《假如给我三天光明》个人读书笔记范文

《假如给我三天光明》个人读书笔记范文书是人类猎取学问的源泉，提高人们素养的有效途径，也是涵养静气的摇篮。读书的妙处可谓无穷，那么以下是我为大家预备了《假如给我三天光明》个人读书笔记范文，欢迎参阅。

《假如给我三天光明》个人读书笔记篇1

1880年，假如给我三天光明的——海伦.凯勒诞生了！可不幸的是，她在诞生一年半后由于生了一场大病，双目失明，双耳失聪。他与奇妙的、有声有色的世界隔绝了，面对的将是没有光明与黑暗的世界，海伦.凯勒看不到多姿多彩的世界！他变得越来越没有自我，同时他也失去了欢乐！

后来，海伦的母亲为他请来了莎莉文老师，莎莉文老师就像是一盏明灯，点燃了海伦，让海伦走出黑暗的世界。最终，在莎莉文老师细心的教育下，与自己坚持不懈的努力，考上了的哈佛高校，功课的繁多，是海伦比其他人跟繁忙，更吃力，但他还是用自己那股力气坚持的下来，以优异的高校成果毕了业。

海伦接受了命运的挑战，以自己顽强的毅力克服困难，在黑暗中找到人生的光线，海伦虽然双目失明、双耳失聪，但是她能战胜困难，取得那么大的成就，那我们作为身体健全，健康的人，假如不好好学习，由于一点小困难就退缩，放弃，那我们能有海伦.凯勒这样大的成就吗？

我们不要再失去了一样东西之后才来懂得珍惜，懂得珍贵，不要等到黑暗降落时，才感到自己没做的事情太多太多……

海伦.凯勒让我们懂得做人不管遇到任何问题都要乐观，有着乐观自强不息的信念。

要以爱面对将来，专心面对将来生活中的点点滴滴！

《假如给我三天光明》个人读书笔记篇2

这两天我读了一本书，名字叫《假如给我三天光明》。读了这本书，我的内心久久不能安静。

故事中的仆人公海伦凯勒，在她2岁时，她生了一场大病，从今她变成了一个又盲又聋又哑的人。刚开头，她由于身体的缺陷，她感到非常的孤独，所以她的脾气变的越来越急躁，在家里乱扔东西，把别人锁在屋子里……直到莎莉文老师来了以后，她开头了困难而又坚韧的学习。

海伦说：“只有聋子才看重自己的听力，也只有瞎子才珍惜眼睛光明的珍贵，对于已经有的东西不以为然，对于没有到手的东西极为恳求，这或许是人的共性。”想想吧，健全的人们，假如明天你就要永久变成一个盲人，永久变成一个聋子，你会珍惜这短暂而珍贵的时间吗？我想是确定的。你肯定会好好看看你认为最珍贵的东西，以免当你什么也看不见的时候懊悔悲伤。老师和家人常常让我们珍惜时间，千万不要铺张时间，铺张时间就等于慢性自杀。平常，我总会一边写作业一边玩，已经铺张了不少时间了，现在我读了《假如给我三天光明》这本书之后，我受到了很大的启发，我以后肯定要珍惜时间，好好利用时间。

读了这本书，我深深地体会到了一个又盲又聋又哑的人，之所以能成为一位让人们所仰慕的人，是由于她付出的心血比我们健康人付出的心血要多的多，做为一个健康的人，我们能不鄙视她吗？除了鄙视，还让我感到了惭愧，我要向海伦凯勒学习。

《假如给我三天光明》个人读书笔记篇3

潇潇雨夜，打开窗户，听着雨滴敲打树叶的声音，微风惊动树枝的声响，望着路灯下飘洒的银丝般的细雨，我心里布满了对海伦。凯勒的鄙视！

这几天我正在读《假如给我三天光明》，这本书里，海伦那“不安静”的人生以及她与命运抗争的历程鼓舞了我，给了我无穷的力气。作为正常人的我很难想象一个双目失明，失聪，失语的人可以专心去感知天地万物，专心去倾听世上最奇妙的声音；专心去观赏世上最漂亮的风景！

海伦原来也是一个聪慧活泼的小女孩，半岁的时候就会说一些简洁的语言，刚一岁就会走路，她比一般的小孩要聪慧得多，好学得多，然而好景不长，幸福时间总是结束得太快，19个月的时候，连日的高烧使她昏迷不醒，当她再醒来时耳朵聋了；眼睛瞎了；一张灵活的小嘴也不会说话了，从今她坠入了一个黑暗而寂静的世界，陷入了苦痛的深渊！一个19个月大的小孩在无声无光的世界里要想与其他人进行有声语言的沟通，几乎是不行能的，对一般人来讲这种难度超出人的想象，这种苦痛是不行忍受的！

幸运的是海伦遇到了一位特别优秀的老师——安妮。莎利文。莎利文老师不但打开了海伦的心灵之窗，更转变了她的一生，从只会用手语表示意思到可以独立阅读再到用口与他人沟通，海伦付出了比同龄人上千万倍的努力，她接受了命运的挑战，以惊人的毅力面对逆境，为人类制造了奇迹！

正是由于她这种惊人的毅力，才使她进入了许多健康人都难以追求到的哈佛高校，毕业后她用生命的力气四处奔波创建一家家慈善机构，为残疾人造福。她顽强的意志和卓越的贡献感动了全世界，因此她受到了很多国家政府的赞扬和嘉奖！

海伦的一生是不平凡的，“不安静”的，它赐予人们极大的鼓舞；给那些残疾人以生活的士气和力气；给我们健全的人太多的启示。这使我感到：我们这些健康的小伴侣们，不能迟疑；不能虚度光阴，应珍惜这美妙的时间，好好学习，长大了成为一个对社会有用的人！

《假如给我三天光明》个人读书笔记篇4

近期，我最终阅读完了《假如给我三天光明》这本书，海伦·凯勒的故事深深地感动了我，使我从中受益匪浅。《假如给我三天光明》一书的字里行间，无不洋溢着海伦。凯勒对生活的喜爱，她用热忱的态度劝戒世人应珍惜眼前享有的一切。

在书中，海伦说：“学问给人以爱，给人以光明，给人以才智，应当说学问就是幸福，由于有了学问，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐！”的确，学问的力气是无穷的，正是学问使海伦制造了这些人间奇迹！她盼望拥有三天的光明去感受这个世界，使她熟识身边的一切，海伦。凯勤想看到的事物实在是太多太多了，然而这却只是一个很美很美的梦。海伦凯勒原来是位健康活泼的小女孩，在19个月大时，因一场疾病导致失明、失聪和失语，从今小小的海伦凯勒变得急躁、任性和孤独。直到七岁，她在布满爱心与急躁、已经接近失明、当时只有20岁的莎莉文老师费尽心思的引导下，走出了黑暗与孤寂，感受到了语言的神奇，领悟出了学问的奇妙。从今，海伦凯勒求知若渴，靠着自己惊人的毅力，在莎莉文老师的训练和关心下，以优等的成果完成了哈佛高校四年的学习，成为人类历第一位获得文学学士的盲聋人。

海伦的三天就如此的充实美妙，可我们还小，还有许多的三天可以制造美妙的生活。一寸光阴一寸金，时间不再，对我们来说，我们需要的是坚韧拼搏、努力前进的意志，不向命运投降的、自强不息的精神！更重要的是要拥有一颗乐观、乐观、敢于制造奇迹的心！

《假如给我三天光明》个人读书笔记篇5

《假如给我三天光明》的是海伦凯勒，她是一个顽强的女孩。

她一生下来不是没有听觉、视觉也不是不能说话，她是过一段时间才变成没有听觉、视觉也不能说话。

高尔基说过，”书籍鼓舞了我的才智和心灵，它们关心我从腐臭的泥潭中脱身出来，假如没有它们，我就会被溺死在里面。经典的文学名著历经时间考验的，能让我们找到一个宽广的世界，与伟人绽开心灵对话。

在这里，我们重温历史的沧桑巨变、气壮山河；在这里，我们感悟人生与命运的较量，领会心就新旧时代的变迁；在这里，顽强的海伦凯勒，我们去感受生活，体会光明的珍贵与生命的真谛；在这里温馨感上。

当我津津有味地读完《假如给我三天光明》这本书时，我被这本书的深深地感动了。

《假如给我三天光明》的是美国20世纪女作家、训练家海伦·凯勒的散文代表作。“它具有丰盈的情感蕴含、深厚的思想底蕴和独特的艺术魅力。”这是李斌给海伦·凯勒这本《假如给我三天光明的》评价。

可怜的小海伦在出身19个月后便失去了光明和声音，从今，她的世界里只有黑暗与安静。海伦·凯勒是可怜的又是幸运的，她的一位老师转变了她的一生——安妮·沙莉文老师，是她使这个盲聋女孩学会了说话。

假如我们失明白才知道眼睛的珍贵，就该在未失明时好好利用它，假如年老了才懂得开头珍惜时间，就应当在年轻时珍惜它！

同学们，让我们像盲人珍惜视力一样来珍惜自己的性命吧！

《假如给我三天光明》个人读书笔记篇6

今日我坐在院子里，悄悄地捧着《假如给我三天光明》细细地品尝着书中的韵味，不一会儿我就被故事的情节给吸引了。

这本书主要讲了海伦·凯勒以自己坚韧的意志与毅力战胜了一切困难，在莎莉文老师的关心下学会了英、法、德等多国语言，成为了世界上第一个完成高校学业的盲聋人。

放下书，我久久不能忘记海伦·凯勒的那种坚持不懈的精神。这是一种多大的毅力啊！一个盲聋人是如何做到完成高校学业的？是毅力！是海伦·凯勒那种自强不息的毅力。是她付出了比常人多得多的努力。

可每当我们遇到困难，总会轻言放弃。回过头想想，那一次次没有坚持下去的事情，令我后悔当时。当我骑自行车摔跤后轻言放弃时、当我画素描画不下去想要放弃时、当我不会做数学题轻言放弃时，我真应当连续将它做完。假如困难是一座高耸无比的山峰，那我们就是要爬上山峰的人，只要你坚持爬上去了，就能获得胜利，见证天空是多么漂亮，云朵是多么雪白。可是有多少人在未到达顶峰前就说：“太累了，我不爬了。”你该有多惋惜啊。

作家张海迪在5岁时因患了脊髓血管瘤高位截瘫，但是她并没有因此事而懊丧，她在残酷的命运面前，以坚韧的毅力和恒心，跟疾病做斗争，她虽然不能进入校门，但她却发奋学习，读完了学校到中学的全部课程，经过自己的努力，她成为了吉林高校的哲学硕士学位，赢得了他人的敬重。

有句话说得好：不经受风雨怎么见彩虹？只有经受了命运的磨难，勇于挑战自己，你才能获得胜利。

《假如给我三天光明》个人读书笔记篇7

《假如给我三天光明》是美国学者海伦凯勒的自传，他描述了变成盲聋哑人后的生活，同时也让我明白了一个道理：人生路漫漫，且行且珍惜。

珍惜，珍惜，要做到珍惜当下，谈何简单啊。我们不妨扪心自问，要是我们失去了视觉、听觉，人生世界从今只剩下了一片黑暗与安静，有多少人能够走出过去，珍惜自己所拥有的，发掘自己的潜能，成为大名鼎鼎的学者呢？答案是难于上青天。在心灵和身体的双重打击之下，被剥夺了观赏百花盛开、倾听燕语莺啼的机会，有多少人不是郁郁寡欢，有多少人能够珍惜还未失去的呢？

人啊，总认为别人拥有的就肯定是的，总是渴望未得到的，而遗忘了所拥有的，的莫过于自己手中的东西，总是渴望得到，却忘了学会珍惜，那么即使你得到了，有什么意义呢？不要总是艳羡别人，或许，你所拥有的一切，这是别人所渴望的一切。