非连续性文本阅读练习-2023年中考语文考前专项练习（北京）（含解析）

非连续性文本阅读练习-2023年中考语文考前专项练习（北京）（含解析）非连续性文本阅读练习

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

阅读下面材料，完成下面小题。

材料一

2015年，教育部、共青团中央、全国少工委出台了《关于加强中小学劳动教育的意见》，要求充分发挥劳动综合育人功能，以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美、以劳创新，促进学生德智体美劳全面发展。在教育部门倡导下，北京市各中小学努力拓宽劳动教育的途径，积极开展课外校外劳动实践活动，校外劳动教育基地的开发与建设有了很大进展。截至2019年12月，全市承担劳动教育课程的“社会大课堂”涉及的资源单位已有120余家，市级学工学农基地开发的劳动教育特色课程已有200多门。例如，中国农业机械化科学研究院作为北京市学农基地，以“农事教育，提升素养”为主线，开发了58门探究体验类课程，分为走进田间、走进智能化养殖中心、走进农产品实验室等八大系列，涉及“农林牧副渔”五大行业。中小学校与校外劳动教育基地紧密合作，校外资源校内共享，校本课程校外实施，课外校外的劳动实践活动蓬勃开展。

材料二

为了加强劳动教育，北京市中小学在正确认识劳动教育价值定位的基础上，积极探索如何在学科教学中进一步渗透劳动教育。例如，某校结合“种植”劳动特色课程，制订了学习方案（见表），目的在于为学生真正“走进田间”提供必备的知识，引导学生在种植实践中________。学科专业有机渗透劳动教育成为开展劳动教育的新途径。

表“学科专业有机渗透劳动教育”学习方案

学科学科知识“学科+劳动”实践活动可解决的种植实践问题

化学酸和碱测量种植园土地的酸碱度确定能够种植的作物类型

数学不规则图形面积计算种植园各区城的面积统筹安排不同作物的种植区域

物理测量测量种植园的温度和湿度为作物提供适宜的生长条件

生物学植物分类植株的生长了解作物的基本特征观察、记录作物的生长变化选择适宜种植的品种制作植物标识牌授粉、剪枝、间苗、除草

语文应用文写作撰写种植日志编辑种植园宣传稿总结种植经验宣传种植知识

材料三2022年4月，教育部颁布了《义务教育劳动课程标准（2022年版）》，规定从2022年9月起，学校应开设独立的劳动必修课程。劳动课程内容共设置十个任务群，分为日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动三大类。日常生活劳动包括清洁与卫生、整理与收纳、烹任与营养、家用器具使用与维护四个任务群，生产劳动包括农业生产劳动、传统工艺制作、工业生产劳动、新技术体验与应用四个任务群，服务性劳动包括现代服务业劳动、公益劳动与志愿服务两个任务群。开设独立的劳动必修课程将成为推动劳动教育持续发展的重要途径。

全面实施劳动教育，还需要在校园文化建设中强化劳动文化。在学校的各类活动中倡导学生向劳动榜样学习，引领学生树立公共服务意识，增强他们的社会责任感，培养学生吃苦耐劳的优秀品质。

1．根据以上三则材料，下列关于我国劳动教育的说法，不符合文意的一项是(____________)

【甲】北京市中小学建设智能化养殖中心开展体验类课程。

【乙】“学科+劳动”实践活动既内容丰富，又形式多样。

【丙】整理与收纳、家用器具使用与维护是日常生活劳动。

2．根据材料二中表1的信息，在材料二的横线处补写一句话。

3．从上述三则材料中可以看出，实施劳动教育有四个途径：_____，_____，_____，④在校园文化建设中强化劳动文化。（每空限15字以内）

阅读下面材料，完成下面小题。

【材料一】

2021年3月，《北京市“十四五”时期智慧城市发展行动纲要》正式颁布，到2025年，北京将建设成为全球新型智慧城市的标杆城市。

智慧城市是以5G、大数据、人工智能、区块链等一系列科技创新成果为基础的城市、其“智慧”体现在及时捕捉并报送信息、快速而精准地分析海量数据、迅速给出应对方案等方面。就像一个“智慧”的人，能通过感觉器官敏锐地获得信息，通过神经系统迅速传输给大脑，大脑马上作出判断并形成处理问题的策略。智慧城市的感觉器官是包括摄像头、传感器等在内的信息收集系统，神经系统是互联网等数字信息通道，大脑则是城市智能运营指挥中心。

建设智慧城市，能有效提高政务管理效能。比如，工作人员巡查时发现一处井盖损坏，打开“大城管”APP，拍照，上传井盖信息；网络后台调用城市大脑相关数据比对研判；处置单位收到工单，赴现场更换井盖。整个过程仅用三四个小时，而以前处理此类情况最快也要一天。

【材料二】

智慧城市强调技术，但不是被技术制约，而是人在利用技术，更是以人为中心，目的是为人们提供更广泛、更深入的服务。生活在智慧城市里，人们的生活会越来越便利。

智慧城市管理系统实现了“让数据多跑路，让人少跑腿”，办事减少了程序，节约了时间，也不再受地点的限制。近几年，“首都之窗”网站就提供了“上一网、交一表、找一人、办一次”的便民服务。北京交通行业政务服务也已经实现了“一网通办、全程网办、跨区协办、全市可办”，申请人可在任何地方上网办理业务，而不必跑到固定的办事地点。

建设智慧城市带来的便利还体现在能解决特殊时期的困难。新冠肺炎疫情期间，需要人们尽量少去人流密集的场所，这给需要就医的病人带来了困难。为此，北京市各区纷纷上线“智慧家医”远程服务，将问诊从线下转移到线上，医生通过在线交流提供就诊服务，有效减少了病人去医院就诊时交叉感染的风险。

【材料三】

在建设智慧北京的过程中，城市基础设施的智能化水平、整体数据治理能力日益提高，这样的条件自然会吸引众多高科技产业落地，从而促进数字经济的发展。

智能网联汽车是无需司机操作的自动驾驶汽车，该行业是未来产业发展的战略制高点。但汽车实现自动驾驶离不开智能化的道路、专用的信息网络等基础设施，换句话说，要发展“聪明的车”，得先建设“智能的路”。北京在道路智能化方面表现突出，因此在推进自动驾驶车辆上路测试方面进展迅速。2018年到2020年，____________。

正因为具备这些优势、2021年5月，北京成为全国首批“智慧城市基础设施与智能网联汽车协同发展”项目的试点城市之一。该项目对业内高端企业极具吸引力，将促进物联网、人工智能以及半导体等产业的快速发展，具有极大的经济价值。

未来，北京不仅有“聪明的车”“智能的路”，还有“新型的经济”，而“协同发展”项目不过是智慧城市中数字经济发展的一个例子。智慧的北京，一定比你想象的更美好。

4．下列对“智慧城市”中“智慧”的理解，不符合文意的一项是(____________)

【甲】以获得科技创新成果为目的

【乙】及时捕捉信息并且快速上报

【丙】快速而精准地分析海量数据

5．根据材料三的内容和图1的信息，下列在文中横线处填入的内容，准确的一项是(____________)

【甲】北京市智能化道路总里程数增加了二百多万公里

【乙】北京市自动驾驶车辆道路测试里程逐月缓慢增长

【丙】北京市自动驾驶车辆道路测试里程逐年快速增长

6．从上述三则材料可以看出，建设智慧城市的好处有：①________、②_________、③________。（每空限10个字以内）

阅读下面材料，完成下面小题。

材料一

北京老城，即市区二环路以内（含护城河及其遗址）区域，属于“首都功能核心区”的主体部分。历经元明清三朝规划、建设和完善的北京老城建筑群，堪称古代都城建设史上的经典之作。其中最核心的是“1+4”的城市格局，正如图1所示：一条中轴线居中，①、②、③、④四重城廓层层拱卫并延展开去。

有古建筑研究专家高度评价北京老城的格局，认为北京城“所特具的优点主要就在它那具有计划性的城市的整体”。因此，近年来首都城市总体规划结合城市建设的实际情况，始终把加强老城格局整体保护作为重要任务，即将两轴（中轴线和长安街）、四重城廓、棋盘路网、历史水系等作为整体进行保护。

材料二

位于南锣鼓巷地区的雨儿胡同是颇受游人喜爱的休闲去处。几年以前，这里和老城大多数胡同一样，私搭乱建普遍，历史风貌破坏严重。经过整治提升，雨儿胡同拆除违建，修缮加固老屋，绿化美化院落，逐步恢复了老北京胡同的风貌，这条背街小巷由此成为“北京最美街巷”。

如果说。大街是城市的“面子”，那么背街小巷就是“里子”。北京市前些年更多的是在治理“面子”，近年来则将“里子”也纳入了重点治理范围，并制定了《首都核心区背街小巷环境整治提升三年（2017-2019年）行动方案》，雨儿胡同的变化就是这一方案的实施成果之一。三年来，首都功能核心区已完成1674条“毛细血管”的改造，让背街小巷也旧貌换新颜。未来三年，背街小巷整治提升工作还将在全市范围内持续推进。计划完成3261条达标类、精治类背街小巷的精细化整治提升。

材料三

近几年，老城保护思路有了新发展，提出了可持续保护的理念。这一理念不提倡将老城变成博物馆供人参观，而强调在不破坏历史风貌的前提下改善街区人居环境，让居民们更好地生活在老城中，使老城在浓郁的生活气息中得到可持续保护。

可持续保护的要点之一，是在保护街区风貌的同时重视改善公共服务设施的功能，满足居民的需要。如前门地区近年来集中解决了街区内影响历史风貌的问题，改造地下管线，建设口袋公园，营造出“老胡同”里的“新生活”。可持续保护的要点之二，是同步改善与街区空间相辅相成的文化环境，让胡同中的老北京味道更浓。如东四地区举办的“报春”活动和“奔跑中寻找东四胡同记忆”的迷你马拉松活动，吸引居民广泛参与，让传统文化进一步融入现代生活。

如今生活在胡同里的居民，用得上暖气、空调、网络，看得见青砖、灰瓦、绿槐。这些变化说明，保护老城的观念发生了转变，从简单的“为保护而保护”转向了综合协调的可持续保护。

7．根据图中的信息，结合上下文，在材料一的横线处应填入的名称依次为①____、②____、③____、④_____

8．材料三最后一段提到“保护老城的观念发生了转变”，以下与转变之后的观念完全一致的一项是()

【甲】将老城变成博物馆供人参观，发挥其教育功能。

【乙】在不破坏历史风貌的前提下改善街区人居环境。

【丙】改善公共服务设施的功能，满足居民生活需要。

9．从上述三则材料可以看出，北京老城保护的原则有：①__、②__、③__。（每空限10个字以内）

阅读下面材料，完成下面小题。

党的十九届五中全会提出，建设长城、大运河、长征、黄河等国家文化公园。国家文化公园建设是国家重大文化工程，其目的是形成具有特定开放空间的公共文化载体，彰显中华文化的引领和标志作用。

【材料一】

长城、大运河、长征、黄河四大国家文化公园都属于线性文化遗产，并不集中在一个区域中，涵盖的文物和文化遗产面广、线长、点①多。长城和长征分别涉及15个省区市，大运河涉及8个省市，黄河涉及9个省区。中央和地方在推动国家文化公园建设中，坚持系统观念、加强整体统筹。一方面，注重制定统一的规划和实施方案、打造统一的视觉形象识别系统，使沿线景观串珠成线、连线成片；另一方面，注重构建区域特色模式，梳理沿线特色资源。从而达到整体形象与区域特色协调统一。

【材料二】

将保护放在首位，把最具文化、民族、历史、精神价值的遗产资源保护起来，世代传承，让子孙后代都可以永久参观、体验、感悟，使其成为全民族、全人类共同珍护的共有遗产，是国家文化公园的应有之义。贵州省高度重视保护传承工作，组织开展了全省长征文物调查摸底活动，编制了长征文物名录，完成了近300个文物保护计划书，启动了一大批长征文物保护工程。长征文物保存状况得到较大改善，利用路径得到广泛拓展。如：四渡赤水纪念馆，同时，对包括四渡赤水各渡口以及四渡赤水线路连接的各相关的战斗遗址、纪念设施进行主动性保护。

此外，在无损资源前提下，借助先进科技手段和创新教育设计，增强展示的多样性、体验的生动性、参与的趣味性，让国家文化公园形象更加立体、多维、可亲近。5G大运河《中国大运河史诗图卷》在数字空间里呈现运河风貌，就是运河文化的创新创造。

【材料三】

国家文化公园的建设不同于普通景区，它是系统的国家文化工程，属于公益化项目。要将长城、大运河、长征、黄河文化融入当代经济社会发展和人们对美好生活的追求中，以旅游驱动沿线社会经济高质量发展。一体化开发长城沿线塞上风光生态文化游、大运河沿线水上观光和滨水休闲游、长征沿线深度体验游和红色研学旅行、黄河沿线寻根溯源之旅和农耕文明体验之旅，使国家文化公园成为“近者悦、远者来”的魅力空间。让沉睡的资源活跃起来，让潜在的优势发挥出来，将文化、旅游和经济发展统筹起来。

【注】①点：国家文化公园沿线就近可览的历史文化、自然生态、文旅优质资源以及传统村落等。

10．下列对国家文化公园的理解，不符合文意的一项是（）

A．国家文化公园建设必须“一盘棋”，统一规划，统一模式。

B．国家文化公园是以文化资源为支撑、侧重文化主题性的公园。

C．国家文化公园不同于普通景区，兼具研学教育等功能。

11．根据材料二中表1的信息，在材料二的横线处补写一句话。

12．从上面三则材料可以看出，我国建设国家文化公园思路包括：①___________②___________、③____________。

阅读下面材料，完成下面小题。

【材料一】

勿在刷短视频的“狂欢”中冷落了读书

①根据央视《中国美好生活大调查》的调查数据，2020年中国人每天多了24分钟休闲时间，排在手机娱乐前三位的，是刷短视频、打游戏和追剧观影。刷短视频俨然成了“杀时间”的第一利器。

②人们的大量业余时间正在被短视频所挤占，与之形成对比的是，鲜少有人愿意捧起书卷，用阅读丰富闲暇时光。加之新冠肺炎疫情的冲击，一些实体书店的人气远不及往日。此种现象令人担忧。

③从整个人类发展史看，书籍和阅读是文明传承的必要条件。人类文明经过口传心授、龟甲刻文、泥板文献、竹简帛书、羊皮卷、活字印刷等绵延至今，尤以文字的出现、典籍的传播功莫大焉。

④古代先贤正是在阅读典籍中沉淀思考，产生闪耀千古的哲人智慧。反观今人，本已忙碌匆匆，仅有的些许余暇，也被海量碎片化的网络信息，尤其是短视频消磨，甚至有极少数人沉迷其中无法自拔。

⑤刷短视频的危害还不止于此。研究表明，人若长时间沉迷视频，长期被动地接收声音、画面、特效等流媒体的单向输出，对人脑，尤其对青少年的大脑发育和思维能力的培养，是不利的。

⑥更可怕的是时间成本。由于短视频的算法和“沉浸式”的代入感，“瀑布流”让人在不停的“下一条”中，不知不觉“杀掉”了大量闲暇时间。

⑦诚然，短视频直观生动、互动性强，把刷短视频作为一种娱乐和休息的“调味料”未尝不可，但凡事过犹不及，不能“娱乐至死”。思维品质的提升、专业技能的锤炼、文明成果的传承，甚至一个民族教育科学素养的提高，必须靠严谨、科学、系统、有深度的学习、阅读和思考。

⑧总之，要高度警惕“刷短视频成瘾”的危害，防止全社会在短视频的集体“狂欢”中迷失了学习和思考。大力倡导读书之风的回归，使之成为人们业余休闲的主要选择。唯其如此，才能早日建成“书香中国”和学习型社会。

（选自2021年12月10日《阅读时代》，有删改）

【材料二】

图1，资料来源：中国青少年研究中心，2020.11图2，资料来源：极光iAPP（AuroraMobile，NASDAQ：JG），数据周期：2020.04—2021.06注：图2表中Q表示季度，2020Q2表示2020年第二季度

【材料三】①家住浙江杭州的周女士遇到件烦心事：网课期间，孩子天天刷短视频，说也不听，马马虎虎写完作业就赶紧抱着手机。为了方便家校联系，周女士给上初一的孩子买了一部新手机，没想到孩子却对刷短视频上了瘾。

②如何防止青少年刷屏成瘾？

③杨群认为，首先应重在预防。温暖的家庭氛围、良好的社会支持、健康的兴趣爱好、积极的情绪应对策略和有节制的手机使用都是防止成瘾的保护性因素。

④为青少年营造健康的网络环境也非常必要，有关部门应加大对短视频平台的管理监督，净化短视频内容，进一步规范网络直播，还青少年一个健康绿色的短视频空间。“防止未成年人沉迷于刷短视频，只靠有关部门加强监管远远不够，家长在这其中应该扮演更重要的角色。”北京市互联网金融行业协会党委书记许泽玮表示。

⑤青少年不仅是受众，也可以是参与者、制作者和发布者，家长应该鼓励他们制作并发布一些有意义的短视频，在创作中学习，从而激发孩子的创造力，也有助于转移注意力。

（节选自，2022.4.11《人民日报》，窦瀚洋，《未成年人沉迷于刷短视频应引起重视》，有删改）

13．根据以上资料，下列说法不正确的一项是（）

A．因短视频具有直观生动、互动性强的特点，所以我们可以把刷短视频作为一种娱乐和休息的“调味料”。

B．从图1的调查报告中，我们可以看出，不同程度学习负担的未成年人使用过短视频的比例不同，其中学习负担很重的青少年使用短视频比例最高。

C．从图2的调查报告中，我们可以看出，在2020Q2—2021Q2期间，移动网民的短视频用户每日使用时长占比呈逐季度上升的趋势。

D．为防止未成年人沉迷于刷短视频，家长还可以鼓励他们参与、制作、发布有意义短视频，从而激发孩子的创造力。

14．请用肯定句式，用一句话概括材料一的主要观点。

15．材料三以“周女士遇到件烦心事”开篇，有什么作用？请结合材料谈一谈。

阅读下面的材料，完成下面小题。

材料一

中国列车可能实现的最快速度有多快？答案是：时速600公里。2021年7月20日，中国自主研发的设计时速达600公里的高速磁浮交通系统成功下线。

时速达到600公里，跨越的不仅是速度等级的门槛，运行功率、加速能力、制动能力、抗噪能力、应对气动压力等控制策略全部需要创新设计。该研发项目以中国中车集团为主体，聚合国内高铁列车、磁浮领域顶级资源，联合国内高校院所和企业协同攻关，展开牵引系统、信号系统、控制系统之间的大匹配以及车、地、轨之间的联动设计，抽丝剥茧，一点点啃下了高速磁浮的“硬骨头”。

汽笛声声破苍穹，“乘奔御风”的梦想化作“日行千里”的现实，中国列车的速度为国人的畅快出行带来了便利，支撑起了“流动的中国”。

材料二

当下，煤矿采掘速度的世界纪录是多少？中国煤炭科工集团给出的答案是：大断面单巷道月掘进3088米。巷道掘进作为煤炭开采的先行基础工程，约占煤矿井下采掘工程量的70%-80%。中国每年新掘巷道13000公里，位居世界第一。面对如此巨大的工程量，中国煤炭科工集团众志成城，成功研制了世界首套掘支运一体化快速掘进系统。

这一系统革新了以单台掘进机施工为代表的单一掘进模式，彻底解决了煤巷掘进、支护、运输不能平行作业的世界级难题，只需要几位作业人员在安全位置按下几个按钮，机器就能掘进，作业人员减少了2/3，工作量却达到了原来的3至4倍。2014年8月，在稳定围岩条件下，第一代掘支运一体化快速掘进系统在神东煤炭集团大柳塔煤矿月掘进3088米，创造了大断面单巷道月掘进速度的世界纪录，是煤矿平均掘进速度的10倍以上。掘支运一体化快速掘进系统开启了煤巷掘进的全新模式，实现了中国巷道掘进技术与装备从“跟跑”到“并跑”再到目前“领跑”的转变，可帮助我们将能源的饭碗牢牢端在自己手中。

材料三

现在，中国的计算力速度有多快？答案是：每秒15000京（1京等于10的16次方）次浮点运算。从“要想富，先修路”到“想发展，投算力”，走过火电时代，计算力成为新时代驱动经济社会数字化转型的新引擎。

作为数字经济的底座，近年来中国计算力产业规模快速增长。从《2021-2022全球计算力指数评估报告》中覆盖的14个国家来看，该年度________。2022年2月，中国“东数西算”工程正式全面启动，成为一条打通东西部经济社会发展的“数动脉”。

如今在中国，计算与互联网深度融合，织就了计算力传输的“高速路网”，汽车以80公里时速无感通过收费站，300次的汽车仿真碰撞试验1分钟内即成功模拟完成……中国的计算力正以难以想象的速度，让实体经济和人们的生活乘“云”而上。

16．根据材料一和材料二的内容判断，下列说法不符合文意的一项是（）

A．目前，中国列车可能实现的最快速度为时速600公里，这样的高速磁浮交通系统由中国自主研发，于2021年7月20日成功下线。

B．中国高速磁浮交通系统研发项目是以中国中车集团为主体，聚合国内外资源，协同攻关、创新设计完成的。

C．当前煤矿大断面单巷道月掘进速度的世界纪录，是中国第一代掘支运一体化快速掘进系统于2014年8月创造的。

D．掘支运一体化快速掘进系统彻底解决了世界级难题，确定了中国巷道掘进技术与装备的“领跑”位置。

17．阅读材料三，概括图、表的信息，将文段横线处的内容补写完整。

18．从上述三则材料看，创造“中国速度”给我们带来的好处有：①____________，②_____________，③____________。（每空不超过12个字）

【材料一】

2022年2月4日，北京冬奥会开幕式圆满举行。会上各种科技创新成果的综合运用让这次冬奥会显得十分与众不同，不仅全程使用数字表演与仿真技术，还开拓性地综合运用人工智能、5G、AR、裸眼3D和云转播等多种科技成果，光是机器人就多达十几种。

①水下机器人

北京冬奥会是奥运历史上首次使用机器人进行水下火炬传递，由水陆两栖机器人与水下变结构机器人在北京冬奥公园水下完成，在10s内完成了火炬递接。

②雾化消毒机器人

主要用于冬奥会场馆消杀工作。机器人采用化学消毒的方式，一次能装16升消毒水，通过头顶上的四向喷头将液化出来的气物喷洒至空气中；一分钟消毒面积约36平方米，单台机器人消毒面积最多可覆盖1000平方米以上，续航时间4—5小时。

③智能咖啡机器人

智能咖啡设备（大白机器人）为双臂协作机器人。大白机器人由两条六轴协作式机械臂组成，左右机械臂可以同时开工，仅需4分钟，就能精准完成取豆、称重、取水、上水、冲泡等一系列咖啡制作工艺。

④烹饪机器人

冬奥会主媒体中心的智慧餐厅能同时容纳1700余人用餐。餐厅内配备了120台制餐机器人，餐厅内智能化、自动化的餐饮设备可24小时不间断运行，保证点餐、制餐、出餐全流程自动化完成，每一台智能烹饪设备均配置了信用卡及手机支付系统，方便点餐。

【材料二】

①以人工智能（artificialintelligence，AI）为依托的智能医学是新时期现代医学发展的重要方向，医学影像人工智能则是当前智能医学最重要的组成部分，是AI与医学结合的最适合的切入点。复旦大学附属浦东医院放射科已落实了肺结节、胸部CT肋骨骨折、头颈血管及冠状动脉AI医学辅助诊断系统等多项应用，将其融入临床工作，成为诊断医师的重要助手。“AI+医生”的新工作模式必将为广大患者带来更多福音。

②随着我国人口老龄化以及心血管疾病发病率的不断上升，CT血管造影（CTA）检查以无创、操作简便、特异度和准确率高等优势，在临床上实用性极佳。然而在传统模式下，完成一个冠脉CTA简单快速，但是后续的重建后处理繁琐且复杂，需要诊断医师耗费大量时间，大大影响诊断效率。随着AI医学辅助诊断系统在冠状动脉、头颈血管这两个场景的应用下，AI智能化全自动重建河后台直接完成冠脉分割、血管狭窄分析、供任意角度灵活观察，原本需耗时耗力完成的CTA后处理图像直接呈现在诊断医师眼前，大幅度节省诊断医生的报告书写时间，显著提升诊断效率。“AI+医生”的组合不仅能够高效完成结节检出，还能判定危险级别，大幅度节省了肺结节检出时间，防止微小结节漏检，节省了报告书写时间。

【材料三】

①2022数字中国创新大赛青少年AI机器人赛道已于2月1日起开通报名。赛道共设置人工智能机器人比赛（小学组、初中组）和创意编程搭建比赛（小学组、中学及中职学校组）两个赛题方向。

②人工智能机器人赛项的比赛主题为“零碳”。设置“零碳”主题旨在引导青少年关注生活中的社会热点，通过利用所学知识解决现实生活中的问题。

③近一个世纪以来，大量二氧化碳、水汽、氧化亚氮、甲烷等温室气体的排放，导致地球表层变暖。解决全球变暖的方法除了主动减少温室气体的排放外，还可以借助先进的设备捕获温室气体中的二氧化碳并加以利用。人工智能机器人比赛的竞赛规则模拟了二氧化碳回收、再利用的整个过程，通过设置不同分值和难度的任务最终实现“零碳”的目标。

19．下列对以上三则材料内容的理解正确的一项是（）

A．我国是奥运历史上首个使用机器人最多的国家，机器人代替人类完成了很多工作。

B．“AI+医生”的组合不仅能够高效完成结节检出，还能判定危险级别，大幅度节省了肺结节检出时间，防止微小结节漏检，节省了报告书写时间，未来将取代医生的职能。

C．随着大数据、互联网、人工智能等信息技术在各种领域的广泛应用，未来，人工智能更要向纵深发展，所以，青少年更应该紧跟时代步伐，关注社会热点，加强这方面的学习。

D．以人工智能为依托的智能医学是新时期现代医学发展的重要方向，医工交叉融合发展势不可挡，但会对环境产生很大的影响。

20．材料一中画线句子运用了哪种说明方法？有什么作用？

21．“大白机器人由两条六轴协作式机械臂组成，左右机械臂可以同时开工，仅需4分钟，就能精准完成取豆、称重、取水、上水、冲泡等一系列咖啡制作工艺”一句中的“仅”字有何作用？

阅读材料，完成下面小题

【材料一】

学习动机是指引发与维持学生的学习行为并使之指向一定学业目标的一种动力倾向，根据动机与学习活动的关系，可以把学习动机分为直接动机与间接动机。直接动机与学习活动本身直接相关联，表现为对所学习的学科内容或学习活动的直接兴趣和爱好。如喜欢音乐的同学，在听音乐时非常享受，体验到愉快，因此在学习音乐时表现出很强的学习动机。间接动机与社会意义相联系，是学生内化了社会观念、父母意愿以及教师期望的结果，例如学生为了获得教师或家长的表扬、物质奖励而努力学习。一般来说，直接动机更能持久地激发学生努力学习。最早对学习动机和学习效率进行研究的是美国心理学家耶克斯和多德森，二者呈现的是倒U型曲线（见图1）。

【材料二】

除了较强的学习动机，我们还要讲究一定的学习策略，例如：

（一）整体学习和部分学习

根据所学材料的学习量不同而划分的两种学习方式。整体学习又称全部学习，是把所学材料看作一个单元，一遍一遍地学习，直到学会为止；部分学习又称分段学习，是把所学材料分成若干段落，逐段学习。学会第1段后，再学第2段，以此类推，最后把已学会的各段综合起来。

（二）记忆术

（1）位置记忆法：通过与你熟悉的某种地点顺序相联系来记忆一些名称或者客体顺序的方法。

（2）缩写与编歌诀：指利用每个调的第一个字形成一个缩写，常常采用简语或歌谣口诀来记忆，比如二十四节气歌；理解、背诵柳宗元《江雪》时，记成“千万孤独”。

（3）谐音联想法：是指学习一种新材料时运用语音联想，假借意义，将无意义材料转变成有意义材料的一种精加工策略。比如将“3.14159”记成“山巅一寺一壶酒”，将“thankyou”记成“三克油”，强调声音相似。

（4）关键词法：是指将新词或概念与之相似的声音线索词，通过视觉表象联系起来，一般用于外语学习，先选择一个发音与外语生词类似的母语词（最好是具体名词），然后利用表象或一个句子将外语词的意义与母语词联系起来，以帮助记忆外语单词。例如记忆英语单词“tiger”时，联想成“泰山上一只虎”。

（三）及时复习

识记了的信息随着时间的推移，总是要不断遗忘的。对于遗忘的进程，心理学家们很早就表现出了极大的兴趣并做了大量研究。德国著名心理学家艾宾浩斯通过实验提出了遗忘曲线（见图2）。他发现遗忘的进程是不均衡的，根据这一规律，复习最好要及时。

（四）过度学习

该理论又称为“过度识记”，也是由艾宾浩斯提出，是指达到一次完全正确再现后仍继续识记的记忆，例如一篇课文读10遍便刚好可以背下来，但读完10遍之后最好还要多读几遍。过度学习有利于识记材料的保持。但是也要明白“过犹不及”的道理，不能一味地重复再重复。一般说来，学习程度以150%为佳，其效果也最好。

（五）利用元认知，监控、调节自己的学习

这是一种典型的学习策略，指学生对自己的认知过程及结果的有效监视及控制的策略。比如考试过程中，读完一篇文章后，问自己“我已经读懂这篇文章了吗”，如果自认为读懂了，便开始做题；做题时有意关注时间，判断自己的做题速度，如果发现自己太慢，就加快审题和写字的速度。

【材料三】

初二（1）班“今日学习小结”精选

甲同学：上午最后一节课，吴老师讲了“伏安法”测电阻的知识，我觉得这一章很有意思，特感兴趣，就听得比较认真。放学后，我留在教室做科学作业，但只做了几道题，感觉不是很顺手，我觉得可能是自己还没有熟练掌握，就没再做了，随即翻开笔记复习了一会儿。回寝室后再做物理作业，就轻松多了。Yeah，快表扬我吧！

乙同学：昨天，我们学完了《岳阳楼记》，老师竟然要求我们两天内背诵全文，太“残暴”了吧？晚上，我拿出书来开始背。啊，太……长了吧，又是一个“酸爽”的晚自习，又是一个“愉快”的夜晚！

22．下列对材料相关内容的表述，正确的一项是（）

A．为了中考体育能拿满分而努力锻炼属于直接学习动机。

B．记忆英文单词gas（煤气）时，将其谐音“该死”并记忆成“煤气中毒就该死”，这既用到了谐音联想法，又用到了关键词法。

C．假如你用10分钟便背会了李白的《行路难》，为加深记忆，最好再多背10分钟。

D．艾宾浩斯遗忘曲线表明遗忘的进程是不均衡的，因为它是先慢后快，所以复习最好要及时进行。

23．阅读材料一图1，说说面对不同难易程度的任务，学习动机与效率之间的关系。

美国心理学家耶克斯和多德森认为，学习动机和学习效率之间呈“倒U型曲线”，主要存在3种情况：面对困难或复杂的任务，动机水平较①_____时学习效率最好；面对容易或简单的任务，动机水平较②_____时学习效率最好；面对难易适中的任务，动机水平处于③_____时学习效率最好。并且，动机最佳水平与④_____有关，⑤_____的动机水平最有利于学习效率的提高。

24．假如你是初二（1）班的语文科代表。请结合乙同学的学习小结，从材料二中选取三条合适的学习策略帮助他把课文《小石潭记》背熟。

[材料一]

①三星堆被称为20世纪人类最伟大的考古发现之一，自1986年三星堆遗址1.2号“祭祀坑”相继被发现，人们对它的讨论便从未停止。近期，伴随着三星堆考古新发现的揭晓，一大批罕见珍贵文物从沉睡中醒来，再次惊艳了世界。

②三星堆“上断”，再次掀起了大众对文物的关注热潮。一时间，全国各地的文博机构纷纷技痒难耐，在网上发起了全国文物的展示大赛，四川晒出了黄金面具、方尊、陶三足炊器、陶猪，河南接着秀出了仰韶村遗址发掘出土的奥似水泥混凝土房屋建筑材料，。然后是浙江的青軸揭彩牛形灯、陕西的秦始皇兵马俑，可谓上演了一场镜彩的中华文化秀，让人大饱眼福、大呼过瘾。

③三星堆引发文物热也提醒我们，不但要关注文物、欣赏文物，也要更好地珍惜文物、保护文物。文物是不可再生资源，。一旦破坏难以修复，造成的损失无法挽回。文物不只是历史的沉淀、岁月的陈酸，更铭刻着文化的脉络、记录着文明的传承，是鲜活的、生动的。保护文物要注重保护与利用相结合，既要妥善保护、防止損毁，也要科学利用。活化传承，尤其是要把文物所蕴藏的记忆挖掘出来，用文物讲好中国故事、呈现中国文化，为文物注入时代要义赋予新的内涵，使更多文物能够“活”起来。

④三星堆系列文物的出土，更加佐证了“中华文明是唯一不曾断绝的文明”这一论断，使中华文化自信、民族自信更加深厚。我们要更好地保护和利用文物，充分发挥文物的资源价值作用，让这些珍贵的历史和文化财富进一步凝聚我们民族的精气神，为推动民族复兴注入更强动的文化之力。

（节速自《中国旅游报》）

[材料二]

①以“馆园一体”为特色的三星堆博物馆馆区，既是国家一级博物馆，也是首批国家4A级旅游景区、首批国家考古遗址公园。在这片富集古蜀灿烂、神秘文化的土地上，以三星堆文化为核心，一站式大型文化旅游综合示范区正在打造。

②“游客太多了，最近感受到了大家对‘三星堆’满满的热情。”三星堆博物馆公众。服务部宣教主管邹鹏说。提不完全统计，今年清明节小长假期间。入园总人次超过4.5万人次。第一季度全国热搜博物馆百强榜单中，三星堆博物馆以4.92的热搜综合指数超过故宫博物院首登榜首。游客纷至沓来，人们都想一睹那些奇异的青铜器所蕴含的魅力。三星堆博物馆发布公告，为满足广大游客的参现需求，博物馆原定于3月29日起实施的青钢馆基本陈列提升工程延期至国庆节假期以后。三星堆开放式文物修复馆即将在5月对公众开放。据三星堆景区管委会产业发展部部长任韧介绍，这里将展示文物修复过程，游客还可看到祭祀坑出土未修复文物、修复文物半成品，祭祀坑出土修复后的文物精品。展馆将以图文、声彩的形式呈现修复知识，游客可亲身体验文物的修复过程、了解文物修复的技术方法。

③"青钢神树”的雄奇瑰丽、“青钢大力人”的诡谲神奇、青钢面具那凝重表情里突出的眼睛和薄薄的嘴唇，引发人们无数的精想。在这次考古新发现之前，三星堆博物馆早已聚拢了大量人气，并深受年轻游客喜爱。“三星堆博物馆对外宣传时都是自称‘我堆’，这也成为考古文物爱好者对它的称谓，很亲切，新媒体上互动性也很强。"博物馆爱好者余林说。

④三星堆文化的神秘色彩，是进行文化创意的灵感源泉。让传统文化真正走进生活，被年轻人喜爱，一直是三星堆博物馆思考的问题。最近，三星堆祈福神官主题盲盒系列在各大平台上卖断货，三星堆博物馆市场营销部部长林维介绍，盲盒选取了三星堆5个极其代表性的文物形象，分别配以人设，打造出一个青铜时代的“偶像天团"。盲盒的方寸之间，复刻众神魅力，“把玩”古蜀王国。

（节选自《中国旅游报》）

25．下列对两则材料内容的理解不正确的一项是（）

A．三星堆考古新发现的揭晓，再次惊艳了世界，又一次掀起了大众对文物的关注热潮。

B．三星堆开放式文物修复馆对公众开放，公众可以学习修复知识，动手参与修复出土的未修复文物。

C．材料一中，精美绝伦的文物和文化遗产让普通大众感受到了文化的新魅力和新追求，折射出的是深厚的文化自信。

D．材料二中，“馆园一体”的创新之路，打造了文化与旅游融合的经典案例，在突出博物馆专业职能的同时，又发挥了博物馆的旅游休闲功能。

26．下列对两则材料内容的理解不正确的一项是（）

A．材料一中，全国各地的文博机构开展文物展示大赛，观众热情高涨，纷纷技痒难耐，接踵而至，上演了一场精彩的中华文化秀。

B．材料一中，加点字“之一”起到了限制作用，体现了说明文语言准确、严密的特点。

C．材料二画线句子采用了列数字的说明方法，准确地说明了参观三星堆博物馆的人数众多，游客们满满的热情体现了“三星堆”文物以及中华文明的魅力。

D．材料二中引用了博物馆爱好者余林说的话，说明了三星堆博物馆的人气旺，深受年轻游客的喜爱。

27．三星堆博物馆思考的问题是让传统文化走进生活，被广大青年人所接受，请你根据材料的提示写三条具体建议。

试卷第1页，共3页

试卷第1页，共3页非连续性文本阅读练习

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

阅读下面材料，完成下面小题。

材料一

2015年，教育部、共青团中央、全国少工委出台了《关于加强中小学劳动教育的意见》，要求充分发挥劳动综合育人功能，以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美、以劳创新，促进学生德智体美劳全面发展。在教育部门倡导下，北京市各中小学努力拓宽劳动教育的途径，积极开展课外校外劳动实践活动，校外劳动教育基地的开发与建设有了很大进展。截至2019年12月，全市承担劳动教育课程的“社会大课堂”涉及的资源单位已有120余家，市级学工学农基地开发的劳动教育特色课程已有200多门。例如，中国农业机械化科学研究院作为北京市学农基地，以“农事教育，提升素养”为主线，开发了58门探究体验类课程，分为走进田间、走进智能化养殖中心、走进农产品实验室等八大系列，涉及“农林牧副渔”五大行业。中小学校与校外劳动教育基地紧密合作，校外资源校内共享，校本课程校外实施，课外校外的劳动实践活动蓬勃开展。

材料二

为了加强劳动教育，北京市中小学在正确认识劳动教育价值定位的基础上，积极探索如何在学科教学中进一步渗透劳动教育。例如，某校结合“种植”劳动特色课程，制订了学习方案（见表），目的在于为学生真正“走进田间”提供必备的知识，引导学生在种植实践中________。学科专业有机渗透劳动教育成为开展劳动教育的新途径。

表“学科专业有机渗透劳动教育”学习方案

学科学科知识“学科+劳动”实践活动可解决的种植实践问题

化学酸和碱测量种植园土地的酸碱度确定能够种植的作物类型

数学不规则图形面积计算种植园各区城的面积统筹安排不同作物的种植区域

物理测量测量种植园的温度和湿度为作物提供适宜的生长条件

生物学植物分类植株的生长了解作物的基本特征观察、记录作物的生长变化选择适宜种植的品种制作植物标识牌授粉、剪枝、间苗、除草

语文应用文写作撰写种植日志编辑种植园宣传稿总结种植经验宣传种植知识

材料三2022年4月，教育部颁布了《义务教育劳动课程标准（2022年版）》，规定从2022年9月起，学校应开设独立的劳动必修课程。劳动课程内容共设置十个任务群，分为日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动三大类。日常生活劳动包括清洁与卫生、整理与收纳、烹任与营养、家用器具使用与维护四个任务群，生产劳动包括农业生产劳动、传统工艺制作、工业生产劳动、新技术体验与应用四个任务群，服务性劳动包括现代服务业劳动、公益劳动与志愿服务两个任务群。开设独立的劳动必修课程将成为推动劳动教育持续发展的重要途径。

全面实施劳动教育，还需要在校园文化建设中强化劳动文化。在学校的各类活动中倡导学生向劳动榜样学习，引领学生树立公共服务意识，增强他们的社会责任感，培养学生吃苦耐劳的优秀品质。

1．根据以上三则材料，下列关于我国劳动教育的说法，不符合文意的一项是(____________)

【甲】北京市中小学建设智能化养殖中心开展体验类课程。

【乙】“学科+劳动”实践活动既内容丰富，又形式多样。

【丙】整理与收纳、家用器具使用与维护是日常生活劳动。

2．根据材料二中表1的信息，在材料二的横线处补写一句话。

3．从上述三则材料中可以看出，实施劳动教育有四个途径：_____，_____，_____，④在校园文化建设中强化劳动文化。（每空限15字以内）

【答案】1．甲2．示例：强化学科知识3．积极开展课外校外劳动实践活动学科专业有机渗透劳动教育开设独立的劳动必修课程

【解析】1．本题考查筛选信息。由材料一“中国农业机械化科学研究院作为北京市学农基地，以“农事教育，提升素养”为主线，开发了58门探究体验类课程，分为走进田间、走进智能化养殖中心、走进农产品实验室等八大系列，涉及‘农林牧副渔’五大行业”可知，“北京市中小学建设智能化养殖中心开展体验类课程”的表述不准确，故选【甲】。

2．本题考查对内容的理解与概括。由材料二“北京市中小学在正确认识劳动教育价值定位的基础上，积极探索如何在学科教学中进一步渗透劳动教育”可知，这则材料强调的是如何将学科知识和劳动教育相结合，所以学习方案制定的目的既要强化学科知识，又要进行劳动实践。针对题干已经指出“种植实践”这一方面，补充的内容侧重学科知识即可。示例：引导学生在种植实践中深化学科知识。

3．本题考查筛选信息。根据材料一中“北京市各中小学努力拓宽劳动教育的途径，积极开展课外校外劳动实践活动，校外劳动教育基地的开发与建设有了很大进展”可知，劳动教育途径之一为“积极开展课外校外劳动实践活动”；根据材料二中“学科专业有机渗透劳动教育成为开展劳动教育的新途径”可知，劳动教育途径之二为“学科专业有机渗透劳动教育”；根据材料三中“开设独立的劳动必修课程将成为推动劳动教育持续发展的重要途径”可知，劳动教育途径之三为“开设独立的劳动必修课程”。

阅读下面材料，完成下面小题。

【材料一】

2021年3月，《北京市“十四五”时期智慧城市发展行动纲要》正式颁布，到2025年，北京将建设成为全球新型智慧城市的标杆城市。

智慧城市是以5G、大数据、人工智能、区块链等一系列科技创新成果为基础的城市、其“智慧”体现在及时捕捉并报送信息、快速而精准地分析海量数据、迅速给出应对方案等方面。就像一个“智慧”的人，能通过感觉器官敏锐地获得信息，通过神经系统迅速传输给大脑，大脑马上作出判断并形成处理问题的策略。智慧城市的感觉器官是包括摄像头、传感器等在内的信息收集系统，神经系统是互联网等数字信息通道，大脑则是城市智能运营指挥中心。

建设智慧城市，能有效提高政务管理效能。比如，工作人员巡查时发现一处井盖损坏，打开“大城管”APP，拍照，上传井盖信息；网络后台调用城市大脑相关数据比对研判；处置单位收到工单，赴现场更换井盖。整个过程仅用三四个小时，而以前处理此类情况最快也要一天。

【材料二】

智慧城市强调技术，但不是被技术制约，而是人在利用技术，更是以人为中心，目的是为人们提供更广泛、更深入的服务。生活在智慧城市里，人们的生活会越来越便利。

智慧城市管理系统实现了“让数据多跑路，让人少跑腿”，办事减少了程序，节约了时间，也不再受地点的限制。近几年，“首都之窗”网站就提供了“上一网、交一表、找一人、办一次”的便民服务。北京交通行业政务服务也已经实现了“一网通办、全程网办、跨区协办、全市可办”，申请人可在任何地方上网办理业务，而不必跑到固定的办事地点。

建设智慧城市带来的便利还体现在能解决特殊时期的困难。新冠肺炎疫情期间，需要人们尽量少去人流密集的场所，这给需要就医的病人带来了困难。为此，北京市各区纷纷上线“智慧家医”远程服务，将问诊从线下转移到线上，医生通过在线交流提供就诊服务，有效减少了病人去医院就诊时交叉感染的风险。

【材料三】

在建设智慧北京的过程中，城市基础设施的智能化水平、整体数据治理能力日益提高，这样的条件自然会吸引众多高科技产业落地，从而促进数字经济的发展。

智能网联汽车是无需司机操作的自动驾驶汽车，该行业是未来产业发展的战略制高点。但汽车实现自动驾驶离不开智能化的道路、专用的信息网络等基础设施，换句话说，要发展“聪明的车”，得先建设“智能的路”。北京在道路智能化方面表现突出，因此在推进自动驾驶车辆上路测试方面进展迅速。2018年到2020年，____________。

正因为具备这些优势、2021年5月，北京成为全国首批“智慧城市基础设施与智能网联汽车协同发展”项目的试点城市之一。该项目对业内高端企业极具吸引力，将促进物联网、人工智能以及半导体等产业的快速发展，具有极大的经济价值。

未来，北京不仅有“聪明的车”“智能的路”，还有“新型的经济”，而“协同发展”项目不过是智慧城市中数字经济发展的一个例子。智慧的北京，一定比你想象的更美好。

4．下列对“智慧城市”中“智慧”的理解，不符合文意的一项是(____________)

【甲】以获得科技创新成果为目的

【乙】及时捕捉信息并且快速上报

【丙】快速而精准地分析海量数据

5．根据材料三的内容和图1的信息，下列在文中横线处填入的内容，准确的一项是(____________)

【甲】北京市智能化道路总里程数增加了二百多万公里

【乙】北京市自动驾驶车辆道路测试里程逐月缓慢增长

【丙】北京市自动驾驶车辆道路测试里程逐年快速增长

6．从上述三则材料可以看出，建设智慧城市的好处有：①________、②_________、③________。（每空限10个字以内）

【答案】4．甲5．丙6．示例：①提高政务管理效能②便利市民生活③促进数字经济发展

【分析】4．甲.根据材料一“其‘智慧’体现在及时捕捉并报送信息、快速而精准地分析海量数据、迅速给出应对方案等方面”，不包括“以获得科技创新成果为目的”。故选甲。

5．本题考查获取图表信息的能力。

甲.根据图表可知，北京市智能化道路总里程数由15——109，增加了不到一百万公里。“增加了二百多万公里”有误；

乙.根据图表可知，2018年15万公里到2019年104万公里，增长快速，理解为“缓慢增长”不正确；

故选丙。

6．本题考查内容提炼概括。根据材料一第三段“建设智慧城市，能有效提高政务管理效能”提炼：提高政务管理效能；根据材料二第一段“生活在智慧城市里，人们的生活会越来越便利”提炼概括为：便利市民生活；根据材料三第一段“这样的条件自然会吸引众多高科技产业落地，从而促进数字经济的发展”提炼：促进数字经济发展。

阅读下面材料，完成下面小题。

材料一

北京老城，即市区二环路以内（含护城河及其遗址）区域，属于“首都功能核心区”的主体部分。历经元明清三朝规划、建设和完善的北京老城建筑群，堪称古代都城建设史上的经典之作。其中最核心的是“1+4”的城市格局，正如图1所示：一条中轴线居中，①、②、③、④四重城廓层层拱卫并延展开去。

有古建筑研究专家高度评价北京老城的格局，认为北京城“所特具的优点主要就在它那具有计划性的城市的整体”。因此，近年来首都城市总体规划结合城市建设的实际情况，始终把加强老城格局整体保护作为重要任务，即将两轴（中轴线和长安街）、四重城廓、棋盘路网、历史水系等作为整体进行保护。

材料二

位于南锣鼓巷地区的雨儿胡同是颇受游人喜爱的休闲去处。几年以前，这里和老城大多数胡同一样，私搭乱建普遍，历史风貌破坏严重。经过整治提升，雨儿胡同拆除违建，修缮加固老屋，绿化美化院落，逐步恢复了老北京胡同的风貌，这条背街小巷由此成为“北京最美街巷”。

如果说。大街是城市的“面子”，那么背街小巷就是“里子”。北京市前些年更多的是在治理“面子”，近年来则将“里子”也纳入了重点治理范围，并制定了《首都核心区背街小巷环境整治提升三年（2017-2019年）行动方案》，雨儿胡同的变化就是这一方案的实施成果之一。三年来，首都功能核心区已完成1674条“毛细血管”的改造，让背街小巷也旧貌换新颜。未来三年，背街小巷整治提升工作还将在全市范围内持续推进。计划完成3261条达标类、精治类背街小巷的精细化整治提升。

材料三

近几年，老城保护思路有了新发展，提出了可持续保护的理念。这一理念不提倡将老城变成博物馆供人参观，而强调在不破坏历史风貌的前提下改善街区人居环境，让居民们更好地生活在老城中，使老城在浓郁的生活气息中得到可持续保护。

可持续保护的要点之一，是在保护街区风貌的同时重视改善公共服务设施的功能，满足居民的需要。如前门地区近年来集中解决了街区内影响历史风貌的问题，改造地下管线，建设口袋公园，营造出“老胡同”里的“新生活”。可持续保护的要点之二，是同步改善与街区空间相辅相成的文化环境，让胡同中的老北京味道更浓。如东四地区举办的“报春”活动和“奔跑中寻找东四胡同记忆”的迷你马拉松活动，吸引居民广泛参与，让传统文化进一步融入现代生活。

如今生活在胡同里的居民，用得上暖气、空调、网络，看得见青砖、灰瓦、绿槐。这些变化说明，保护老城的观念发生了转变，从简单的“为保护而保护”转向了综合协调的可持续保护。

7．根据图中的信息，结合上下文，在材料一的横线处应填入的名称依次为①____、②____、③____、④_____

8．材料三最后一段提到“保护老城的观念发生了转变”，以下与转变之后的观念完全一致的一项是()

【甲】将老城变成博物馆供人参观，发挥其教育功能。

【乙】在不破坏历史风貌的前提下改善街区人居环境。

【丙】改善公共服务设施的功能，满足居民生活需要。

9．从上述三则材料可以看出，北京老城保护的原则有：①__、②__、③__。（每空限10个字以内）

【答案】7．紫禁城皇城内城外城8．乙9．老城格局整体保护背街小巷精细化整治人居环境可持续保护

【解析】7．本题考查结合材料和图例提取信息。文中所说的“1+4”的城市格局，由示意图可知，“1”是一条中轴线，“4”是四个城，图中所示由内到外这四个城分别是紫禁城、皇城、内城、外城。

8．本题考查对材料信息的提炼和整合。由材料三最后一段“胡同里的居民，用得上暖气、空调、网络”说明可持续性保护老城的“改善街区人居环境”的观念；“看得见青砖、灰瓦、绿槐”说明可持续性保护老城的“不破坏历史风貌”的观念，并结合材料三第一段“可持续保护的理念强调在不破坏历史风貌的前提下改善街区人居环境”这一内容可知“乙”与“转变之后的观念完全一致”，故选乙。

9．本题考查对材料主旨的理解。三则材料分别从三方面写北京老城保护的原则，材料一强调“始终把加强老城格局整体保护作为首要任务”，说明“老城格局整体保护”的原则；材料二用雨儿胡同的例子强调“背街小巷整治提升工作持续推进，计划完成达标类、精治类背街小巷的精细化整治提升”，说明“背街小巷精细化整治”的原则；材料三强调“在不破坏历史风貌的前提下改善街区人居环境”，说明“人居环境可持续保护”的原则。

阅读下面材料，完成下面小题。

党的十九届五中全会提出，建设长城、大运河、长征、黄河等国家文化公园。国家文化公园建设是国家重大文化工程，其目的是形成具有特定开放空间的公共文化载体，彰显中华文化的引领和标志作用。

【材料一】

长城、大运河、长征、黄河四大国家文化公园都属于线性文化遗产，并不集中在一个区域中，涵盖的文物和文化遗产面广、线长、点①多。长城和长征分别涉及15个省区市，大运河涉及8个省市，黄河涉及9个省区。中央和地方在推动国家文化公园建设中，坚持系统观念、加强整体统筹。一方面，注重制定统一的规划和实施方案、打造统一的视觉形象识别系统，使沿线景观串珠成线、连线成片；另一方面，注重构建区域特色模式，梳理沿线特色资源。从而达到整体形象与区域特色协调统一。

【材料二】

将保护放在首位，把最具文化、民族、历史、精神价值的遗产资源保护起来，世代传承，让子孙后代都可以永久参观、体验、感悟，使其成为全民族、全人类共同珍护的共有遗产，是国家文化公园的应有之义。贵州省高度重视保护传承工作，组织开展了全省长征文物调查摸底活动，编制了长征文物名录，完成了近300个文物保护计划书，启动了一大批长征文物保护工程。长征文物保存状况得到较大改善，利用路径得到广泛拓展。如：四渡赤水纪念馆，同时，对包括四渡赤水各渡口以及四渡赤水线路连接的各相关的战斗遗址、纪念设施进行主动性保护。

此外，在无损资源前提下，借助先进科技手段和创新教育设计，增强展示的多样性、体验的生动性、参与的趣味性，让国家文化公园形象更加立体、多维、可亲近。5G大运河《中国大运河史诗图卷》在数字空间里呈现运河风貌，就是运河文化的创新创造。

【材料三】

国家文化公园的建设不同于普通景区，它是系统的国家文化工程，属于公益化项目。要将长城、大运河、长征、黄河文化融入当代经济社会发展和人们对美好生活的追求中，以旅游驱动沿线社会经济高质量发展。一体化开发长城沿线塞上风光生态文化游、大运河沿线水上观光和滨水休闲游、长征沿线深度体验游和红色研学旅行、黄河沿线寻根溯源之旅和农耕文明体验之旅，使国家文化公园成为“近者悦、远者来”的魅力空间。让沉睡的资源活跃起来，让潜在的优势发挥出来，将文化、旅游和经济发展统筹起来。

【注】①点：国家文化公园沿线就近可览的历史文化、自然生态、文旅优质资源以及传统村落等。

10．下列对国家文化公园的理解，不符合文意的一项是（）

A．国家文化公园建设必须“一盘棋”，统一规划，统一模式。

B．国家文化公园是以文化资源为支撑、侧重文化主题性的公园。

C．国家文化公园不同于普通景区，兼具研学教育等功能。

11．根据材料二中表1的信息，在材料二的横线处补写一句话。

12．从上面三则材料可以看出，我国建设国家文化公园思路包括：①___________②___________、③____________。

【答案】10．A11．2017-2022年馆藏数量逐年上涨12．整体形象与特色资源协调统一；保护放在首位；借助先进科技手段创新；公益项目性质；将文化、旅游和经济发展统筹（答出任意3点即可）

【解析】10．本题考查对材料内容的理解。

A.根据材料一“中央和地方在推动国家文化公园建设中，坚持系统观念、加强整体统筹。一方面，注重制定统一的规划和实施方案、打造统一的视觉形象识别系统，使沿线景观串珠成线、连线成片；另一方面，注重构建区域特色模式，梳理沿线特色资源。从而达到整体形象与区域特色协调统一”可知，此选项中“国家文化公园建设必须‘一盘棋’，统一规划，统一模式”说法错误；

故选A。

11．本题考查图文转换。

从“2017年~2022年四渡赤水纪念馆馆藏数量”这张表可以看到，2017年至2022年四渡赤水纪念馆馆藏数量逐年增加。

12．本题考查对材料内容的理解与概括。

从材料一“中央和地方在推动国家文化公园建设中，坚持系统观念、加强整体统筹。一方面，注重制定统一的规划和实施方案、打造统一的视觉形象识别系统，使沿线景观串珠成线、连线成片；另一方面，注重构建区域特色模式，梳理沿线特色资源。从而达到整体形象与区域特色协调统一”可概括出：整体形象与特色资源协调统一；

从材料二的第一段“将保护放在首位，把最具文化、民族、历史、精神价值的遗产资源保护起来，世代传承，让子孙后代都可以永久参观、体验、感悟，使其成为全民族、全人类共同珍护的共有遗产，是国家文化公园的应有之义”可概括出：保护放在首位；

从材料的第二段“此外，在无损资源前提下，借助先进科技手段和创新教育设计，增强展示的多样性、体验的生动性、参与的趣味性，让国家文化公园形象更加立体、多维、可亲近”可概括出：借助先进科技手段创新；

从材料三“国家文化公园的建设不同于普通景区，它是系统的国家文化工程，属于公益化项目”可概括出：公益项目性质；

从材料三“让沉睡的资源活跃起来，让潜在的优势发挥出来，将文化、旅游和经济发展统筹起来”可概括出：将文化、旅游和经济发展统筹。

阅读下面材料，完成下面小题。

【材料一】

勿在刷短视频的“狂欢”中冷落了读书

①根据央视《中国美好生活大调查》的调查数据，2020年中国人每天多了24分钟休闲时间，排在手机娱乐前三位的，是刷短视频、打游戏和追剧观影。刷短视频俨然成了“杀时间”的第一利器。

②人们的大量业余时间正在被短视频所挤占，与之形成对比的是，鲜少有人愿意捧起书卷，用阅读丰富闲暇时光。加之新冠肺炎疫情的冲击，一些实体书店的人气远不及往日。此种现象令人担忧。

③从整个人类发展史看，书籍和阅读是文明传承的必要条件。人类文明经过口传心授、龟甲刻文、泥板文献、竹简帛书、羊皮卷、活字印刷等绵延至今，尤以文字的出现、典籍的传播功莫大焉。

④古代先贤正是在阅读典籍中沉淀思考，产生闪耀千古的哲人智慧。反观今人，本已忙碌匆匆，仅有的些许余暇，也被海量碎片化的网络信息，尤其是短视频消磨，甚至有极少数人沉迷其中无法自拔。

⑤刷短视频的危害还不止于此。研究表明，人若长时间沉迷视频，长期被动地接收声音、画面、特效等流媒体的单向输出，对人脑，尤其对青少年的大脑发育和思维能力的培养，是不利的。

⑥更可怕的是时间成本。由于短视频的算法和“沉浸式”的代入感，“瀑布流”让人在不停的“下一条”中，不知不觉“杀掉”了大量闲暇时间。

⑦诚然，短视频直观生动、互动性强，把刷短视频作为一种娱乐和休息的“调味料”未尝不可，但凡事过犹不及，不能“娱乐至死”。思维品质的提升、专业技能的锤炼、文明成果的传承，甚至一个民族教育科学素养的提高，必须靠严谨、科学、系统、有深度的学习、阅读和思考。

⑧总之，要高度警惕“刷短视频成瘾”的危害，防止全社会在短视频的集体“狂欢”中迷失了学习和思考。大力倡导读书之风的回归，使之成为人们业余休闲的主要选择。唯其如此，才能早日建成“书香中国”和学习型社会。

（选自2021年12月10日《阅读时代》，有删改）

【材料二】

图1，资料来源：中国青少年研究中心，2020.11图2，资料来源：极光iAPP（AuroraMobile，NASDAQ：JG），数据周期：2020.04—2021.06注：图2表中Q表示季度，2020Q2表示2020年第二季度

【材料三】①家住浙江杭州的周女士遇到件烦心事：网课期间，孩子天天刷短视频，说也不听，马马虎虎写完作业就赶紧抱着手机。为了方便家校联系，周女士给上初一的孩子买了一部新手机，没想到孩子却对刷短视频上了瘾。

②如何防止青少年刷屏成瘾？

③杨群认为，首先应重在预防。温暖的家庭氛围、良好的社会支持、健康的兴趣爱好、积极的情绪应对策略和有节制的手机使用都是防止成瘾的保护性因素。

④为青少年营造健康的网络环境也非常必要，有关部门应加大对短视频平台的管理监督，净化短视频内容，进一步规范网络直播，还青少年一个健康绿色的短视频空间。“防止未成年人沉迷于刷短视频，只靠有关部门加强监管远远不够，家长在这其中应该扮演更重要的角色。”北京市互联网金融行业协会党委书记许泽玮表示。

⑤青少年不仅是受众，也可以是参与者、制作者和发布者，家长应该鼓励他们制作并发布一些有意义的短视频，在创作中学习，从而激发孩子的创造力，也有助于转移注意力。

（节选自，2022.4.11《人民日报》，窦瀚洋，《未成年人沉迷于刷短视频应引起重视》，有删改）

13．根据以上资料，下列说法不正确的一项是（）

A．因短视频具有直观生动、互动性强的特点，所以我们可以把刷短视频作为一种娱乐和休息的“调味料”。

B．从图1的调查报告中，我们可以看出，不同程度学习负担的未成年人使用过短视频的比例不同，其中学习负担很重的青少年使用短视频比例最高。

C．从图2的调查报告中，我们可以看出，在2020Q2—2021Q2期间，移动网民的短视频用户每日使用时长占比呈逐季度上升的趋势。

D．为防止未成年人沉迷于刷短视频，家长还可以鼓励他们参与、制作、发布有意义短视频，从而激发孩子的创造力。

14．请用肯定句式，用一句话概括材料一的主要观点。

15．材料三以“周女士遇到件烦心事”开篇，有什么作用？请结合材料谈一谈。

【答案】13．B14．我们要高度警惕“刷短视频成瘾”的危害，大力倡导读书之风的回归。或者，我们应警惕“刷短视频成瘾”的危害，倡导读书之风。15．材料三首段用网课期间孩子刷短视频上瘾令家长头疼的事，揭示了孩子在网课期间刷短视频的现象比较普遍，由生活中事件自然引出下文的议题（或问题）——“防止青少年刷屏成瘾”，激发读者的阅读兴趣。

【解析】13．本题考查读取图表信息的能力。

B.根据材料二图1的调查报告可以看出，不同程度学习负担的未成年人使用过短视频的比例不同，其中学习负担比较重的青少年使用短视频比例最高。本项“其中学习负担很重的青少年使用短视频比例最高”表述错误；

故选B。

14．本题考查观点提炼。

根据材料一中文章的题目“勿在刷短视频的‘狂欢’中冷落了读书”，标题直接点明文章的主题；第②段“人们的大量业余时间正在被短视频所挤占，与之形成对比的是，鲜少有人愿意捧起书卷，用阅读丰富闲暇时光”，写业余时间被短视频挤占，很少有人读书的现状；第③段“从整个人类发展史看，书籍和阅读是文明传承的必要条件”，写书籍和阅读对人类的重要性；第④段“古代先贤正是在阅读典籍中沉淀思考，产生闪耀千古的哲人智慧。反观今人，本已忙碌匆匆，仅有的些许余暇，也被海量碎片化的网络信息，尤其是短视频消磨，甚至有极少数人沉迷其中无法自拔”，写古人在书籍中进步的，而现代人却在短视频里消沉，表现短视频的危害；第⑤段“研究表明，人若长时间沉迷视频，长期被动地接收声音、画面、特效等流媒体的单向输出，对人脑，尤其对青少年的大脑发育和思维能力的培养，是不利的”，通过科学研究写沉迷视频对青少年大脑和思维发展不利；第⑥段“更可怕的是时间成本”，写沉迷短视频会消耗时间；第⑦段“诚然，短视频直观生动、互动性强……思维品质的提升、专业技能的锤炼、文明成果的传承，甚至一个民族教育科学素养的提高，必须靠严谨、科学、系统、有深度的学习、阅读和思考”，先写短视频的好处，再强调学习、读书和思考对个人乃至民族的重要意义；第⑧段“总之，要高度警惕‘刷短视频成瘾’的危害，防止全社会在短视频的集体‘狂欢’中迷失了学习和思考。大力倡导读书之风的回归，使之成为人们业余休闲的主要选择。唯其如此，才能早日建成‘书香中国’和学习型社会”，总结归纳，点出文章主题，从中可以概括出本文的主要观点是：我们要高度警惕“刷短视频成瘾”的危害，大力倡导读书之风的回归。

15．本题考查句段作用。

根据材料三第①段“家住浙江杭州的周女士遇到件烦心事：网课期间，孩子天天刷短视频，说也不听，马马虎虎写完作业就赶紧抱着手机。为了方便家校联系，周女士给上初一的孩子买了一部新手机，没想到孩子却对刷短视频上了瘾”可知，本段举网课期间孩子刷短视频上瘾令家长头疼的事，说明了孩