我阅读我成长演讲稿

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亲爱的教师、同学们：

大家好!

阅读是我们猎取信息的渠道，它是一把才智的钥匙，为我们翻开了学问的窗棂。阅读令我们明白了人生的价值，童年、人性、社会、命运、时间等的价值;领会了人生、自然、社会、文化的才智与哲学。阅读滋养着我们的心灵和感情，陪伴着往后的生命与岁月。

我喜爱阅读，渴望着阅读，那些美丽丰富的词句令我如痴如醉。我看到过一些书，讲诉着才智哲学。我很喜爱一本书叫《童年》的名著，讲诉一个黑暗的年月的一个可怜的孩子，度过了一个令人窒息的童年，却获得了顽强的力气去面对困苦的生活。我有一个不算绚烂，但依旧美妙幸福的童年，家人对我百般关爱，朋友与我和谐相处，非常有友爱。我知道，我的童年获得的道理远远不及高尔基先生笔下的阿列克赛多。我深深地佩服阿列克赛多，他对生活的喜爱，对家人的关怀，对艰难生活的乐观与坚韧，对童年布满了梦想与最求，他和善、英勇、懂事，在我的脑海留下了难以磨灭的印象。

《童年》让我明白。人生将发生的事不行预料，坎坷磨难必定会有，但只要我们对它们不畏惧，不后退，迎难而上，再多的曲折也会被我们拉直，再大的磨难也会在我们面前低头我们也应当态度乐观，心里永久向上，坚韧不屈。

是阅读让我获得启发，明白真理，想雨露滋养着我们的心灵，它陪伴着我日渐长大，同时在我脑海中埋下和善、英勇、顽强的种子，给了我一个阅读中的缤纷童年增加了乐趣颜色。

所以，我喜爱阅读，深深得沉迷着阅读。丰富我人生的阅读让我久久回味。

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亲爱的教师、同学们：

大家好!

儿时的我，在“锄禾日当午，汗滴禾下土”的诗歌声中长大，每次捧起书，看着那毫无生命的方块字，我总是大叫大喊说：读书根本一点意思也没有。读书是我最头疼的事了。

慢慢长大了，我感到了学问的缺乏，每次作文爸爸、妈妈为我不喜爱读书而苦恼，经常买很多书让我阅读。

在我9岁那一年中的一天晚上，那天晚上，我们家里开展成语竞赛，该我说成语，妈妈说意思，我翻开成语词典，说道：“金蝉脱壳(k)。”刚一说完，爸爸、妈妈都哄堂大笑，我感到惊奇，不知道他们笑什么，妈妈看我一脸的惊诧，说：“自己看看拼音，究竟读什么。”“噢!是金蝉脱壳(qio)!”我恍然大悟。爸爸严厉地对我说：“以后要留意多读书，那才能积存学问呀!”于是，我便暗暗下决心，肯定要多读书，积存好多好多的学问。

从那以后，我真地喜爱上了读书，由于书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集--《卖火柴的小女孩》时，我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时，我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时，我为诸葛亮的雄才大概敬佩不已。我深深地沉醉在书的海洋中，仿佛自己就是一条小鱼在大海中翱游。

现在，当我捧起《钢铁是怎样炼成的》，深深融入到里面时，我感到自己是多么的幸福，由于我拥有安康的身体，保尔虽然残废，但他那种不向命运低头，顽强的意志和坚韧的精神，深深地把我折服，让我佩服。我对今后的学习、生活布满了盼望。我更爱读书了。

读《三国演义》《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解;看《十万个为什么》可以使我们的学问更加丰富;读《作文大全》可以提高我们的作文水平;就是看一些漫画、搞笑之类的，也可以让我们更加幽默，更加富有想象力。

读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大收获是：学问。它丰富了我的大脑，增长了我的见识。是读书给了我学问，是读书给了我乐趣，是读书更给了我力气。

曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能砺志，读书能致远，读书能练达，读书能聪明，读书能知道怎样交友，怎样识人，怎样说话，怎样做事，怎样活着才身心安康，读书能明白什么样地人生称得上完善无憾。”是啊!读书得好处无穷无尽。

让我们一起走进书的海洋吧!

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亲爱的教师、同学们：

大家好!

书。书是什么?对于我来说。书就是人类进步的阶梯，书就是人类才智的源泉，“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”这些名言总是萦绕在我耳边，总会让我情不自禁的去书的世界查找黄金屋。探究颜如玉

固然，这一切都源自我的姥姥，我2.3岁的时候姥姥带着我，每天都给和我一起看童话书，边读边讲，教我熟悉字。我也特殊爱听，是姥姥的急躁教育。才培育了我爱读书的好习惯。我自打小时候会认字时，就开头向书的世界进展了征程，小人书不够看，就看小说类。散文类的。读过的每一本书都见证了我向书的世界迈开了铿锵有力的步伐。到了7.8岁的时候，家里的书根本都被我的脑子“吃”掉了，书成了我的良师益友，我还是个铁杆红樱桃呢，我特殊喜爱杨红樱阿姨的作品。他的著作我几乎都读过。真是受益匪浅。知道了我迷书的过程，我在给你讲讲我的迷书轶事。

有一个星期六。妈妈非逼我写作业，我偏不听，就躲在屋子里看闲书，只要妈妈一来，我就装作很仔细的样子写读书笔记，但是我妈妈的回马杀却总让我措手不及。日久天长，我便酝酿出一个计谋。

也是一个星期六，我直喊肚子痛，连跑带摔得逃进卫生间，赶忙把门反锁上，嘿嘿拿出事先预备好的闲书，坐在马桶上痛痛快快的，看了个够。直到看完才肯善罢干休。

我爱书。他是我的朋友，也是教师。人只有读书才能给大脑补充能量，才会使我们进步

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亲爱的教师、同学们：

大家好!

读书，是一种提升自我的艺术。“玉不琢，不成器，人不学，不知义。”读书是一种学习的过程，一本书有一个故事，一个故事表达一段人生，一段人生折射一个世界，“读万卷书，行万里路”说的正是这个道理。读诗使人高雅，读史使人明智，读每一本书都会有不同的收获。“悬梁刺股”、“萤窗映雪”，自古以来，勤奋读书，提升自我是每一个人的毕生追求，读书是一种最优雅的素养，能塑造人的精神，升华人的思想。今日，我就给大家谈论读书。

读书有三到，就是心到、眼到、口到。心不在课本上，那么眼睛就不会看认真，思想不集中，只能随任凭便地诵读，那肯定不能记住，即使记住了也不能长期。三到之中，心到最重要。思想集中了，眼会看不认真，嘴会读不正确吗?

读书三境地，是清代文学家王国维提出的读书理论。王国维在《人间词话》说：“古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境地：昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天际路。此第一境也。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。此其次境也。众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。此第三境也。”这三境地分别选自:晏殊《蝶恋花》、柳永《凤栖梧》、辛弃疾《青玉案》。

东晋诗人陶渊明，喜爱田园生活，宠爱读书。他写了一首《杂诗》：“盛年不再来，一日难再晨。准时当鼓励，岁月不等人。”告诫人们要珍惜时间，好好读书。唐代文豪韩愈在一首读书诗中写道：“读书患不多，思人患不明。患足已不学，既学患不行。”指出在治学的过程中，要“多读、多思、虚心、躬行”。唐代书法家颜真卿写有一首留芳千古的《劝学》诗：“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”他劝诫人们要勤奋学习，不要错过读书的好时间。明代科学家宋应星，写有劝人们读书要专一，切忌胡思乱想的《怜思诗》：“一个浑身有几何，学书不就学兵戈。南思北想无安着，明镜催人白发多。”明代诗人于谦宠爱读书，认为读书能得到美妙的精神享受：“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字，胸次全无一点尘。”清代诗人袁枚一首读书诗提示了人们，读书要求理解，切莫整个吞枣：“读书不知味，不如束高阁。蠹鱼尔何如，终日食糟粕。”这一首首诗，都隐蔽着一个个背景。古往今来有多少名人名诗鼓励着我们读书。读书，因感悟的积存而结果。让读书成为习惯，是一个古老而崭新的话题。那么就让读书成为我们的习惯吧!!

“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”的解释为：从字面上理解，就是：小鸟假如想展翅高飞，那就先要学会如何振动自己的翅膀;人假如想上进，就要先丰富自己的学问。学不倦从更粗浅的道理说，就是：我们假如想将来有一份好的工作、好的前途、好的进展，先要用功读书，丰富自己的学问，通过不停的学习来弥补自己的缺乏。纵观古今中外，多少胜利人士不都是终生好吗?这句话对我而言，不仅仅是我的座右铭，早已成为我精神上的目标了，我离不开书为什么这么说那是由于书，是我贫瘠的土地中唯一的绿色;书，是我重重的枷锁中唯一的钥匙;书，是我黑夜中唯一的火柴;书，是我心灵的河流中唯一的游鱼对，只是我心中的唯一。假如没有书，就没有我今日的所修成的正果。我的语文教师把我们写的好文章，都打印出来，挂在班里展评，然后还发到报社，并且报社看到有好的文章还采纳。以鼓励我们多些好文章。教师接了我们好长时间了，我一篇文章也没被教师给打印出来。我就常常写文章，别人写的文章语句都是那么的美丽，而我写的文章却没有那么的好。我就看到了这句话。我就看了一些名著，如，鲁迅的《朝花夕拾》《阿Q正传》、金庸先生的武侠小说、老舍的《茶馆》与《骆驼祥子》我读了好多好多的书，我的作文水平果真有所提高。已经有好些文章被教师给打印出来了。在教师的引导下，我去参与了小记者培训班，以便在学习学习写文章的本事在八个月之间，我上报了八篇文章。这也就是书给我的酬劳。

书是灯，读书照亮了前面的路;书是桥，读书接通了彼此的岸;书是帆，读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术，由于读书，人生才更加精彩!

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亲爱的教师、同学们：

大家好!

书像一把朴实的折扇，翻开它，我能回味千古的诗韵;书像一柄锐利的宝剑，带上它，我能驰骋宽阔的沙场;书像一副溢香的画卷，看着它，我能领会历史的辉煌;书是一位无私的奉献者，伴着他，我学到了学问与力气;书像一面光明的镜子，使我看到了真实的自我。

书读得多而不加思考，你就会觉得你知道得许多，但当你读书越多而思索越多的时候，就会清晰地看到，你知道的很少。读书可以增长学问，使我感到读书给我的无限的力气。

俗话说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”，每一个人都有不同的目的，有的人读书是为了开阔学问，有的人读书是为了陶冶情操。在我看来，书是我们心灵的花园，阅读里享受的乐园，有书相随的日子总是欢乐的。正是如此，读书给我带来了许多乐趣。

读书可以增长学问，学问可以转变命运，所以读书可以转变命运。当我们读小学的时候都学过“凿壁借光”，匡衡出身于农夫的家庭，生活非常贫困。他从小就渴望读书，可是父母没有力量供他上学，甚至连书本都买不起，匡衡只好向别人借书来看。白天匡衡要干活，只能晚上读书，但由于家中穷得连灯油也没有，根本没法点灯读书，正值匡衡发愁时，突然发觉了丝丝的光线正从墙壁的缝隙中透射过来，原来这是邻居家的灯光。匡衡心生一计，使用凿子把小缝挖成一个小洞，然后捧着书，待在墙边利用那点微弱的光线阅读，从今，匡衡每晚就借邻居的灯光，埋首苦读，最终成为了闻名的学者。我们人类用我们的才智，用我们的力气来制造我们美妙的将来。无不显示出学问的巨大作用