语文学习计划书600字

语文学习计划书600字语文学习计划书篇1

时间过得真快啊，转瞬间我就从三年级小学生变成了即将上初中的六年级大学生，为了自己能考上一个好初中，所以我制定了以下计划书：

一、仔细听讲。上课仔细听讲、仔细记笔记、回家仔细做作业、把当天所学的课程都复习一遍、把第二天要学的课程预习一遍。

二、仔细完成作业。保证按质、按量完成老师布置的作业。

三、多做题。每一天做数学、语文、英语复习题各一套。

四、不懂就问。假如在做作业或做复习题的时候遇到不会的题，就要问家长、老师和同学，假如还不会，就要上网查，直到会为止。

五、每一天都要持续好的心态。假如以烦躁〔类似〕的心情学习，是学不会学问的。

六、每一天至少运动二十分钟。好的身体是好成果的基础，假如连自己的身体都垮了，那就什么都学不了了。

七、阅读课外书。多阅读名著，如：三国演义、西游记、水浒传……

八、改掉坏毛病。我们要改掉自己的坏毛病，如：字体不工整、抄作业……不然它们就会影响我们的学习成果。

九、讲礼貌，懂礼貌。作为少先队员，不仅仅要尊老爱幼，敬重师长，还要乐于帮忙，别人时刻紧记遵守规则。

我临时能想出来的就这几条。为了能考上一个好初中，所以在新的学期里我会更加努力，争取每一门功课都能取得好成果，做一名杰出的好学生。

语文学习计划书篇2

对学生来说，有计划学习要比无计划学习好得多，其好处是：

〔一〕学习的目标明确，实现目标也有保证。学习计划就是规定在什么时候实行什么方法步骤到达什么学习目标。短时间内到达一个小目标。长时间到达一个大目标。在长短计划指导下，使学习一步步地由小目标走向大目标。

〔二〕恰当支配各项学习任务，使学习有秩序地进行，有了计划能够把自己的学习管理好。到必需时候对比计划检查总结一下自己的学习，看看有什么优点和缺点，优点发扬，缺点克服，使学习不断进步。

〔三〕对培育良好的学习习惯大有帮忙。良好习惯养成以后，就能自然而然地根据必需的秩序去学习。有了计划，也有利于锻炼克服困难、不怕失败的精神，无论碰到什么困难挫折也要坚持完成计划，到达规定的学习目标。

〔四〕提高计划观念和计划潜力，使自己成为能够有条理地支配学习，生活、工作的人。这种计划观念和计划潜力，学生都就应学习和具备，这对一生都有好处。

有些学生学习毫无计划。“脚踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里〞，这是很不好的。高尔基说：“不知明天该做什么的人是不幸的。〞有的学生认为，学校有教育计划，老师有教学计划，跟着老师走，根据学校要求办就行了。何必自己再定计划，这种想法不对。学校和老师的计划是针对全体学生的，每个学生还就应根据老师要求针对自己的学习状况制定具体的个人学习计划，独特是修学以后的自学部分，更要有自己的计划。

由于学习计划有必要又大有好处，所以有计划地学习成为优秀生的共同特点。学习好和学习不好的差异当中有一条就是有没有学习计划。这一点越是高年级越明显。

语文学习计划书篇3

寒假已经过去，除了上学期该记得的记得外，什么都别留下—一切从零开始。

首先要在课堂上仔细听课，仔细思索，专心参加。课后做作业时遇到困难要独立思索，实在不会就问同学老师，不能不懂装懂。作业上做错的题，要认识到做错的缘由，并针对错题加以反省，弥补学习上存在的一些漏洞。不怕做错题，就怕做错事。

利用早读课前的时间仔细复习地理，生物，历史和政治这四门课程。家庭作业争取在第10节晚修做完，回到家里仔细预习明天要上的新课，或者复习当天刚学完的课。预习的时候要全面，在语文这一方面，首先要熟读课文，理解课文的主旨，把握课文里出现的生字与生词，课文下方的解释提前在理解的基础上背下来，在仔细思索课后的问题，在不懂的地方地方坐上标记，第二天带着问题去上课，直到把问题都弄懂为止。复习的时候，要抓住每节课的重点与难点去复习，强化记忆，这样才能记得牢，落到实处。

虽然刚换来的数学老师和生物老师的一般话带有些家乡腔调，但我基本上还是能够听懂，所以我就应提高自学潜力和理解潜力，不完全依靠老师，学会自主学习。

利用星期六下午和星期天多看作文书，提高写作潜力，而且要劳逸结合，坚持睡午觉的习惯，这样才能补充精神。

总而言之，在学习上要持之以恒，落到实处，不让自己懊悔。

语文学习计划书篇4

转瞬假期结束了，新学期要有新的计划，我是一个从四年级升入五年级的小学生。为了更好的学习，我制订了一份学习计划。

一、学会预习，逐步提高自学能力

胜利的预习，能促使我们自觉地自学书本学问，而预习的效果如何又直接反映了我们对学问的理解程度。在预习的过程中，发觉疑难问题，让自己带着问题，有预备走进课堂，变学生被动接受为主动参加学习。这样，不仅能使我们养成良好的预习习惯，而且能培育自学能力。

二、学会听课，提高听课质量

听课是我们学习的中心环节，要处理好听、思、记三者之间的关系。听课用感官接受学问，由会听到听会其间还有一个过程。思是思维活动，要想深刻理解，抓住其实质，还必需经过学的独立思索，要促使自己养成善思、勤思、深思的良好习惯。记是为听和思服务，是听课中重要一环。记笔记要把握好时机，记重点、记难点、记疑点、记解决问题思路和方法等。

三、学会复习，稳固所学学问

复习是再现课堂情景，抵抗或消除遗忘的措施，也是准时消化学问，加深理解，使学问系统化的一种方法。在课后复习要和做习题联系在一起，要求自己在做作业前，首先要回忆所学内容，然后再做作业。复习要准时，持之以恒，要在遗忘前复习，使临时性记忆向较长性记忆转化。常用的记忆方法有理解记忆法和抄写记忆法等。复习肯定要科学支配时间，有计划地复习，就产生了肯定的效果。

四、学会检查，找到学问缺乏

在每学过一个单元或经过肯定的学习阶段后，要自己对前一段的学习状况作一回顾，从而确定成果、总结阅历，找出缺乏之处，查找改良方法，为进一步学习打好基础。检查的方式许多，要注重平常自我检查，常常找一些练习题定时、定量进行自我测验。

语文学习计划书篇5

学好语文，首先要懂得跟着老师的思路走，其次要学会自学和积累。语文学习要有计划，计划主要是为了提高学习的有效性，同时也有利于要成一个好的学习习惯。假如写作能力差，就一周写一篇作文，假如阅读差就一天练习一篇阅读理解，假如基础学问差就每天抽出点时间记忆背诵一下，等等。

1、学好语文重点之一：字词、古诗词、古文等的记忆背诵或赏析。这类学问的学习重点在课堂上，课上要用心，课后多花点时间去记忆背诵、理解运用。

2、学好语文重点二：阅读肯定要强化，最好能够做到每天练习一篇阅读。另外可以学习一下快速阅读，快速阅读是一种高效的阅读、学习方法，其训练可以激活我们“脑、眼〞潜能，培育和提高我们的阅读速度、归纳分析、理解记忆等方面的能力。把握快速阅读之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取段落、文章的脉络和重点，促进整理归纳分析，提高做提效率；同时可以节省大量的时间，游刃有余的做其它事情。快速阅读的具体练习可以参考《精英特全脑速读记忆软件》，我自己学生时代练习过，如今也在受益。

3、学好语文重点三：提高写作能力。写作的基础是素材和思路，平常要多阅读多积累。高中学习是比较紧急的、时间也很有限，我前面提到的快速阅读在素材积累上就可以提现出很大作用。有了积累，可以多看看那些优秀作文，找找写作的思路，要多动笔写，学会借鉴、运用、融会贯通，这样写作能力才会不断地提高。

语文成果提高也是需要做题的，平常不能只是一味的记忆背诵，防止眼高手低。

语文学习计划书篇6

一、预习〔特殊是文言文与古诗词〕

预习是学好语文的首个步骤，具体方法如下：

1.将文章熟读3遍，找出不会读，不会讲的字词，注好读音和意思。

2.把文章里的重点字词一一默出来，这样写起作业就顺手了。

3.将标好自然段的文章分成几个部分，并说出每个部分的也许意思。如此就可也许了解文章的.主要内容与结构了。

二、预备工具书

工具书是继老师家长之后的另一个学习帮手。如《现代汉语词典》，《成语词典》和《古汉语常用字字典》······他们能在课堂上发挥重大作用。

三、仔细听课

学习每一门功课都必需要仔细听课，而且学习目标要明确，听完后还要理解，记住。

四、记笔记，作批注。

这对以后的复习，写作业有帮助。具体方法如下：

1.笔记要简洁明了。

2.在课堂上做好笔记后，课后还要准时整理笔记。

五、细致地完成作业

语文作业不行马虎，假如某个字写错了，没准时发觉就会失去一分。所以写完作业后检查也是十分重要的。遇到不会做的题不要急于问老师，更不要抄袭。我们可以翻出之前做的类似的题目。下定决心独立完成作业，对写的题目记忆也会更加深刻。

六、课后复习

复习也是必不行少的一步，复习过后不仅稳固了所学的学问，还可以在原来的学问上进行一些必要的修改。这也是有方法的：

1.准时复习

2.计划复习

3.课本，笔记和教辅资料一起运用

七、坚持

为了优异的成果，美妙的青春，似锦的前程，我决心持之以恒，永不放弃！加油！

语文学习计划书篇7

初中语文学习计划高一高三新学期开始了，这是劳碌的一年。全部的学生都预备好吃苦。每个科目都有学习计划。对于中国人来说，基础差的学生认为这是一块难啃的骨头。大家都认为语文的提高不是一蹴而就的。然而，作为中考的必修课，作为我们日常生活中的工具，我们必需学好语文。那么第三年应当怎么学中文，应当制定什么样的计划呢？董老师认为，初中新生学习语文要留意以下几点：

首先，每天记住五分钟。对于单词来说，学问点比较分散，学习起来比较繁琐。学生应当为他们的特点做好预备。积累考试中常常考，课本中要求把握的单词，记在笔记本上。拿出来看看做题的差距。调整后，反复记忆，反复检查，肯定会有结果的。每天坚持记五分钟，坚持下去就能看到结果。语文学习靠积累。

第一，每天写日记。

写日记可以锻炼一个人的表达能力，养成写作的习惯。写作时，还可以用当天学过的单词和成语；只有常常练习，才能敏捷运用。

第二，要学好文言文。

中国古代特别古老，因为流传下来的经典有许多智慧来指导现实生活。因此，学好文言文对了解中国文化和历史有很大的作用。想要学好文言文，首先要在课堂上重视听力，学习课本上要求把握的文言文。后面肯定很熟识。考试时文言文的分数与考试内容相对固定，所以这一块不应当失分。

第三，没事的时候常常看书。

阅读是一个好习惯。即使在学习任务繁重的三年级，偶尔读读精致的散文也是调整身心的好选择。可以看《读者》《青年文摘》《中学生报》。看别人怎么用语言，别人怎么表达思想，怎么写文章；不知不觉提高自己的写作能力；作文在中考语文中可以占很大一部分！

语文学习计划书篇8

初中升入高中，在学业上对学生而言可说是一次重大的转折，初中与高中相比，无论学习进度、学习方法、学习习惯和学习心态等各方面都将发生很大的改变，如何做好初中升高中的连接？在暑假里进行有计划的学习是相当重要的。

初中升高中的同学，在暑假里应当如何对语文进行学习？对语文的学习当中应当注重哪些内容？

学生应当从基础做起，对语文基础学问进行系统的梳理十分必要，从字音、字形、词语、标点到句法、修辞等方面进行整理，搜集文学常识、写作学问等内容，构建起自己的语文学问框架体系。

高中语文与初中阶段相比有较大的跳动，着重强调学生自主阅读和自主写作，因此，学生应当变“要我读，要我写〞为“我要读，我要写〞。在暑假的语文学习当中，甚至整个高中学习当中，一要擅长“发觉〞，二要擅长“表达〞。方法就要留意体察自然、社会和人生，关注文化生活，获得很多发觉，积累到丰富的写作素材。

高中的文言文，相较初中难度增加不少，暑假里也应花一些时间对文言文进行学习。文言文最有效的学习方法是“积累〞。而积累最好的方法就是背诵，把若干重要的文言篇章熟记于心，文言的实词意义、虚词应用、各种句式的改变就已经包含其中了。在阅读背诵的基础上把握文言文的学习规律和方法，从而能够自己阅读比较浅显的生疏文言文。

暑假里，时间比较多，学生应当有计划地读一些高中教学大纲规定的参考书目上的课外阅读。在阅读优秀作品时，要学会品味语言，感受作品思想、艺术的魅力；领悟其丰富的内涵，思索人生价值和时代精神；提出自己的新看法。对自己的新发觉，要学会不断追问，懂得联想和想象。多阅读，阅读能力和写作能力也都能够得到有效的提升。

语文学习计划书篇9

时间过得真快！转瞬间，我们的寒假已到了尾声了，新的一年，象征着新的Begin〔开始〕。新学期计划是必不行少的。哎！上学期语文算是考砸了，只考了87分，我的标准是93分，相差6分哪！在新的学期里，语文肯定要考上90分，甚至更高！日积月累才可考高分，平常的努力是不行少的。我已经准备好了：

课前：

1、预习整篇文章，朗读流利，概括文章，找出写作顺序及分段；

2、快速将生字扩词、造句；

3、理解的思想感情，学会提问。

课后：

1、复习重点段，体会其特点，谈谈自己的看法；

2、重点词语的复习，写一段话；

3、完成课后题。

考前：

1、词语〔包括乐园〕过关；

2、优美句子〔包括诗句〕背诵理解运用；

3、娴熟背诵必背段落〔包括古诗〕，默写；

4、课内重点段落理解，习作把握好；

5、综合复习、整理。

其它方面的缺乏，我编成了儿歌：

我是一名小学生，看书读报我都行，侦探小说我最爱，妈妈叫我“侦探迷〞；

最近一次语文赛，我只考了七十四，爸爸说我太“侦探〞，博览群书才叫牛；

我读书来学问多，名家名篇脑里装，古今中外不嫌多，就怕自己太懒散！

新的学期新计划，我要开始读名著，《三国演义》、《水浒传》，津津有味读半天！

家务清理更要做，成为家中小能手，洗衣做饭扫房间，个个精通样样行，

帮着父母做家务，家里能手就是我！就，是，我！

我会根据自己的计划开始行动，请大家监督，助我成长为一名全面进展的好学生！

语文学习计划书篇10

1.常常阅读课外书籍

语文学习最重要的内容是阅