2023学年完整公开课版可能性

北师版小学数学五年级上册可能性1个白球1个黄球

①从这个盒子里任意摸一个球，可能摸到（）。白球，也可能摸到黄球复习

②摸到白球的可能性与摸到黄球的可能性相等吗？（相等）

可能性的大小能不能用一个数来表示呢？1个白球1个黄球

因为白球的数量与黄球的数量相等，所以摸到白球的可能性与摸到黄球的可能性相等。1个白球1个黄球探究学习（一）

因为盒子里一共有两个球，白球占了其中的一个，1÷2=，所以摸到白球的可能性是。2121

从这个盒子里任意摸一个球，摸到白球的可能性是。

()

()12思考：1个白球1个黄球1个红球探究学习（二）

①从这个盒子里任意摸一个球，可能摸到（）②摸到这三种球的可能性相等吗？白球，可能摸到黄球，也可能摸到红球。1个白球1个黄球1个红球探究学习（二）摸到这三种球的可能性相等，都是。（）（）131个白球1个黄球1个红球

从这个盒子里任意摸一个球，摸到白球的可能性是（）。31探究学习（二）

因为盒子里一共有3个球，白球占了其中的一个，1÷3=，所以摸到白球的可能性是。31311个白球2个黄球3个红球探究学习（三）

从这个盒子里任意摸一个球，摸到（）球的可能性最大，摸到（）球的可能性最小。红白1个白球2个黄球3个红球探究学习（三）从这个盒子里任意摸一个球①摸到白球的可能性是（）。②摸到黄球的可能性是（）。③摸到红球的可能性是（）。613121

求“某一事件发生的可能性有多大”方法是：

求“摸到某种球的可能性有多大”方法是：这种球的数量÷总数量这一事件的数量÷总数量巩固练习第1题：

有4张卡片，上面分别画有大象、老虎、燕子、喜鹊4种动物，从中任取一张。①小林喜欢燕子，她一定能取到画有燕子的卡片吗？②取到画有燕子的卡片可能性大吗？可能性是多少？③取到这4种卡片的可能性（），都是（）。相等41抽到表演跳舞的可能性是()19

讲故事

5张

唱歌

3张

跳舞

1张巩固练习第2题：抽签游戏

转动转盘，停止后，指针可能指到（）。

巩固练习黄色区域，可能指到红色区域，也可能指到蓝色区域。第3题：巩固练习第3题：①指针指到红色区域的可能性是（）。②指针指到蓝色区域的可能性是（）。③指针指到黄色区域的可能性是（）。414121

指针停在三种颜色的可能性都是，对吗？13

不是把圆盘平均分成3份，指针停在三种颜色的可能性不能说是。13巩固练习第4题：议一议

把一个圆盘平均分成3份，指针停到三种颜色的可能性都是。1311个白球

①从这个袋子里任意摸一个球，摸到白球的可能性是（）。第5题：巩固练习10

②从这个袋子里任意摸一个球，摸到黄球的可能性是（）。设计活动

在一只盒子里装入若干个大小相同的红、黄、白三种颜色的球，使得从盒子里摸出红球的可能性为，应该怎么办？61第6题：

说说这节课你有什么收获。议一议

近来，有部分同学到校门口旁边的小卖部抽奖，抽奖规则是这样的：箱子里有100张卡片，分别标有数字001号、002号……100号，抽一张1元，抽完后又放回箱内，如果抽出88号卡片便能兑奖10元。这种抽奖能玩吗？抽奖游戏摸到红球：奖3面红旗。摸到黄球：奖2面红旗。摸到白球：奖1面红旗。1个红球3个黄球6个白球谢谢！225577

把上面4张牌洗好后，反扣在桌面上，任意摸一张，摸到“5”的可能性是()。12巩固练习第1题22

把上面4张牌洗好后，反扣在桌面上，任意摸一张，摸到“红心”的可能性是()。34巩固练习第2题33335566巩固练习第4题：请提出关于“可能性”的数学问题，并自己解答。议一议

近来，有部分同学到校门口旁边的小卖部抽奖，抽奖规则是这样的：箱子里有100张卡片，分别标有数字001号、002号……100号，抽一张1元，抽完后又放回箱内，如果抽出88号卡片便能兑奖10元。这种抽奖能玩吗？思考题：盒子里有红球、黄球、蓝球共10个。小明摸球情况记录：红球：黄球：蓝球：猜一猜：红球、黄球、蓝球各有几个？6个红球3个黄球1个蓝球课堂活动（四）抽奖游戏摸到红球：奖3面红旗。摸到黄球：奖2面红旗。摸到白球：奖1面红旗。1个红球3个黄球6个白球13

(2)三个小朋友在下棋，他们用掷骰子的方法决定谁走几步，骰子各面分别写着1、2、3、4、5、6。掷出每个数的可能性都是()

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