好女孩应该培养的好习惯

PAGEPAGE1好女孩应该培养的好习惯第一篇：好女孩应该培养的好习惯女孩应该培养的好习惯1.吃早饭比化妆更重要。2..吃相好的女人比较有福气。3.饮茶。（饱饭后不饮浓茶）4.吃点粗粮。5.别太胖。改变体重没那么难，只要有恒心。6.少喝可乐及一切碳酸饮料。7.偶尔喝些红酒。8.多喝水多吃水果。9.身上不要同时出现三种主色以上。10整洁是必须的。11.鞋子一定要舒服。12.经常整理衣柜，保持柜内精简。13.关注时尚。14把看韩剧的时间用在自我保养上，会看到惊人的变化。15.有条件就去泡温泉，汗蒸，SPA。16.少折腾你的头发。17气质比样貌重要,气质与年龄无关。18奥黛丽赫本的胸部也会下垂，请正确看待衰老。19装清纯装可爱比不清纯不可爱本身更要命。20XX25岁不要买地摊货。21性感不是一种装扮，而是一种气质。22有条件请午睡。不要熬夜。24运动。25做面膜。26做你自己。27.用电脑后要仔细洗脸。28.微笑不花钱。29.把目光放长远。30要有>=3个知心朋友。31有本好的枕边书。32多听讲座。33不要轻易放弃梦想。34看世界经典电影。35读过《红楼梦》。36学会宽恕37.低调做人，高调做事。38每一天你都可以选择自己的心情，快乐，OR像个怨妇。39.享受孤独。40.Tomorrowisanotherday.41付出时不要要求回报，回报是意外收获。42小事不计较，大事不马虎。43.对待很多事情，一笑而过。44.不犯贱，对任何人。45即使愤怒也要保持风度，没修养的人才好大吵大叫。46.不打断别人讲话。47.知恩图报。48.跟心爱的父母，朋友，他，说晚安。49爸妈永远是你最重要的人。50子欲养而亲不在比失恋痛苦几百万倍。51.学会换位思考。52谁都不容易，学会体谅他人。53不要对衣着过时样貌平平的人满脸傲气别太矫情，蟑螂吃不了你。第二篇：培养好习惯成就好人生《培养好习惯成就好人生》中队主题会干巷学校四（3）中队活动目的：1、通过活动，使学生加深对养成好习惯的认识,让学生懂得好的习惯可以使人走向成功,坏的习惯使人失败,习惯决定命运,为了我们的未来命运,必须养成好习惯。2、明白习惯对人的影响，以及不良习惯和良好习惯的表现。在实践上纠正不良习惯、建立良好习惯。活动准备：1、收集班级学生身上的坏习惯，远离坏习惯。2、准备表演一些和培养好习惯有关的节目。3、全班学唱《小学生一日行为习惯歌》。活动过程：队仪式略。中队长：同学们，我们的口号是勿以善小而不为，勿以恶小而为之，只要我们努力从点点滴滴的小事做起，将来一定能够成就大事业。干巷学校四（3）中队《培养好习惯，成就好人生》中队主题会现在开始。我邀请干子琦上来和我一起主持，大家欢迎。主持人1：我是主持人高力炜主持人2：我是主持人干子琦主持人1：习惯就像雏鹰的一双翅膀。主持人2：能让我们在高高的蓝天上翱翔，主持人1：习惯就是我们成长过程中最亲密的伙伴，主持人2：能让小苗在阳光下茁壮成长。主持人1：一位哲人曾说过：播下一个行为，你将收获一种习惯；播下一种习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运。这充分说明了习惯的重要。主持人2：是啊，同学们，将来我们能否在未来的社会立足，能否生活得踏实、快乐，真正比拼的不是才艺，而是习惯。下面请听关于习惯的故事。（北京有一家要求很高的外资企业招工，一些学历水平、身高相貌等客观条件都很不错的年轻人，过五关暂六将，进人了最后一关面试。可是，未曾想到，没有提问，没有出题，短短10分钟，他们都失败了。这是为什么呢？同学们一定很纳闷吧！原来总经理借故离开了5分钟，这些年轻人便得意非凡，围着总经理的大写字台，看看这个材料，翻翻那个资料。10分钟后，总经理回来了，说：面试已经结束。这群年轻人和我们一样纳闷。总经理说：很遗憾，你们没有一个被录取，因为公司从来不录取那些乱翻东西的人。年轻人一听，顿时捶胸顿足：我们长那么大，从没觉得乱翻别人东西是多大的错，有多么严重！可是机会只有一次，因为一个不好的习惯，他们和机遇失之交臂，多么可惜呀！）主持人1：刚才讲的故事既是一个好的启示，又是一个大的警示：好习惯成就大人生，坏习惯错失好机会。主持人2：是啊，好的习惯可以让我们终身受益。精美源于细节，细节造就成功，不愿做平凡的小事，就做不出大事，大事往往是从一点一滴的小事做起来的，所以在细节处多下功夫吧！主持人1：那么，我们小学生应该从小养成哪些好习惯呢？下面请听快板《好习惯》快板小学生，爱学习，养成习惯终受益；早晨起，不懒睡，背着书包上学去；见同学，问声好，团结友爱讲礼貌；见老师，行个礼，尊师重教讲礼仪；课堂上，专心听，基础打牢成绩好；勤思考，善动脑，积极发言才聪明写作业，用心记，炼就本领比高低；课堂外，多阅读，博览群书知识广；合：好习惯，早养成，自强奋进有活力。合：好学生，爱学习，天天向上争第一。主持人2：是呀，我们小学生应该从小养成这些好习惯，下面请听快板《三句半》三句半队鼓一敲咚咚响，我们四人走上场，面向大家做汇报，——快讲！我们中队决心大，行动来个军事化，自己动手学自理，——真不差。我在家中学做饭，洗菜切菜炒鸡蛋，炒肉不淡也不咸，——解馋！自己练习洗衣服，洗衣机一开呜呜呜，干净衣服穿身上，——舒服。自己铺床又叠被，收拾房间不怕累，房间布置要协调，——我全会。自己事情自己做，关心集体不用说，家长老师都高兴，——都高兴！主持人1：接下来我们来做个游戏，辨别好坏习惯主持人2：好，大家请听题：()1、上课时，必要的学习用品都带齐了。()2、预备铃响，趁老师还没到，抓紧时间多说几句话。()3、经常将作业漏在家里。()4、课常上能积极提问或回答问题。()5、上课时，在书本上乱写乱画。()6、学习时有小朋友来找我就跟他去玩。()7、成绩好的试卷就给家长看，考差了就不给家长看。()8、有一边学习，一边看电视的习惯。()9、班生任在与不在教室时，表现一样。()10、每学期开始，能明确提出新的努力目标。主持人1：在我们班，有相当一部分同学已经养成了良好的习惯。好习惯为他们插上了奋飞的翅膀，使他们的学习成绩一直遥遥领先，成为我们班学习上的佼佼者，得到了老师同学的赏识。主持人2：我们上个月就评出了五位银杏好娃娃。他们是：高力炜，丁薇，史秀宇，陶叶和周雨秋。下面就请他们来交流一下吧。瞧，习惯号列车开过来了。习惯号列车：学习好习惯（高力炜）⒈提前预习⒉专心听讲⒊爱提问题⒋及时改错⒌查寻资料⒍不磨蹭⒎仔细审题⒏勤于动笔⒐认真书写习惯号列车：行为好习惯（丁薇）⒈心态积极⒉孝敬老人⒊勤俭节约⒋持之以恒⒌充满自信⒍守时惜时⒎诚实可信⒏不给别人添麻烦⒐善待他人习惯号列车：礼貌好习惯（史馨雅）⒈进别人的房间要敲门⒉使用礼貌用语⒊用双手接递长辈的东西⒋坐有坐相站有站相⒌礼貌待客⒍不乱翻别人的东西⒎不随便打断别人的话⒏在公共场所要安静⒐见到熟人主动打招呼主持人1：榜样的力量是无穷的。同学们，榜样就在我们身边，让我们向他们学习吧。主持人2：好习惯需要培养，坏习惯需要纠正，只有敢于正视问题，敢于战胜自我，才能取得更大的进步。前一阶段，大家都找了我们自己身上的坏习惯，下面请大家交流我们班级学生身上的坏习惯，请大家远离坏习惯。（对应的同学发言）我们身上的坏习惯：1.见到老师不问好（杨志强）2.不注意公共卫生，乱扔垃圾（张子凡）3.图书角摆放没有秩序，有的借了书不还（俞超超）4.作业贪快，字迹马虎，有的不按时交（吴凡）5.欺负弱小同学（高铭骏）6.不诚实，有偷东西现象（宋亮亮）7.课间追逐吵闹，打人骂人（李紫溱）8.值日工作不认真（从前李）主持人1：习惯的养成是一个终身的过程，改掉坏习惯，养成好习惯。主持人2：你一定会取得好成绩，成就你辉煌的人生。请同学们共同拍起手来，齐声背诵《小学生行为规范三字歌》小学生行为规范三字歌好少年要牢记讲文明懂礼貌升国旗要敬礼唱国歌要肃立尊长辈爱幼小孝父母遵教导进学校衣冠整见老师问声好帮残疾乐助人不打架不骂人做错事要承认不说谎要诚实捡东西要上交借东西要归还不挑吃不挑穿惜粮食节水电凡废物丢入箱不乱扔不乱涂不迟到不旷课对老师有礼貌老师讲专心听做作业写工整广播操要做好集合时快静齐做值日要积极好儿女当自强好习惯早养成有教养益终生主持人1：好习惯会帮助我们收获知识和智慧，主持人2：成为开启我们智慧之门的金钥匙。主持人1：让我们从小养成热爱学习的好习惯。主持人2：让我们齐唱：《小学生一日行为习惯歌》背好书包上学校，站直行走不乱跑。见到老师有礼貌，清晨问早午问好。伫立肃穆升国旗，少先队员敬队礼。早操过后爱祖国，革命传承不忘记。走进教室端坐姿，精神饱满学知识，勤于思考多发言，书写姿势要注意。下课铃起直线行，楼内纪律要记清，环境卫生保持好，室外游戏讲文明，做操站队快静齐，动作准确要用力，做好眼操保视力，坚持两操练身体环境卫生请记好，废纸装袋不乱抛，课桌凳子一条线，必将门窗要关好放学站队快静好，交通规则记得牢，挺胸闭嘴步伐齐，一辈一辈士气高，见到长辈先问好，学习情况常汇报，帮助父母做家务，热爱劳动技能高，一日规范和要求，我们一定能做到。主持人1：同学们，让我们从今天起，好好学规范守规范，让好习惯伴我们一路成长，全体起立，请大家举起右手宣读我们的承诺：从现在养成好习惯，快乐生活每一天。主持人2：请辅导员老师讲话。（鼓掌）辅导员：同学们，今天的主题队会开得非常成功。让我们齐心协力，从改变细小的不良习惯做起，从一点一滴的言行举止做起，从遵守日常行为规范做起，播种好习惯，收获好性格，享受好人生，成就大未来。孩子们，祝你们成功！队仪式略。中队长：宣布活动结束。第三篇：《培养读书好习惯,探讨读书好方法》升旗仪式合：敬爱的老师、亲爱的同学们，大家好。甲：读书，对于同学们来说是非常熟悉的一件事了，但良好的读书习惯却不是人人都能做到的。乙：一个好的、科学的读书习惯和方法，能使我们学得继轻松自在，又有效率。合：六二中队《培养读书好习惯，探讨读书好方法》主题升旗仪式现在开始。出旗。乙：请光荣的升旗手护旗手做自我介绍。甲：请校领导为光荣的升旗手护旗手授佩戴。乙：升中华人民共和国国旗，奏中华人民共和国国歌！全体少先队员敬礼！礼毕，唱国歌。乙：养成良好的学习习惯，勤奋学习才刚开始。甲：习惯就像雄鹰的一双翅膀，能让我们高高的在蓝天上翱翔。乙：习惯就像我们成长过程中最亲密的伙伴，能让小苗在阳光下茁壮成长。甲：良好读书习惯的养成，关系到同学们掌握正确的习作方法；乙：良好读书习惯的养成，一定对同学们当前的习作发生作用。甲：我国著名教育家陈鹤琴老师说:“习惯养得好，终身受其益；习惯养不好，终身受其累。”可见学习习惯对人的一生是多么重要。下面让我们了解一下读书的好习惯。（１）泛读速读泛读即广泛阅读，指读书的面要广，要广泛涉猎各方面的知识，具备一般常识。不仅要读自然科学方面的书，也要读社会科学方面的书，古今中外各种不同风格的优秀作品都应广泛地阅读，以博采众家之长，开拓思路。马克思写《资本论》曾钻研过1500种书，通过阅读来搜集大量的准备资料。速读，这是一种快速读书的方法，即陶渊明提倡的“好读书，不求甚解”。可以采劝扫描法”，一目十行，对文章迅速浏览一遍，只了解文章大意即可。这种方法可以加快阅读速度，扩大阅读量，适用于阅读同类的书籍或参考书等。我个人认为，这种方法同样适用于我们的英语的阅读理解。（２）跳读通读跳读，这是一种跳跃式的读书方法。可以把书中无关紧要的内容放在一边，抓住书的筋骨脉络阅读，重点掌握各个段落的观点。有时读书遇到疑问处，反复思考不得其解时，也可以跳过去，向后继续读，就可前后贯通了。通读，即对书报杂志从头到尾阅读，通览一遍，意在读懂，读通，了解全貌，以求一个完整的印象，取得“鸟瞰全景”的效果。对比较重要的书报杂志可采取这种方法。（3）再读写读再读，有价值的书刊杂志不能只读一遍，可以重复学习，“温故而知新”。著名思想家、文学家伏尔斯泰认为“重读一本旧书，就仿佛老友重逢”。重复是学习之母。重复学习，有利于对知识加深理解，也是加深记忆的强化剂。写读，古人云：“不动笔墨不读书”，俗语也有“好记性不如烂笔头”之说。读书与作摘录、记心得、写文章结合起来，手脑共用，不仅能积累大量的材料，而且能有效地提高写作水平，并且能增强阅读能力，将知识转化为技能和技巧。合：培根曾说：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生。”愿同学们从小养成良好的学习习惯。合：《学习——从好习惯开始》主题升旗仪式到此结束。第四篇：做个好女孩今天的讲座是想通过这样一个话题，和我们青春期的女孩做一个交流。“做个好女孩”——这既是一种希望，也是一种要求，是我们在座的每个女生应该做到，而且都能做到的。那么，为什么，要在这个时候，给我们大家提出这样一个话题？我们为什么要做好女孩？什么样的女孩是好女孩呢？衡量好女孩有两大标准：是不是自尊自爱，是不是能够主动远离诱惑，远离诱惑的前提是保持恰当的异性交往。事实上，这两者是结合在一起的。一个珍惜自己、尊重自己的女孩子，是不会因为物质或是情感上的诱惑而违背自己的心的。她知道自己要什么，知道谁是自己最该信赖的人。知道谁是真心为她好。她也知道自己的身份，做为一个学生，应该有怎么样的装束，应该去追求什么。我要提醒大家，这个标准不是别人给她制定的，不是因为学校这样要求她才这样做，这是她自己内心的标准，正是因为有了这样的标准，她才会自觉自愿的服从学校对我们中学生服饰、发型的要求，因为她知道，这样去做，是对自己最大的保护。为什么这么说，后面我会讲。那么，为什么我们要说“做个好女孩”是每个人都能做到，而且应该做到的，仅仅是希望同学们服从校规校纪吗？如果不能给我们带来切实的好处，我们又为什么要这样去做呢？接下来我想和同学们交流一下我的看法：“为什么要做好女孩”。一句话，为了我们有更快乐的现在和更光明的未来。我先来谈谈现在，因为现在和我们密切相连。做个好女孩可以给我们带来什么——首先，更多的自信。好女孩对自己的评价是积极的，她对自己充满自信，从而也就有更好的自尊，在这个基础上，她对自己的看法会很积极，会对自己比较满意，从而保持更快乐的心情，也就更有可能把精力投入到学习当中，取得好成绩。但这些还不是最重要的，对当下而言，最重要的一点是：如果你选择做个好女孩，你会离危险更远！有的同学可能会纳闷儿：“有什么危险呀？戴个耳环、弄个刘海儿就有危险啦？简直是危言耸听吗！”是不是危言耸听，我们讲到后面你自有判断。这里我只简单提一句，请同学们思考：不戴首饰、不留怪发型这项要求，从技术上讲一点不难做到，可是为什么有些同学就偏偏要违反规定呢？先不说为了躲避检查、和老师捉迷藏、你在这上面浪费了多少心思，我就请你问问自己：“你仅仅是为了逆反、和老师对着干吗？”你究竟期望通过自己的“与众不同”得到些什么？任何行为都是有目的的，这个目的是什么，我们暂且不谈，我希望的是：你要面对真实的自己，认清自己行为背后的动机，而且你能够接纳自己，这就够了!年轻的时候远离危险是为了给更好的将来做准备。选择做个好女孩，你会有更幸福的婚姻生活和更完满的自我接纳感。我们在座的同学已经或者正在步入青春期，青春期我们的身体会有一系列的变化，例假的来临标志着我们的生殖器官已经成熟，这意味着什么？——我们已经是具有生育能力的女性了！由于生活条件比较好，你们的身体发育很快，如果换上成人的装束到外面去，很多人会以为你们已经成年，这就是我刚才所说的“潜在的危险”。和成人没有区别的外表，会传递给他人错误的信号，别人会不由自主地按照成人的标准去和你交往。当然，这也许是你们所希望的。我们可能时常会觉得自己已经长大了，应该得到这样的对待。但是问题是：你确实还没有成人。我们大脑有一个区域——前额叶，这个部分是人脑中最高级的部分，是主观决策的，科学的研究表明，前额叶的成熟要到20XX后，所以20XX前，我们很多的决策是在大脑功能不完善的情况下作出的，这就给我们的行动增加了风险。而这一点我们无法改变，这是生理决定的。所以，尽管你会有各种各样的想法，但你真的不是成人。可别人把你当成人看了，尤其是异性，想和你叫个朋友，你怎么办？看着办，交往着试试？朋友邀请你去酒吧，你去不去？如果你把自己当成人，你就会选择“是”，因为这和你的想法是一致的。我们人类有个特点，如果你的行为和想法不一致的时候，心里就会矛盾，不舒服，如果这种事情一再发生，你就必须选择做一项改变，或者改变态度、或者改变行为，让他们一致，从而消除冲突，取得心理平衡。比如说：“你特讨厌周杰伦的歌，可是你们班有个帅哥是周杰伦的歌迷，你不愿在他面前表现出来就说喜欢，慢慢地你发现，这周杰伦有些歌还真是不错呢！这时候，你的态度改变了。换而言之，身体上的快速发展会带给我们一种错觉，让我们感到自己已经成人。我们选择首饰、发型这些代表成人时尚的东西，实际上是对我们内心价值观的一种肯定。但是，有什么样的态度就有什么样的行为，你认为自己是成人了，那么，你会让自己去接纳成人的东西，如果说你看到了成人世界中积极的一面，比如你父母的操劳、勤奋、承担，因此变得更有责任感，更知道努力学习，那是再好不过，可是，如果你认同的是更放松的生活、更自由的放任，那情况就大不一样。成人可以去酒吧喝酒、可以吸烟、可以和异性亲密交往„„你认同的是这些吗？如果在你的心中，这就是成人生活，那么你在危险的边缘。如果你做了这些，你提前做了以后才可以做的事，那么你的一生就会像这个漏斗（使用道具）——这个漏斗的行程，就像是我们的一生，你选择从哪一边走？是从这边进还是从另一边进？如果你选择了从宽的一边进去，相当于你现在对自己相当宽松，你允许自己做很多事情，可以接下来，会怎么样？你的路将越走越窄！相反，如果我们现在严以律己，你的未来会很宽很宽！未来是什么？你们都是将来的妻子和母亲，会有自己的家庭，你是否可以无愧地面对你的丈夫和孩子？我希望我们在座的每位女性都可以如此。把最真的爱留给他们，你永远不会后悔！这样做，不是为了别人，而是为了你自己，为了你有更完满的自我接纳，刚才我们说了，态度和行为不一致人就会产生心理冲突，如果你遇到了自己最爱的人，却不能对他坦言自己的过去，你会是怎么样的心情？如果你不能面对自己的过去，又何来完满的自我接纳？如果一个人的婚姻生活是充满了压力和负疚的，快乐的人生又从何谈起？所以，为了我们自己，为了更美好的将来，让我们选择做个好女孩——保持健康的异性交往。究竟该如何去做？我刚才说过，行为背后总是有原因的。我们常常会因为异性交往、发型服饰等问题和父母、老师起冲突，这里面固然有老师和家长的原因，但其实更多的原因是因为：随着青春的来临，我们心里有各种各样的疑惑、烦恼、担心以及错误的想法，这使得我们的行为偏离了正常的轨道。这是接下来我要和大家探讨的部分。让我们一起来澄清疑惑、远离误区、战胜烦恼、去除担心。你会发现，做个好女孩，其实并不难！先来说说我们常遇到的困惑。困惑一：为什么有时候男孩子对我们显得很不友好？他们不让着我们，没有绅士风度，甚至还会用很大的力气把我们打得很痛？按说，进入青春期了，应该是异性相吸才对呀。其实回答这个问题很简单，想想我们自己就知道了，你有没有这样的感觉，其实我们和男生之间的关系是很微妙的，大多数时候，我们内心里渴望着他们的欣赏、赞美、友好„可我们是怎么做的呢？我经常看到女生们把男孩子追得满楼道跑，还把他们欺负的连连求饶，看起来，我们一点儿也不喜欢他们！这是怎么回事呢？这个现象用心理学的名词叫做“反向”，什么叫反向？就是说你明明心里是这么想的，但为了不让别人看出来，故意做出相反的行为。我们有的时候是不是会对自己喜欢的男孩子格外的凶？尤其喜欢捉弄他们？虽然你可能不承认自己喜欢他，其实这是潜意识的东西，有时候你自己都意识不到。这是心理学上常说的“防御机制”，是我们经常都会用到的东西。每当我们想要平衡自己的心态时，这个防御机制就会出来发挥作用，比如：“狐狸为什么说葡萄酸啊？”它这样一说，吃不着葡萄就不会觉得心里过分难受了。同样，为什么有些同学会对异性之间的交往格外关注？比如，两个男女生在一起正常交谈，他就说人家是“一对”？这也是一种心理防御机制，叫做“投射”，什么是投射？投射就是说，明明是你心里想这样做，你却偏偏说别人是那样的。有的时候我们同学特委屈，明明是正常的同学交往，同学在背后乱说，造成很大的心理压力，其实我说你不必，因为那正说明他想做而不敢做，他在吃不着葡萄说葡萄酸呢！这是说，正常的异性交往我们要保持，不要因为别人说什么而造成心理压力，同时，我们鼓励健康的异性交往。因为，学会和异性交往是我们人生中很重要的一课。伴随着青春期的到来，我们青少年出现了一种普遍的心理现象，叫做“体像烦恼”——就是对自己的相貌不满意，老觉得有所欠缺，所以整天照镜子、摆弄发型，修饰外表，这个时候，来自异性的积极肯定能够增强我们的信心，将来，你要谈恋爱、要和你爱的人组成家庭，学会和男孩子交往，这也是日后要用到的很重要的技能。现在谈第二个问题，是我们每个人可能都要遇到的，究竟是正常同学关系还是“早恋”，经常听到学生对老师辩解，我们只是同学关系，不是你想的那样。下面这几条标准有助于你对自己的状况进行判断：你会因为他和别的女孩子多说了几句话就不高兴吗？离开他你会恋恋不舍吗？你是否会因为有外人打扰了你们的谈话而懊恼？诸如此类，如果一个男孩子总是带给你很复杂的情绪变化，这是感情质变的前兆，你要小心。不管你怎么对外人否认，这些情感的变化，你自己心里是有数的，如果是这样，请你面对自己的感情，调整自己的行为，不要假装看不见，让自己越陷越深。在关于异性交往的问题上，由于一些错误的想法，我们常常陷入情感的泥潭而不能自拔。而这些想法的产生，源自我们内心的需求，这些需求包括满足虚荣心、获得情感关注以及。前面说过，我们很关注异性对我们的态度，这能从某种程度上让我们感觉到自信。但问题是：许多时候那些落落大方的好女孩看起来并不比一些“假小子”更受欢迎。但是如果你真正和男性沟通过你就会发现：他们通常更愿意和那些女性特征不太明显的女孩打交道，因为这种女孩的思维方式和男孩子更接近，她们在活动中也不会像一般的女孩那样扭扭捏捏，这符合男性的交往习惯。如果你留意自己的父亲或是兄长，当他们在一起的时候，他们似乎更愿意谈论国家大事，而我们女性在一起，交谈的内容会非常具体，情感、对明星的看法、发型、服饰都够我们一聊的。这是男性和女性的区别。我们通过对男孩子的采访发现：男孩子真正喜欢的是那些温柔大方、善良有爱心、很少说三道四的女孩子，是那些对他们彬彬有礼、但从不趋附于他们的女孩子。这样的女孩子是有人格魅力的。你想一想：如果你是一个男性，你会愿意找一个曾经和很多人有过交往的女孩做妻子，还是愿意找一个很本分的女孩共渡一生？其实，很多时候，是虚荣心的驱使让我们做出一些傻事，别人有男朋友，你就一定要有吗？别人在毁掉自己的青春，你也要跟着一起毁掉吗？如果一个男孩仅仅因为你和另一个多说了几句话就对对方拳脚相加，这样的人是什么素质？最起码的自信和品行都没有，是男人里面最差的，被这样的人喜欢又有什么值得荣耀的呢？如果我们因为这个而觉得沾沾自喜，又把自己放在了一个什么样的位置上？如果被男人环绕就是风光，那青楼里的女子是最风光的了。说完了虚荣心，我们来说第二类心理需求：情感渴求。这类想法的共性特征是伴随着极其强烈的情绪色彩，持有这种想法的女孩往往让家长们感到棘手。之所以会产生这么强烈的情绪，对感情的追求会如此的执著，通常是因为这些孩子正常的情感需求没有得到满足。比如：家庭关系不和，感受不到家庭温暖；交不到朋友，感觉很孤独；遭遇了生活中的重大变故，安全感降低；这些因素都会导致我们倾向于和异性建立亲密关系，因为这种亲密关系给我们提供了情感依托，让我们感到自己似乎不再孤独，对外界的恐惧大大降低，可以说，这是我们自我保护、自我调节的一种方式，它可以暂时缓解我们的心理压力，让我们感觉“好一点”。可是，这会带来一系列的副作用。因为，十几岁的年龄，注定了这只能是一场没有结局的感情游戏，对于你来说，这可能是全部，但对对方来讲，却并非如此。梦想一定会破灭，无论你们曾怎样山盟海誓、也无论你为他付出了多么大的代价，十几岁的感情注定是要无疾而终。所以，一定不要为了证明、为了得到对方的感情而牺牲你自己。你要知道，他只是填补你情感空白的一个替代品，你最真的感情不是在这里，你的感情要留到最后，留到你长大，给你最爱的那个人。当你需要情感关怀的时候，请走近你的老师和同学，请相信：你的身边有很多善良的人，她们会给你无私的帮助，只是，请让她们知道！常常看到这样的场景：一旦父母或是老师对两个人的交往进行干涉，越干涉情况越糟，最糟的后果就是两个人的感情直线升温，共同挑战成人权威。此时，两个人的感情看上去坚不可摧，因为随着对抗升级，他们心里会产生这样的想法：“我们的感情经得起一切考验”。是这样吗？这在心理学上叫做“甜柠檬心理”。这也是一种心理防御机制，叫做“合理化”，合理化是指你不承认自己行为的真正动机，用有利于自己的理由来辩护，从而为自己开脱。其实你的行为真正动机是反抗父母权威，但你会为自己的反抗找到一个合理的借口，那就是“为了伟大的爱情”，两个人感情升温带来的另一个结果就是你不得不接受对方的一些缺点，还要对它进行美化，这样你的心理才能取得平衡。也就是说，明明对方是一颗酸柠檬，但你偏得骗自己说它是甜的，要不然你就没法解释自己为什么要为这样一个人而和父母老师为敌。所以，要警惕“甜柠檬”心理，因为你是在自己给自己做个套，往里跳。还有一种，我们不一定涉及到，但要提一句。如果你已经和很多男孩子有了相当亲密的接触了，该怎么办呢？我说：“对自己喊停”，从现在开始。如果你是因为前面我们所说的那些误区，做了一些让自己后悔的事，没有关系，你还可以重新开始。不要在这件事上自我设限。你才十几岁，最美好的爱情生活在后面，在你成人之后，现在停止，立刻停止.除了刚才说的那些，还有一些烦恼总在困扰我们，让我们来逐一看看怎么解决。第一个，如果平时关系不错的男同学提出想和你进一步发展关系，你担心拒绝以后影响同学关系。其实，我们就是做一个选择题，同意或是不同意，同时提醒你，这件事最忌讳犹豫不决！你要问自己，你想要什么？如果你认为这个人值得你投入自己的全部感情去保持和他的关系，那这是你的选择。但这同时带来第二个烦恼，你想和他交往，但害怕影响学习。怎么办？交往是不是必然对学习成绩有负面影响？其实也不一定。也有一些很优秀的学生进行地下往来，然后共同考上了理想的大学。但是，你们是初中生，十几岁的爱情是没有结果的。你们当中的很多人连自己的日常生活都料理不好，又如何能承担起对另一半的责任呢？所以，要战胜自己的渴望，坦白地表示拒绝，一定不要不表态，不表态就是默许。如果你还说是担心影响友情，那你这话是言不由衷，是在为自己找借口。当你犹豫不决时，你不妨问问自己：“是什么样的心理需求让我不能下决心对他说”不“”，我相信，你会找到答案。除了刚才我们所说的那些，青春期的我们还会遇到一个强大的敌人，这就是我们的身体。由于雌性激素的分泌，我们的身体给我们传递着性需求的信号。所以，我们会感到身体有控制不住的冲动，特别是和自己有好感的男孩子在一起时，男孩身上发出的气息会让我们心动不已。如果我们无意中看了比较暴露的电视、电影画面，会觉得自己的身体有强烈的需求。此时，如果我们恰好和某个异性单独在一起，我们可能就会作出傻事！很多少女就是这样失身的，是在身体有需求、但是情感上还很懵懂的时候失去了自己。最可怕的是：过后她们还会还会使用心理防御机制为自己的行为寻找合理化的借口！国外有很多公益机构，一直在致力于帮助那些在性方面受到侵害的女性，但是，工作人员发现一个很耐人寻味的现象：很多受害人在接受调查的时候会包庇那些伤害它们的男性，更有甚者，她们选择最后和伤害过她们的人结婚！能想象吗？是什么驱使她们做出这样的选择？还是心理防御机制，在所有的伤害当中，性侵害是我能想象得到的最残酷的一种，当女性受到性侵害以后，自我价值感会明显降低，产生强烈的不安全感，有的人终身生活在噩梦之中。要改变这种痛苦的心理状态，有些人会使用“合理化”这种防御机制，将对伤害者的仇恨深深埋藏在心里，转而用积极的评价去对待他们。她们会说服自己：让自己相信对方这样做是有不得已的苦衷。她们试图找一些理由为对方辩解，在这个过程中，就像我们前面所说的：她们对对方的害怕和憎恶消失了，甚至爱上了对方！这绝非危言耸听。现在，你可能不能想象，一个女性怎么会愿意嫁给一个曾经那样无情的毁了自己一生的人？但这却是事实。性侵害带给我们心灵上的伤害，要远大于肉体上的痛苦。所以，做一个好女孩，主动远离危险，是最正确的选择。如果我们能够有意识地避免和异性的单独相处，你遭遇不幸的危险就会小得多得多。那么，如果你说，我们双方是自愿的，那又如何？还是刚才那句话，十几岁的年龄，承受不起这些。不管你是被迫还是自愿，发生了性行为的两个人，就像这两张粘在一起的纸（使用道具），你想要完整的和对方剥离，全身而退，那几乎是不可能，你的身体里总会留下对方的记忆，就像这些残破的纸片，它们将永远留在你的心里。你能想象吗？在十几年之后，当你和自己最爱的人在一起时，你的脑海里瞬间会掠过年少时的记忆？我们正值青春，身体有冲动，这是人的本能，因为你有这种需求，关键是你要怎么去处理它。吃喝拉撒睡，这是人的本能需要，是与生俱来，不学就会的，性冲动也是如此，到了这个年龄，人多多少少会产生性的需求，但是人和动物最大的区别就是：人有能力对本能进行控制。我们的讲