教师招聘《小学教育学》真题测试(2023年02月14日-2530)_第1页
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文档简介

教师招聘《小学教育学》通关试题每日练(2023年02月14日-2530)1:中国近代史上由国家制定的教育文件是()于1904年颁布的《奏定学堂章程》。

单项选择题

A、清政府

B、北洋政府

C、武汉国民政府

D、南京国民政府

2:教育的特质是()。

单项选择题

A、熟悉活动

B、生存活动

C、传递活动

D、培育人的社会实践活动

3:德育是指教育者培育受教育者()的教育。

单项选择题

A、政治立场和观点

B、政治思想品质

C、共产主义道德品质

D、品德

4:活动和交往是同学品德形成的()。

单项选择题

A、关键

B、基础

C、内容

D、途径

5:提出“化民成俗,其必有学”的论著是()。

单项选择题

A、《抱负国》

B、《学记》

C、《政治学》

D、《高校》

6:世界上最早实施义务教育的是哪个国家?()

单项选择题

A、英国

B、法国

C、德国

D、日本

7:教学工作中的中心环节是()。

单项选择题

A、备课

B、上课

C、作业的检查与批改

D、课外辅导

8:讨论表明,一般分散复习的效果优于集中复习。()

推断题

9:敬重同学文化就是允许同学文化自由进展。()

推断题

10:一般而言,教育学的讨论对象是()。

单项选择题

A、教育现象

B、教育事实

C、教育问题

D、教育规律

11:口渴会促使个体做出觅水的活动,这是动机的()。

单项选择题

A、导向功能

B、激活功能

C、调整与维持的功能

D、强化功能

12:德育内容打算了德育目标。()

推断题

13:下列首先把“课程”用于教育科学的特地术语,将课程解释为“教学内容的系统组织”的教育家是()。

单项选择题

A、杜威

B、布鲁纳

C、斯宾塞

D、赫尔巴特

14:从课程功能的角度,可以把课程分为工具性课程、学问性课程、技能性课程和()。

单项选择题

A、程序性课程

B、练习性课程

C、地方性课程

D、实践性课程

15:当代教育中,学历教育和非学历教育的界限渐渐淡化。()

推断题

16:在班级授课制要求下,课程表的编制依据是[]

多项选择题

A、课程方案

B、教学大纲

C、教科书

D、教学原则

17:儿童身心进展的一般规律有()

多项选择题

A、挨次性

B、阶段性

C、不平衡性

D、互补性

E、个别差异性

18:西欧中世纪主要学校类型是教会学校,它分为()等几个层次。

多项选择题

A、僧院学校

B、大主教学校

C、教区学校

D、一般学校

E、社会学校

19:教材就是指教科书。()

推断题

20:教育学作为一门学科的建立始于()

单项选择题

A、卢梭

B、赫尔巴特

C、杜威

D、夸美纽斯

21:最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点,其提出者是()。

单项选择题

A、孔子

B、昆体良

C、杜威

D、夸美纽斯

22:老师职业道德的主要价值来源是()。

单项选择题

A、抱负

B、信念

C、意志

D、道德

23:教育对社会政治经济制度的变革()。

单项选择题

A、起打算作用

B、不起打算作用

C、不起作用

D、起加速作用

24:班主任了解同学的方法有()。

多项选择题

A、观看法

B、谈话法

C、书面材料和同学作品分析法

D、调查访问

25:我国最早的学校产生于1878年张焕纶所创办的上海正蒙书院小班。()

推断题

26:学校生的学习特征有()。

多项选择题

A、低班级学校生对学习的意义难以深刻理解

B、低班级学校生对学习过程的形式感爱好

C、对学习结果的重视随年龄的增长而增加

D、对学习常规缺乏足够的了解

E、学习动机是盼望得到老师的赞扬、父母的夸奖

27:()使遗传供应的进展的可能性转变为现实。

单项选择题

A、环境

B、教育

C、社会

D、实践

28:教育的最基本途径是()。

单项选择题

A、教学

B、课外活动

C、社会实践

D、校外活动

29:世界上不同民族的教育往往表现不同的传统和特点,这主要是由于教育具有()。

单项选择题

A、阶级性

B、生产性

C、等级性

D、相对独立性

30:老师的幸福,就是老师在教学实践中,在履行对他人、对社会的义务过程中所形成的道德责任感和自我评价力量。()

推断题

查看答案

1:答案A

解析

2:答案D

解析教育是培育人的社会实践活动,这是教育区分于其他事物现象的根本特征,是教育的质的规定性。

3:答案D

解析德育是教育者根据肯定社会或阶级的要求,有目的、有方案、系统地对受教育者施加思想、政治和道德影响,通过受教育者乐观的熟悉、体验、身体力行,以形成他们的品德和自我修养力量的教育活动。简言之,德育就是老师有目的地培育同学品德的活动。

4:答案B

解析同学的思想品德是在社会交往活动中形成的,活动和交往是同学品德形成的基础。

5:答案B

解析

6:答案C

解析略。

7:答案B

解析提高教学质量的关键在上课,上课是教学工作的中心环节。

8:答案正确

解析

9:答案错误

解析

10:答案C

解析教育学是关于怎样培育人的一门科学,而要解决培育人的问题,就势必会在解决培育人的教育实践活动中,产生纷繁简单的教育现象。“当人们体会到某些教育事实对人的关系非常亲密,对人的进展有某种意义,但还不了解它,同时又想知道它,弄清它,而打算去讨论它时,这样便构成教育问题。人们对教育的熟悉达到这个水平常,即把教育问题作为教育学的对象时,教育学就产生了。”因此,教育学的讨论最根本的对象就是教育问题。

11:答案B

解析动机具有激活功能、指向功能、调整与维持功能,所谓的激活功能是指动机会推动人们产生某种活动,使个体由静止转化为活动状态。

12:答案错误

解析德育目标打算了德育内容。

13:答案C

解析

14:答案D

解析从课程功能的角度,可把课程分为工具性课程、学问性课程、技能性课程、实践性课程。

15:答案正确

解析

16:答案A

解析

17:答案A,B,C,D,E

解析

18:答案A,B,C

解析本题考查古代欧洲的学校教育这一学问点,西欧中世纪的教育主要掌握在教会手中,因此,学校教育也主要是以僧院学校、大主教学校和教区学校等教会学校为主。

19:答案错误

解析教科书是教材的主体部分,严格地讲,教材并不等同于教科书,教科书也不等同于课本。

20:答案D

解析

21:答案A

解析孔子是最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点的提出者。

22:答案D

解析

23:答案B

解析

24:答案A,B,C,D

解析ABCD四项均为班主任了解同学采纳的一般方法。

25:答案错误

解析最早的学校产生于殷周时期,题干所指是近代学校的开头

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