简单机械和功单元练习

.简单机械和功单元练习班级_______________________一.填空题:)B两端要同时减少相等的物重为__________N。m____________N,若再增加500N的货物,则所用的拉力为将变为____________N(不计摩擦和滑轮的重)N(不计滑轮重力和摩擦)BN___________N.为使杠杆平衡,应在杠杆的____________点加一个作用力,才能使作用力最小,该最小的作用6.做功的必要条件有两个:一是______________________________________________;二是.__________________________________________拉力后车又向前滑行了15m,在这过程中,重力做的功是_______J;这人拉力做功的功率是____________W.NJ上升2m,则动滑轮对重物做的功是_____________J,重物的重力是___________________N.10.某机械共做了8000J的功,其中额外功是有用功的1/3,那么这个机械做的有用功是______,机械效率是__________________.上做匀速运动,4s物体前进了2m,(不计自重和滑轮间的摩擦),则物体A与地面间的摩擦力是N,人做功的功率是________________________________.12.一个斜面的高为1m,长为4m,现将一重为1600N的物体沿着斜面拉到斜面的顶端,沿着斜面的拉力为500N,则拉力做的有用功是_______________________;此斜面的机械效率为......:选择题A.使用甲机械比较省力B.使用甲机械做功较快C.使用甲机械做功较多D.以上说法都不对A.两辆汽车的牵引力之比是1∶2B.两辆汽车的牵引力之比C.两辆汽车做功之比为1∶2D.两辆汽车做功之比为15.下列各种情况,人对木箱没有做功的是A.人提着木箱水平匀速前进B.人在光滑的水平轨道上用力推木箱前进C.人把木箱举起D.人推着木箱在粗糙的水平面上匀速前进16.在中考体能测试中,某同学选择了跳绳,他在1min跳了120次,每次跳离地面的高度为5cm,则他跳绳的功率最接近A.5WB.50WC.500WD.5000W擦,他至少做了多少功A100JB200JC.300JD.400J18.如图8所示,将同一物体沿不同的光滑斜面拉到斜面顶端所用的力分别为F1、F2、F3,力所做的功分别为W1、W2、W3,则它们之间的关系正确的是A.F1＝F2＝F3W1＝W2＝W3B.F1＜F2＜F3W1＝W2＝W3C.F1＞F2＞F3W1＝W2＝W3D.F1＝F2＝F3W1＞W2＞W319.教学大楼每层高为3m,小明提着一个重50N的箱子,沿楼梯从一楼登上三楼,再沿三楼水平走廊走了4m,进入教室,从一楼到教室的过程中小明对箱子做的功为A.0JB.300JC.450JD.500J20.下列关于功率的说法中正确的是A.功率越大的机械机械效率高B.功率越大的机械越省力C.功率越小的机械越省力D.功率越小的机械做21.使用下列简单机械时,不可以省力的是D.滑轮组下有关弹簧测力计的示数的关系，正确的是A.FA=FB=FCB.FA=FB=3FCC.3FA=2FB=6FCD.2FA=FB=3FC能使杠杆重新平衡(每个钩码的重相等).A.左、右两边各去掉一个钩码B.左边钩码向左移动一格,右边钩码向右移动一格C.左、右两边各增加一个钩码D.右边去掉2个钩码并向右移动3格种不同的材料构成,AB段粗糙,BC段光滑,两段所示,两段路上力所做的功分别为W1和W2,其大小的关系是A.W1＞W2B.W1＜W2C.W1＝W2D.不好判断A.50JB.25JC.100JD.200J三.作图题26.给你两个滑轮及若干绳子,组装一个滑轮组,使动力F为总重的1/4(不计绳重和摩擦)图作在虚线框.要用最小的力把它推上台阶,在图上画出这个力的示意图.29.某同学在“测定滑轮组机械效率”的实验中，用同一个滑轮进行了两次实验，如图15验序号钩码的重力/N钩码上升的高度/cm弹簧测力计的示弹簧测力计移动1.50.3025.55....(1)第一次实验中动滑轮的机械效率为____________,第二次实验中动滑轮的机械效率比第一次实验中动滑轮的机械效率____________(高/低/相等)(2)如不计绳子与滑轮间的摩擦,则根据第一次实验的数据可知,动滑轮的重为________.30.在“杠杆的平衡条件”的实验中._________旋转,才能使杠杆在水平位置平衡(选填左/右))实验中共有6个钩码,杠杆上每格距离相等,调节好杠杆后在杠杆左边离支点2格的A法).你的方法是___________________________________________________.(3)实验中改变支点两侧的钩码位置和个数,用同样的方法一般要做三次,得到三组数据并进行分析.这样做的目的是_____________________________________31.在“测定滑轮组机械效率”的实验中(如图17所示),每只滑轮重0.6N,每只钩码重2N,_____________和____________________.(2)该实验的原理是.(3)在图上画出滑轮组绳子的正确绕法.(4)若不计绳子的质量和各处的摩擦,那么绳子自由端的拉力至少为_______________N.(5)在实验中匀速拉动绳子,弹簧测力计的示数为2.5N,若钩码升高10cm,那么人的手做的总功是_____________J,有用功为____________J,滑轮组的机械效率为_________________.或“不变”)五.计算题32.某载重汽车与所载货物共重9.8×105N,当汽车的牵引力为1.5×104N时,汽车以10m/s的速度在水平公路上匀速行驶,若汽车行驶的时间为2min,那么:(1)重力对汽车做了多少功?(2)牵引力的功率是多大?ms滑轮组的机械效率;;(3)若绳子能承受的最大拉力为400N,则滑轮组的最大机械效率是多大?F做了多少功,重物与水平面之间的摩擦阻力是多大?35.一辆卡车的车箱底板距地面的高度为1m,现某工人用长为4m的木板上端搭在车箱的底板上,一端放在地面上,将重是2000N的重物推上卡车,若不计摩擦,沿着斜面需用多大的推力?......若沿着斜面的推力是550N,则斜面的机械效率是多少?一、填空题1、0.8502、3004003、0.51/34、105、A1：46、有力作用在物体上在力的方向上移动距离7、08008、40.89、1768810、6000J75%11、2070W2、1600J二、选择题1