（七上）狄斯尼《勇气》

勇气狄斯尼检查预习

请同学们说说这是一个什么样的故事，要求每人说的与别人不同。

同学们说的内容可能有：

①这是一个写法国女人救美国士兵的故事。②这是一个赞颂法国女人高贵品质的故事。③这是一个表现美国士兵机智勇敢的故事。④这是一个表现人类对和平信仰和追求的故事。……课文背景：了解“二战风云”

1939年，德、意、日和英、美、法两个帝国主义集团为争夺世界霸权而爆发的第二次世界大战很快蔓延全球，短短6个星期之后，号称欧洲第一陆军强国的法国就宣布投降。但具有革命传统的法国人民没有屈服，而是拿起武器，同世界向往和平的反法西斯的人民一起英勇斗争。1944年6月6日早晨，盟军三个伞兵师在德军防线后方空降，本文的故事发生了。之后就是世界著名的诺曼底登陆。二战背景：

美国法国德国盟军法西斯反法西斯战争关系

自主检查

颀长（）熹微（）呜咽（）寥寥（）

可数

授（）带拘谨（）悉(

)意勋()章闩（)门

qí

xī

yè

liǎo

shòu

jǐn

xī

xūn

shuàn学生大声读课文，找出文中优美的词语。双音节词拘谨

颀长

健谈

拘束

陷落熹微

发落

悉意

四字短语孔武有力

单枪匹马

寥寥可数干净利落

毫不犹豫拘谨：孔武有力：熹微：悉意：寥寥可数：单枪匹马：勇武而有力。孔：很。日光微明。

全心全意。

形容非常少。

比喻单独行动，没有别人帮助。言行过于谨慎、拘束弄清词语意思

合作探讨

提问①小说的三要素是什么？（人物、情节、环境）②小说情节的结构包括哪几个部分？（开端、发展、高潮、结局）讨论：美国伞兵讲的故事从课文的哪一段开始到哪一段结束？从第二自然段开始到倒数第五自然段结束讨论：课文开头一段在文中起什么作用？交代故事的叙述者和主人公之—－－美国年轻伞兵的外貌、功勋。讨论：课文最后四段在文中起什么作用？课文最后四段写作者听完故事后的感受，在文中起画龙点睛突出中心的作用。课文结构

开端：发展：高潮：结局：从“在大规模进攻开始的前一天”到“那是为应付这种紧急状况而教给他的”。从“听到敲门声”到“把门闩了”。从“棚屋后边有一个小小的窗口”到“哦，当然啦。快！”。从“她毫不迟疑地把送回壁炉边的碗橱里”到“她毫不犹豫地给了他第二次机会”。空投出现意外，美国伞兵试着去敲一家法国农户的门；（开端）故事复述

法国农妇和农夫隐藏了他，被发现后推入一棚屋，农夫遭当场枪毙；（发展）美国伞兵出逃被围捕，智慧和勇气使他再次奔回农妇家，而勇敢的农妇再次隐藏了他；（高潮）

美国伞兵躲了三天而安全脱险，两种勇气战胜了愚蠢的敌人，诺曼底解放，美伞兵重返部队。（结局）品味语言

1．含义丰富的外貌神态描写。①“她长得并不漂亮，不是笑容满面，但是她的眼光是善良而镇定的。”她“不是笑容满面”，说明了什么？

说明法国人在德国人的殖民统治下过着痛苦的生活。②“她满脸苍白，泪眼模糊”写出了“她”当时的什么心情？写出了“她”失去丈夫以后，悲伤、悲痛的心情。2．生动准确的动作描写。

“那伞兵蜷身挤出窗口，向树林奔去。”“挤”、“奔”有什么表达效果？

（“挤”写出了窗口很小。“奔”写出伞兵动作很快）品味语言

3．简短明快的语言描写。“哦，当然啦。”刻画出了“她”的什么品质？（在生与死的面前，为了救那个伞兵，“她”毫不犹豫地说出了这句话，表现了“她”为了和平，置自己的生死于度外）

品味语言

4．意味深长的议论。“她懂得她信仰的是什么。”那么，“她”信仰的是什么呢？（对和平的信仰，为了捍卫它，不惜自己宝贵的生命）品味语言

1．教师举文中的一个句子，学生分析其特点。一个年约三十岁的法国女人——她长得并不漂亮，不是笑容满面，但是她的眼光是善良而镇定的——开了门。学生讨论、发言

学习句式

教师总结：这种句式的特点是先总写、概述，然后围绕这一句或句中的中心词再展开写，进行更加细腻、更加深入的描写。学生在文中找有此特点的句子：①她的丈夫和她的三个小小的孩子——一个是婴儿，坐在一张高椅子上——坐在饭桌旁边，惊异地盯着他。

②他刚跑进树林——悉意经营的、没什么灌木、杂树的法国树林——就听到周围都是追兵。进行句式运用练习——教师说“总写、概述”，学生接着说“具体描写”。

①（师）我掀开帘子，看到一个小姑娘——（生）……——登上竹凳想去摘墙上的电话。

学习句式

②（师）上课铃响了，我们的语文老师——（生）……———走进教室。③（师）那年，我第一次看见大海——（生）……————真是太美了。

④（师）街上，人们伸长脖子在看一只鸟——（生）……————那只鸟怪可怜的。学生自己仿写句子学习句式

小说中刻画人物的主要手法：外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写等，也就是从这些描写突现人物的性格特点和思想品质。分析人物形象

着陆失误，大胆求援不幸被捕，越窗逃生身陷绝境，再返农家—因信任和智慧产生的勇气———勇敢———机敏——智慧美国伞兵分析

沉着冷静、机智勇敢，是法国夫妇给了他宝贵的生命，也给了他更多勇气。于是他英勇战斗，屡建功勋。美国伞兵——因渴望和信仰和平产生的勇气

外貌描写并不漂亮，不是笑容满面但有着善良而镇定的目光满脸苍白，泪眼模糊

语言描写“哦，当然啦。”

“哦，当然啦。快！”

带进屋里没有向她丈夫的尸体看上一眼，笔直的注视着这个美国青年的眼睛毫不迟疑动作描写法国女人分析

这是一个爱丈夫、爱孩子、爱家庭的勤劳善良的女人。然而她更懂得爱国家、爱正义、爱和平，她愿意为正义奉献一切。她是一位伟大的女性，她的勇气赢得更多人的景仰，她是一位幸福的女人。法国女人分析

勇气是与沉思和决断为伍的。――俞吾金勇气通往天堂，怯懦通往地狱。――［古罗马］塞内加

有德必有勇，正直的人绝不胆怯。――［英］莎士比亚英勇是一种力量，但不是腿部和臂部的力量，而是心灵和灵魂的力量。――［法］蒙田名人论勇气：大胆产生勇气，多疑却产生恐惧。――［英］康拉德勇气是处于逆境中的光芒。――［奥］茨威格勇气里面有天才，力量和魔法。――［德］康德勇敢的人以生