福建中医药大学教师招聘考试真题2022

2/2收集整理，仅供参考福建中医药大学教师招聘考试真题2022一、单选题1.2018年教育部印发的《新时代高校教师职业行为十项准则》中的（）是底线，是高校教师不可触碰的红线，也是一份“预防保健手册”。A.日常性规定B.禁行性规定C.常规性规定D.倡议性规定正确答案：B2.以“项目为主线，教师为引导，学生为主体”的教学法称作（）。A.项目教学法B.案例教学法C.发现教学法D.问题教学法正确答案：A3.在下列教学组织形式中，有利于高效率、大面积培养学生的是（）。A.道尔顿制B.分组教学C.个别教学D.班级授课制正确答案：D4.（）是指教师为了保证教学达到预期的目的而在教学的全过程中，将教学活动本身作为意识对象，不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节。A.教学反思B.教学设计C.教学监控D.教学计划正确答案：C5.教师的威信随着时间的推移，会发生变化，但其威信一旦形成，即具有其（）。A.强烈性B.波动性C.稳定性D.外显性正确答案：C6.近年来在国内外高等教育界兴起的院校研究，关注的主要是高等学校内部的管理、建设与发展等问题。这种研究属于高等教育研究层次划分中的（）。A.微观研究B.基础研究C.宏观研究D.应用研究正确答案：A7.制定高校教学计划的前提与依据是（）。A.学生的发展需求B.教育政策C.人才供给D.培养目标正确答案：D8.“给学生一杯水，自己得有一桶水”，体现了对教师哪方面的职业角色期待（）。A.渊博的专业知识B.崇高的职业道德C.先进的教育理念D.终身学习的意识正确答案：A9.高等学校以（）为基础，具有鲜明的学科规划和学科忠诚。A.研究B.学科C.学术D.教学正确答案：B10.高等学校的教师的聘任,应当遵循（）的原则,有高等学校校长与受聘教师签订受聘合同。A.学校规章制度确立B.由教师自己申请C.服从学校发展需要D.双方平等自愿正确答案：D11.有目的地严格控制或创设一定的条件，主动地引起或改变某种心理活动，从而进行分析研究的客观方法称为（）。A.实验法B.系统法C.观察法D.发展法正确答案：A12.以下属于认知策略的是（）。A.将所学的知识再用实验证明、写成报告、做出总结B.意识到不理解课的某一部分时，退回去读困难的段落C.在阅读困难或不熟的材料时放慢速度D.对每一天的活动，都列出一张活动顺序表正确答案：A13.某学生在复习时，经常使用层级图和概念图以发现学习内容间的层次关系，并将之归入某种结构体系。这种学习策略属于（）。A.组织策略B.元认知策略C.资源管理策略D.计划策略正确答案：A14.高校人才培养和教学工作的主要依据是（）。A.教育治理B.教学评价C.教学大纲D.教学计划正确答案：D15.对于高等教育阶段的通识教育与专业教育的关系,一般认为是（）A.通识教育与专业教育相互排斥B.通识教育是专业教育的延伸与深化C.通识教育与专业教育是高等教育两个独立的部分D.以专业教育为主,通识教育为辅正确答案：B16.教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识，提高学生思想认识的教学方法是（）。A.讨论法B.读书指导法C.演示法D.讲授法正确答案：D17.下列说法不正确的是（）。A.经过教师教育活动的反复实践和认识，道德义务会内化为教师的“内心需要”B.教师道德品质的形成与教师道德义务观是密不可分的C.教师如果无视自己的教育义务，只根据自己的意愿行事，那必然严重造成教育工作中的矛盾和冲突D.高校教师面对人际关系中的矛盾和冲突，主要需要靠经济手段和法律手段来解决正确答案：D18.道德是一种特殊的把握世界的形式，它是通过道德原则和规范向人们提供用善和恶来评价、调整人与人之间以及人与自然之间关系的准则和规范。这说明道德的特点是（）。A.独特的多层次性B.广泛的社会性C.特殊的规范性D.更大的稳定性正确答案：C19.高校教师教学分为三个层次，最高级层次为（）。A.教给学生知识B.考试取得好成绩C.提升学生境界D.教给学生方法正确答案：C20.在正常情况下，幼儿户外体育活动时间不得少于A.2小时B.2.5小时C.1.5小时D.1小时正确答案：D21.《教师法》规定,对故意不完成本职教育教学任务,给学校的教育教学工作造成损失的教师,要给予行政处分或解聘;对体罚学生经教育后仍不改正的教师,和品行不良侮辱学生的教师,情节较轻者,要给予行政处分,或解聘,情节严重构成犯罪者,要依法追究（）。A.民事责任B.行政责任C.行政处分D.刑事责任正确答案：D22.下列哪一项是教师在教育教学中应当做到的A.变相体罚B.对学生实施体罚C.尊重学生人格D.侵犯学生合法权益正确答案：C二、多选题23.赫茨伯格提出的双因素论涉及的二因素是（）A.认知因素B.情感因素C.保健因素D.激励因素正确答案：CD24.个体心理现象一般可以分为两个方面，它们是（）。A.心理过程B.情意过程C.认知过程D.心理特性正确答案：AD25.当代大学生品德存在的问题有（）。A.道德行为习惯比较差B.道德情感比较消极C.道德认知比较模糊D.道德意志比较薄弱正确答案：ABCD26.教学反思的过程包括以下哪些阶段？（）A.重新概括阶段B.观察与分析阶段C.具体经验阶段D.积极验证阶段正确答案：ABCD27.学习动机对学习行为的动力作用表现在（）A.行为的激活B.行为的维持C.行为的强化D.行为的定向正确答案：ABCD28.高等学校教师劳动的社会性价值主要表现为（）。A.推动社会历史进步B.传承人类社会文明C.塑造完善人格D.开启人的心智正确答案：AB29.教育研究的意义是（）。A.赋予理论和实践工作者尊重科学遵循规律的精神B.提高教育决策水平、培育良好师资C.教育研究以理论作指导可使教育工作者明确日常教育教学实践的前进方向D.使教师从经验走向理论E.揭示教学规律、改进教学质量正确答案：ABCDE30.下面属于侵犯大学生知识产权的行为有（）。A.在教材之外强行向学生“推荐”自己主编、参编、撰写的书籍B.没有参与合作创作的事实，却在学生的作品上署名C.大学教师借学生完成作业之名占有学生收集的资料或实验数据D.将学生的实验成果或论文以自己的名义发表正确答案：BCD31.大学生在教学活动中的能动性表现为（）。A.创造性B.受动性C.主动性D.自主性正确答案：ACD32.编制高等学校课程计划应当遵循的原则包括（）。A.保证教育内容的系统性B.满足学生发展的需要C.统一性和灵活性相结合D.符合专业培养目标正确答案：ACD33.教师职业道德修养的基本方法有:()A.确立可行目标，坚持不懈努力B.加强理论学习，注意内省、慎独C.勇于实践锻炼，增强情感体验D.坚持自律和他律相结合E.虚心向他人学习，自觉与他人交流正确答案：ABCE34.教师道德评价的功能包括（）。A.教师道德评价是维护师德原则和规范的保障B.加强教师道德评价，是建立良好校风校纪的重要途径C.教师道德评价是教师道德从意识转化为活动的杠杆D.教师道德评价是提高教育质量的关键E.教师道德评价是培养教师道德品质的重要环节正确答案：ABCE35.下列反映职业道德具体功能的是（）。A.规范功能B.整合功能C.导向功能D.协调功能正确答案：BC36.加强职业道德修养的方式包括（）。A.慎独B.学习职业道德规范C.以先进典型为榜样D.自我约束正确答案：ABCD37.所谓企业信誉，正确的理解有（）。A.良好的企业信誉能够带来经济效益B.企业信誉是树立企业形象的关键C.企业信誉与企业产品质量和服务质量紧密联系D.企业信誉是短时间通过大规模宣传便能够迅速建立起来的社会信任心理正确答案：ABC38.民办学校的“举办者”可以分为:（）。A.投资