2022年精编高中班主任工作计划_第1页
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文档简介

2022年精编高中班主任工作计划一、(高中班主任工作打算)指导思想

在学校领导下，以突出表达学生主体为中心，加强学生干部队伍建立，加强学生的自我训练、民主治理力量，开展好学生的政治思想训练、道德训练、法制训练、心理安康训练，把学生培育观具有健全人格、美妙心灵，具有创新精神和实践力量的梁丰新人。

二、(高中班主任工作打算)主要工作

1、加强班干部队伍建立

建立一支工作力量强、实践阅历足的常务班级干部队伍，

为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制

2、加强班级治理岗位责任制

设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践力量、社会责任感得到提高

3、加强学生自我治理

建立治理小组，由学习委员带头课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作；

开展学习竞赛活动；

开展“学习结对，共同提高”的互帮互助学习活动；

4、加强师生对话

建立师生联系制度，以周记形式有话就说，实话实说

建立师生结对活动，让学生走近教师、了解教师、激发喜爱教师的热忱，让教师走近学生，指导学生直立更远大的抱负、供应更科学地学习的方法、养成更好地生活态度

5、加强文化礼仪训练

通过讲座、电视等活动，增加对礼仪训练的熟悉，让学生学会做人，并针对存在的问题，开展工作

6、加强学生心理训练，促进安康成长

对心理严峻的学生，赐予更多的关怀和指导，

对全体学生进展心理上的辅导、训练，引导学生心理的安康进展高中班主任工作打算

一、(高中班主任工作打算)指导思想

在学校领导下，以突出表达学生主体为中心，加强学生干部队伍建立，加强学生的自我训练、民主治理力量，开展好学生的政治思想训练、道德训练、法制训练、心理安康训练，把学生培育观具有健全人格、美妙心灵，具有创新精神和实践力量的梁丰新人。

二、(高中班主任工作打算)主要工作

1、加强班干部队伍建立

建立一支工作力量强、实践阅历足的常务班级干部队伍，

为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制

2、加强班级治理岗位责任制

设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践力量、社会责任感得到提高

3、加强学生自我治理

建立治理小组，由学习委员带头课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作；

开展学习竞赛活动；

开展“学习结对，共同提高”的互帮互助学习活动；

4、加强师生对话

建立师生联系制度，以周记形式有话就说，实话实说

建立师生结对活动，让学生走近教师、了解教师、激发喜爱教师的热忱，让教师走近学生，指导学生直立更远大的抱负、供应更科学地学习的方法、养成更好地生活态度

5、加强文化礼仪训练

通过讲座、电视等活动，增加对礼仪训练的熟悉，让学生学会做人，并针对存在的问题，开展工作

6、加强学生心

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