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幼儿园教师新学期教学工作个人计划范文_工作计划一、指导思想:
新世纪对训练和人才提出了新的要求。幼儿园训练作为根底训练的重要组成局部,越来越受到人们的关注和重视,对幼儿教师的要求也越来越高。作为一名幼儿园的青年教师,我将以《幼儿园工作规程》为指导,仔细学习《幼儿园训练指导纲要》,刻苦钻研训练技能技巧,不断提高自己政治思想,业务素养及师德修养,使自己逐步向讨论型教师的目标进展,成为名副其实的新世纪的幼儿教师。
二、详细目标:
1、理论水平:仔细学习各种训练理论,博采众长,进一步理解新《纲要》,并以此为指导,乐观参与园内课题的讨论,常常组织幼儿开展课题及其他教研活动,引导幼儿主动、有效的学习,并在实践、讨论中不断提高自己的专业理论水平。
措施:
(1)学习各种幼教理论文章,不断提高自身的专业水平。
(2)仔细阅读《学前训练》、《幼教博览》、《训练理论与实践》、《学前训练讨论》等专业理论性杂志,并结合实际工作,细致观看幼儿、分析活动状况、总结阅历,努力提高自己的论文撰写力量。
(3)了解世界儿童训练家理论,了解儿童在进展水平、力量、学习方式等各方面的特点,提高自己的理论水平。
(4)乐观参与各种讲座和业务学习,不断学习新学问新阅历,并能将学到的理论学问敏捷应用于实际工作中。
2、专业技能:仔细阅读理论学问,努力更新训练观念,解放思想,以幼儿为主体,开展各项活动,仔细练习好弹、唱、说、画等根本技能,切实作好班主任工作和团支部工作。
(1)深入领悟《规程》和新《纲要》的目标要求,组织教学活动,能做到有目的,有打算地引导幼儿生动、活泼、主动地活动。
(2)乐观参与课题的讨论与探究,应用素养训练思想,创设有利于幼儿自主进展的训练环境,提高幼儿的理解力量和表达力量,以适应将来布满挑战、竞争的社会。
(3)平常加强根本技能的训练,使自己到达“五有”、“八会”、“六种力量”的标准要求。
(4)钻研电脑学问,敏捷使用各种信息,提高自己的操作力量。
(5)乐观参与本科学习,不断提高自己的综合水平。
3、师德修养:喜爱幼教事业、喜爱幼儿、遵守园内各项规章制度,发扬“团结、奋进、求实、创新”的良好园风和“严谨、善诱、务实、探求”的良好教风。
措施:
(1)遵守园内各项规章制度,做到不迟到不早退,不做与工作无关的事,起到带头作用。
(2)具有良好的文化,气质修养,仪表大方,教态自然,亲切。
(3)遵守社会公德,自觉维护公共秩序和公共卫生,并训练幼儿遵守社会公德。
(4)在工作中,敬重同事,不背后谈论他人,搞好团结,相互协作,共创幼儿园良好的园风和教风。
三、详细实施步骤:
1、每天热忱迎接幼儿和家长,完善家长工作,做好开学的各项预备。
2、合理调配时间,仔细复习,参与本科考试。
3、仔细完本钱职工作,抓好班级常规,提高幼儿的动手力量,培育良好的学习、生活习惯。
4、乐观参
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