导致中日关系恶化；日本对历史问题的正确认识，是中日邦交正常化的前提。【解析】（1）原因：根据材料一“……吾国之大患，由（专制）国家视其民为奴隶，积之既久，民之自视亦如奴隶焉。…………”，可得出，长期的君主专制统治；根据材料一“……吾国之人视国事若于己无与焉，虽经国耻、历国难，而漠然不以动其心者，非其性使然也，势使然也……”，可得出，民众缺乏对国家、民族的认同感；根据材料一“……且其地太辽阔，而道路不通，彼此隔绝，异省之民，罕有交通之事，其相视若异国焉。……”，可得出，疆域辽阔，交通不便，造成彼此隔绝。表现：根据材料一“唤起吾国四千年之大梦，实由甲午一役始也……”，并结合所学可知，甲午战后二十年间反映中国民族意识觉醒的救亡图存运动有：戊戌维新运动、辛亥革命、新文化运动等。（2）时间：根据材料二并结合所学可知，1972年9月，日本首相田中角荣访华，中日双方签署《中日联合声明》。变化：根据材料二“……自本声明公布之日起，中华人民共和国和日本国之间迄今为止的不正常状态宣布结束”，可知，中日关系由不正常状态到邦交正常化。影响：根据材料二并结合所学知识，从改善了中国的安全环境，拓展了外交活动的舞台等方面分析中日关系变化对中国的影响。认识：根据材料一、二并结合所学知识，从日本侵略中国，直接导致中日关系恶化；日本对历史问题的正确认识，是中日邦交正常化的前提等方面谈对近代以来中日关系变化的认识。45．阅读下列材料，回答问题。材料一

古代中日关系概况时期政治经济文化东汉日本倭奴国王遣使来汉，光武帝赐赠“汉委奴国王”金印中国的铁器、铜器、丝帛传往日本。隋唐互遣使节、仿照唐制。日本效仿中国隋唐的封建制度实行大化改新，使日本由奴隶社会过渡到封建社会。贸易往来频繁。学习建筑教授儒学宋元忽必烈大军两次征日失败后，放弃征服计划，两国终无国家