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江苏省宿迁市成考专升本2022年大学语文模拟试卷及答案学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(15题)1.下列四句中,宾语前置的一句是()

A.姜氏何厌之有?B.公语之故,且告之悔。C.姜氏欲之,焉辟害?D.此四君者,皆以客之功。

2.李商隐《无题》中推己而及对方的一联是()

A.相见时难别亦难,东风无力百花残。

B.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

C.晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。

D.蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。

3.课堂电脑

你们附近发生过这样的情况吗?儿童用胳膊夹着笔记本电脑等黄色公共汽车去中学上学。在表面上,电脑是否可以进学校是不假思索就能回答的问题。如果坚持认为今天的技术不应当用来使课堂经验变得更个性化、更有效、更直接、更激动人心那就奇怪了。电脑进学校已20多年——大概也起了一些有益的作用。

但是个人电脑成为美国中小学生的每日必要工具的想法则完全是另一回事。确定电脑在学校中应有作用问题是如此之重大,因而这个问题不能全留给电脑供应商和教育工作者来决定。受过教育的公众抱有明确的和现实的期望,需要他们帮助确定技术发展的正确轨道。

学校用电脑究竟能解决什么问题?我们是在指望改进教学能力和灵活性吗?我们是试图使老师和其他助手通过让学生利用编好程序的学习工具来取得更多成果吗?这一切听起来很好,而且借用电脑辅助教学也已取得了很大成绩。

但是,这与把电脑当做健全教育政策的象征并不一样。有一种说法,如果一个儿童不能熟练地在万维网上浏览,不能在Windows或Finder上浏览,不能使用文字信息处理程序,或者不能使用Logo或Basic程序,就不能说是受过完整的教育。这种说法有危险。这些技巧能在教室外学会。更糟糕的是,学生学会这些技巧所花的时间是从正当的教学计划那里偷来的时间,这是一个坏交易。

应当买哪一类电脑?我们不是在谈品牌名称。大部分学校系统没有钱根据不断变化的技术所要求的两到三年周期更换个人电脑或多用途电脑。另一方面,我们是否可以这样说:把一部电脑的价钱投资于学校图书馆书籍所产生的效益,书架的书籍保存寿命更长些。

谁能改变教室中使用计算机进行教学的模式,从而让电脑变得更有效?谁来教老师?这些问题是真正难以回答的问题——是更多的硬件所不能解决的问题。

当学校在为孩子的未来打下牢固基础方面作贡献时,孩子们才得到最好的服务。学校作为目标应当培养的学生就能怀着好奇心和理解力去读书,掌握基本算术概念,并能批判地对一些观念、想法作出评估。

根据作者的看法,在教室里使用教学电脑是一种不合适的实践,因为()

A.对于中小学生而言,电脑是一种太昂贵的奢侈品。

B.中小学生的智力还没有成熟到足以去掌握那些技能。

C.它占用了太多的时间,而这些时间本来可以用于正常课程的学习。

D.由于电脑的帮助,中小学生可能什么都没有学到。

4.下列带点的字解释正确的是()A.A.遣从事以一少牢告庙。告:告诉。

B.盘庚之迁,胥怨者民也。胥:相与。

C.成败之数,视此而已。数:数字。

D.河内凶,则移其民于河东。凶:凶猛。

5.李广死后,“百姓阗之,知与不知,无老壮皆为垂涕”,对刻画李广形象来说,这种表现方法是()

A.铺垫反托B.对比反托C.侧面烘托D.象征暗示

6.袁宏道所属的文学团体是()

A.浙西派B.竞陵派C.公安派D.桐城派

7.《采薇》这首诗从题材上看是()

A.送别诗B.山水诗C.战争诗D.爱情诗

8.下列各句采用的修辞手法依次是()①何以解忧,唯有杜康。②现在不是西风压倒东风,而是东风压倒西风。③我的母亲早已出来了,接着便飞出了8岁的侄儿宏儿。

A.借代、借喻、拟物B.借代、借喻、拟人C.借喻、借代、拟物D.借喻、借代、拟人

9.《日出》中没有下面哪一个人物()

A.翠翠B.陈白露C.翠喜D.小东西

10.《长亭送别》的语言特色是()

A.慷慨悲凉B.沉郁顿挫C.明白晓畅D.优美雅致

11.“是处红衰翠减,苒苒物华休”所运用的修辞手法是()

A.比喻B.夸张C.比拟D.借代

12.鲁迅著名的杂文集有A.《野草》B.《朝花夕拾》C.《坟》D.《呐喊》

13.北宋第一个专事写词的婉约派词人是()A.A.苏轼B.王安石C.柳永D.晏殊

14.《苦恼》中平静地听完了车夫姚纳痛苦诉说的是()

A.小母马B.军官C.三个青年D.看门人

15.《日出》(节选)的情节结构特点是()A.回顾式写法B.片断式写法C.闭锁结构D.开放结构

二、填空题(10题)16.中国戏剧主要包括__和__。

17.《壮悔堂文集》的作者是__________。

18.散曲有__、__两种类型。

19.《诗经》共_________余篇,包括风,雅,颂各体。

20.老舍的《断魂枪》主要表现了老拳师__________在近代社会急剧变化中的复杂心态。

21.《诗经》和楚辞历代习惯并称为________。

22.《门槛》的基本表现手法是___________。

23.第一个提出“知识就是力量”的人是__。

24.白居易,字乐天,号__。

25.小说《风波》情节的中心线索是_________。作品中矛盾冲突也是由_________引起的。

三、判断题(5题)26.苏轼以豪放词著称,但《江城子·十年生死两茫茫》一词堪称他婉约词中的代表作。()

27.白居易是盛唐新乐府运动的倡导者和主要代表。()

28.梁启超《论毅力》一文的中心论点是“有毅力者成,反是者败”。()

29.在《报刘一丈书》中,作者以略带夸张的漫画手法描绘了反面人物的言行举止。()

30.《风波》是以七斤与赵七爷的矛盾冲突为中心线索描述事件的。()

四、文言文阅读(3题)31.(三)阅读小说片段,回答下列27~29题。原来宝玉会过雨村回来听见了,便知金钏儿含羞赌气自尽,心中早又五内摧伤,进来被王夫人数落教训,也无可回说。见宝钗进来,方得便出来,茫然不知何往,背着手,低头一面感叹,一面慢慢地走着,信步来至厅上。刚转过屏门,不想对面来了一人正往里走,可巧儿撞了个满怀。只听那人喝了一声“站住!”宝玉唬了一跳,抬头一看,不是别人,却是他父亲,不觉的倒抽了一口气,只得垂手一旁站了。贾政道:“好端端的,你垂头丧气喀些什么?方才雨村来了要见你,叫你那半天你才出来;既出来了,全无一点慷慨挥洒谈吐,仍是葳葳蕤蕤。我看你脸上一团思欲愁闷气色,这会子又咳声叹气。你那些还不足,还不自在?无故这样,却是为何?”宝玉素日虽是口角伶俐,只是此时一心总为金钏儿感伤,恨不得此时也身亡命殒,跟了金钏儿去。如今见了他父亲说这些话,究竟不曾听见,只是怔呵呵地站着。这段文字塑造人物采用的是什么描写方法?

32.这段文字的论点是什么?

33.将“虎兕出于柙,龟玉毁于椟中”译成现代汉语,并说明这两句话的双重喻义。

五、现代文阅读(3题)34.划分这一片段的场面描写层次。

35.阅读矛盾《沙滩上的脚迹》中的一段文字,回答问题。隆隆地,他听得了叫他汗毛直竖的怪响了。这不是雷鸣,也不是海啸,他猛一抬头,他看见无数青面獠牙的夜叉,从海边的黑浪里涌出来,夜叉们一手是钢刀,一手是人的黑心炼成的金元宝,慌慌张张在找觅牺牲品。他又看见跟在夜叉背后的,是妖娆的人鱼披散了长发,高耸着一对浑圆的乳峰,坐在海滩的鹅卵石上,唱迷上的歌曲。指出文中具有象征意义的形象,分别说明其象征意义。

36.上述引文对论述文章的中心论点起到了什么作用?

六、作文(1题)37.《书》曰:“满招损,谦得益。”请以“有益的格言”为题写一篇文章。

要求:

A.写成以议论为主的文章。

B.不少于800字。

C.字迹工整,卷面整洁。

参考答案

1.A【考情点拨】本题考查了特殊的文言句式。【应试指导】“何厌之有”意为:有何厌,哪里会有什么满足呢?“何……之有”是个宾语前置的固定格式,“之”是代词,复指前面的宾语“何厌”。

2.C“晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒”上句写自己,次句想象对方。“云鬓改”,是说自己因为痛苦的折磨,夜晚辗转不能成眠,以至于鬓发脱落,容颜憔悴。“夜吟”句是推己及人,想象对方和自己一样痛苦。他揣想对方大概也将夜不成寐,常常吟诗遣怀,但是愁怀深重,无从排遣,所以愈发感到环境凄清,月光寒冷,心情也随之更趋暗淡。

3.C

4.B

5.C

6.C

7.C

8.A

9.A

10.D

11.D

12.C了解中外著名作家的代表作品。A《野草》是散文诗集,B《朝花夕拾》是散文集,C《坟》是杂文集,D《呐喊》是小说集,因此选C。

注意区别A和C。短篇小说集还有《彷徨》和《故事新编》;杂文集还有《南腔北调集》。

13.C苏轼也是北宋著名词人,但他只是开创了豪放词派,而非专事写词的作家。

14.A

15.B

16.戏曲话剧戏曲话剧

17.侯方域

18.小令套数小令套数

19.300

20.沙子龙

21.风骚

22.象征

23.培根培根

24.香山居士香山居士

25.辫子事件,辫子

26.Y

27.N

28.Y

29.Y

30.N

31.心理描写、语言描写、行动描写。

32.这段话主要论证了国家的兴衰成败都取决于人事的观点。

33.“老虎犀牛从笼子里跑了出来,龟甲美玉在匣子里被毁坏。”

双重喻意:先说单句的表层喻意,将季氏比作虎兕,虎兕出于柙,喻季氏出兵侵略;将颛臾比作龟玉,龟玉毁于椟中,喻颛臾无辜受难。再说两句的整体深层喻意,将冉有、季路比作守柙护椟之人,说明无论季氏出兵侵略,还是颛臾无辜被毁,冉有、季路都有不可推卸的责任。

34.这一片段的场面描写可分成两个层次:第一个层次(从“那一天”到“在平静无波的长潭中来去如飞”),正面描写三只龙船上的青年桨手的动作。第二个层次(从“河身……”到“有一点感悟年”)侧面写观众呐喊助威。

35.夜叉、人鱼;黑暗势力、诱惑。

36.上述的引文主要是与上文中提到的人生态度形成对比。

37.有益的格言骄傲是绊脚石阻挡前进的道路;谦虚是助推器加速驰骋的脚步。骄傲是剧毒药毒害硬朗的身躯;谦虚是营养品滋养干涸的心灵。骄傲是野草占据纯净的绿地;谦虚是鲜花飘香旷达的四野。满招损谦受益。保加利亚革命领袖季米特洛夫曾说过:“自负对人和艺术是一种毁灭骄傲是可怕的不幸。我们必须每天改正自己的缺点提高自己的能力能力可以达到50%或80%如果有自我批评精神听取内行人的劝告就能达到90%或更多。”老子亦曾说:“江海所以能为百谷王者以其善下之。”江海之所以能成为一切小河的领袖是因为它甘于处在下游。谦虚也可以使人变得伟大。所以我们要每时每刻都保持谦逊之心。亘古至今多少王侯将相在谦虚中崛起在骄傲中败落。西楚霸王项羽一度声势浩大威震四方后来弄得众叛亲离四面楚歌自刎乌江源于骄傲;唐太宗李世民善于吸取古人教训励精图治终得“贞观之治”名垂千古源于谦虚。纵观历代开朝帝王、盛世皇帝无不以谦虚谨慎而著称;试看末代皇帝们声色犬马之娱可谓享受殆尽而结局往往是惶恐终日不知身死谁手皆因骄傲自大而自取灭亡。曾经一个诺大的清政府由于闭关锁国夜郎自大走上了下坡路;曾经一个渺小的小日本由于谦虚宽大取精弃粕终成世界经济大国。上举为古之旧事那么近况如何呢?同样不脱此樊篱。老一辈无产阶级革命家谦虚宽大为人民抛头颅洒热血整日忧劳中华人民共和国成立了。之后一小部分人居功自傲贪图享受刘青山、张子善之流不是亡了身吗?所以党内时刻强调“因为胜利党内的骄傲情绪以功臣自居的情绪停顿起来不求进步的情绪贪图亨乐不愿再过艰苦生活的情绪可能生长。”“务必使同志们继续保持谦虚、谨慎、不骄、不燥的作风。”无数的例子一次又一次地向我们证明了满招损谦受益。踏着前人的足迹我们要时刻保持谦虚永不自满。如孔子所倡般“不耻下问”如鲁迅般“横眉冷对千夫指俯首甘为孺子牛”如孔繁森般“卑躬鞠膝不愧为人民的好公仆”。生命用骄傲包裹会黯然失色用谦虚镶边会煜煜闪耀。让我们时刻牢记满招损谦受益。有益的格言骄傲是绊脚石,阻挡前进的道路;谦虚是助推器,加速驰骋的脚步。骄傲是剧毒药,毒害硬朗的身躯;谦虚是营养品,滋养干涸的心灵。骄傲是野草,占据纯净的绿地;谦虚是鲜花,飘香旷达的四野。满招损,谦受益。保加利亚革命领袖季米特洛夫曾说过:“自负对人和艺术是一种毁灭,骄傲是可怕的不幸。我们必须每天改正自己的缺点,提高自己的能力,能力可以达到50%或80%,如果有自我批评精神,听取内行人的劝告,就能达到90%或更多。”老子亦曾说:“江海所以能为百谷王者,以其善下之。”江海之所以能成为一切小河的领袖,是因为它甘于处在下游。谦虚,也可以使人变得伟大。所以,我们要每时每刻都保持谦逊之心。亘古至今,多少王侯将相,在谦虚中崛起,在骄傲中败落。西楚霸王项羽,一度声势浩大,威震四方,后来弄得众叛亲离,四面楚歌,自刎乌江,源于骄傲;唐太宗李世民,善于吸取古人教训,励精图治,终得“贞观之治”,名垂千古,源于谦虚。纵观历代开朝帝王、盛世皇帝,无不以谦虚谨慎而著称;试看末代皇帝们,声色犬马之娱,可谓享受殆尽,而结局往往是惶恐终日,不知身死谁手,皆因骄傲自大而自取灭亡。曾经,一个诺大的清政府,由于闭关锁国,夜郎自大,走上了下坡路;曾经,一个渺小的小日本,由于谦虚宽大,取精弃粕,终成世界经济大国。上举为古之旧事,那么近况如何呢?同样不脱此樊篱。老一辈无产阶级革命家谦虚宽大,为人民抛头颅,

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