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文档简介

第一节国际海洋新秩序2一、《联合国海洋法公约》与多元的海洋新制度

探究活动1：阅读课本了解《联合国海洋法公约》的产生与经过；理解建立国际海洋新秩序的重要性。二、海域划分与海域权益

探究活动2：读课本相关内容，识记《联合国海洋法公约》中关于海域的划分。读图思考：1.临海基线的确定方法？2.《联合国海洋法公约》中关于海域划分的方法与权益？二、国际海洋新秩序

探究活动3：读课本相关内容，怎样评价《联合国海洋法公约》。课堂评估知识点总结位置范围或宽度权益内水领海基线向陆地一侧的水域河口、港口、海湾、海峡等领海邻接陆地领土和内水的一带海域不超过12海里毗连区领海以外邻接邻海的一带海域不超过12海里大陆架向海洋的自然延伸部分自然延伸不足200海里，则扩展到200海里；超过200海里，则一般不超过350海里专属经济区领海以外并邻接领海的一个区域从测算领海宽度的基线起不超过200海里公海

6读海洋空间的划分图，回答下列问题。典型例题7典型例题(1)按《联合国海洋法公约》规定，C海域为甲国的________，甲国可在此行使哪些权力？(2)按《大陆架公约》第七十七条规定，沿海国对其所属大陆架享有____________________________的主权权利。(3)乙国的渔船未经甲国许可到丙地捕鱼，与甲国发生海洋权益争执。请分析是否侵犯了甲国的海洋权益？应如何解决这个矛盾？(4)乙国的某船舶在丁处与甲国船舶私下进行劳务交易，是否侵犯了甲国的海洋权益？为什么？8典型例题【参考答案】

(1)毗连区防止和惩处在其领土和邻海内违犯其海关、财政、移民或卫生的法律和规章事项的管制权。(2)勘探、开发包括海床、底土的矿物和其他非生物资源，以及属于定居种的生物等自然资源(3)不一定。因为题目未说明甲、乙两国是如何平等协商解

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