教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练(2022年06月26日-3089)

教师招聘《小学教育心理学》通关试题每日练(2022年06月26日-3089)1：同学在学习弹奏钢琴曲的练习中，当练习到肯定阶段时，常会感到自己的进步好像停止了，这种现象属技能学习中的（）

单项选择题

A、高原现象

B、倒摄抑制

C、生理极限

D、准时反馈

2：教学设计中最先要考虑的问题就是教学方法。（）

推断题

对

错

3：心理学家讨论认为，态度的核心成分是（）。

单项选择题

A、认知成分

B、情感成分

C、行为倾向成分

D、认知与情感成分

4：有利于制造良好课堂气氛的老师领导方式是（）

单项选择题

A、权威型

B、放任型

C、民主型

D、专制型

5：以下属于个别化教学的是（）

多项选择题

A、情景教学

B、发觉学习

C、指导教学

D、计算机帮助教学

E、把握学习

6：数学学习中由数字运算到字母运算的转化，属于()。

多项选择题

A、自上而下的迁移

B、自下而上的迁移

C、正迁移

D、负迁移

E、水平迁移

7：新老师常利用同学的非语言线索来推断和调整教学。（）

推断题

对

错

8：充分利用同学头脑中生动而鲜亮的形象来关心记忆，这是使用了（）

单项选择题

A、组织策略

B、精加工策略

C、元熟悉策略

D、复述策略

9：学习者依据肯定的评价标准进行自我评价和自我监督来强化相应学习的行为属于（）。

单项选择题

A、直接强化

B、间接强化

C、自我强化

D、替代性强化

10：有关操作技能的特点，正确的是()。

多项选择题

A、物质性

B、内潜性

C、绽开性

D、外显性

E、简缩性

11：元认知包括（）

多项选择题

A、元认知学问

B、元认知体验

C、元认知理解

D、元认知途径

E、元认知监控

12：认为“遗忘是由于我们不想记而将一些记忆信息排解在意识之外”的理论是（）

单项选择题

A、痕迹衰退说

B、干扰说

C、动机说

D、调整说

13：在教同学求平行四边形面积时，老师讲授如下：连接AC，由于三角形ABC与三角形CDA的三边分别相等，所以，这两个三角形全等，三角形ABC的面积等于1／2底乘高，所以，平行四边形ABCD的面积等于底乘高，命题得到证明。然后，老师列举了许多不同大小的平行四边形，要求同学求出它们的面积，结果每个问题都正确解决了。下课前，老师又布置了十几个类似的问题作为家庭作业。你认为这种教学有何弊端?（）[多选题]

多项选择题

A、抑制同学学习的主动性、独立性

B、同学的思维和想象力被扼杀

C、导致同学学习的主体地位缺失

D、增加老师的教学力量

14：课堂里主要的人际关系是（）

单项选择题

A、合作与竞争

B、团结与互助

C、沟通与沟通

D、协作与互动

15：同学心理健康教育的主要场所是（）。

单项选择题

A、学校

B、心理询问室

C、医院

D、课堂

16：马斯洛的需要层次论属于（）

单项选择题

A、行为主义观点

B、人本主义观点

C、认知观点

D、建构主义观点

17：学习期盼就其作用来说就是学习的诱因。（）

推断题

对

错

18：下列哪项属于真正的制造?（）

单项选择题

A、鲁班创造锯子

B、高斯少年时做数字1～100的连加

C、找到远古时期的化石

D、陶渊明发觉桃花源

19：影响问题解决的主要因素有（）

多项选择题

A、个体的性格特征

B、定势与功能固着

C、问题特征

D、已有的学问与阅历

20：美国心理学家桑代克反对形式训练说，提出了迁移的（）。

单项选择题

A、相同要素说

B、概括化理论

C、关系转换说

D、学习定势说

21：如何做关系图?（）

多项选择题

A、找出文中的主要观点

B、找出次要的观点或支持主要观点的部分

C、标出这些部分，并将次要的观点和主要的观点联系起来

D、主要观点图位于正中，支持性的观点位于主要观点图的四周

22：个人面对某种问题情境时，在规定的时间内产生不同观念类别的数量，表示的是制造性的什么特征?（）

单项选择题

A、独创性

B、变通性

C、流畅性

D、新奇性

23：在认知风格中深思型比冲动型好。（）

推断题

对

错

24：教育心理学是讨论教育情境中（）的基本心理规律的科学。

单项选择题

A、德育与智育

B、学问与技能

C、动机与迁移

D、学习与教学

25：通常在一门课程或教学活动结束后进行，对一个完整的教学过程进行的测定称为（）。

单项选择题

A、配置性评价

B、总结性评价

C、诊断性评价

D、形成性评价

26：新老师有一套完善的维持同学留意的方法。（）

推断题

对

错

27：课堂上，老师一般在处理同学讲小话没仔细听课的行为时，采纳（）妥当。

单项选择题

A、惩处

B、表扬别人忽视他

C、餍足

D、消退

28：客观题包括以下哪些题型?（）

多项选择题

A、选择题

B、完形填空

C、匹配

D、是非题

29：对于不成熟的学习者，通过锥形顶端的“言语符号”进行阅读学习是非常有效的方法。（）

推断题

对

错

30：讨论表明，同学的态度和品德特征与家庭的教养方式没有关系。（）

推断题

对

错

查看答案

1：答案A

解析

2：答案错误

解析教学设计中最先要考虑的问题是教学目标。

3：答案B

解析

4：答案C

解析老师的领导方式分为集权型、民主型和放任型三种类型。这三种不同的领导方式会使同学产生不同的行为反应，从而形成不同的课堂气氛，其中民主型的课堂气氛最佳。

5：答案D,E

解析

6：答案B,C

解析数字运算对字母运算的影响是乐观的，因此是正迁移；数字运算是下位的较低层次的，因此是自下而上的迁移。

7：答案错误

解析专家型老师常利用同学的非语言线索来推断和调整教学。

8：答案B

解析

9：答案C

解析

10：答案A,C,D

解析操作技能具有物质性、外显性、绽开性。

11：答案A,B,E

解析

12：答案C

解析

13：答案A,B,C

解析

14：答案A

解析

15：答案A

解析学校是同学心理健康教育的主要场所。

16：答案B

解析

17：答案正确

解析

18：答案A

解析真正的制造是指产生了具有人类历史首创性成品的活动。

19：答案B,C,D

解析影响问题解决的主要因素有：1、问题的特征。2、已有的学问阅历。3、定势和功能固着。(本解析由张恩凯供应)

20：答案A

解析

21：答案A,B,C,D

解析略。

22：答案C

解析

23：答案错误

解析认知风格没有好坏之分。

24：答案D

解析D考查教育心理学的讨论对象。教育心理学是一门讨论教育教学情境中学与教的基本心理规律的科学。

25：答案B

解析诊断性评价是在教学活动开头之前或教学活动进行之中对同学的学习预备状况或特别困难进行的评价，是对教学活动的诊断；形成性评价是在教育过程中为调整和完善教学活动，引导教育过程正确、高效地前进而对同学学习结果和老师教育效果所实行的评价；总结性评价是在某一相对完整的教育阶段结束后对整个教育目标实现程度做出的评价。

26：答案错误

解析题干讲的是专家型老师吸引同学留意力的特征。

27：答案B

解析表扬别人而忽视讲小话的同学是利用结合消退和强化的方法，即忽视