版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、书写。1、认真拼一拼,把字写漂亮。
shūyíng
quánjī
chuáncāng
duìcè
hángxíng
fàngsì
wéigān
xiàhu
hǎiōu
qīngmiè
二、积累运用。2、读下面选项词语,加点字的字音字形全部正确的一项是(
)A.胡(hú)蝶
樱(yīnɡ)桃
旖(yì)旎
秉(bǐnɡ)性B.蚌(bànɡ)壳
澄(chénɡ)澈
割(ɡé)掉
徘徊(huí)C.水瓢(piáo)
锄(chú)头
燕(yān)园
华侨(qiáo)D.倭(wō)瓜
拔(bá)草
点缀(zuì)
眷(juàn)念3、下列词语书写全对的一项是(
)A.捡起
榨油
羡幕
播种B.外婆
茅亭
浇水
箩筐C.垂曼
沉浸
嫌弃
泡茶4、下列句子中加点词语运用正确的是哪一项?(
)A.改革开放以来,我国经济建设取得了令人瞩目的成就。B.春天的植物园真美啊!百花齐放,争奇斗艳,栩栩如生。C.社会竞争激烈,找到理想的工作是很多人魂牵梦绕的事。D.北京电视台的编导很有水平,几个经济类节目都办得绘声绘色。5、下列加点词的解释有误的一项是(
)A.孙膑是田忌的门客(门前的客人)B.大家的马脚力(腿的力气)相差不多C.田忌如实相告,并引荐(推荐)了孙膑。D.田忌和齐威王的对阵(双方摆开交战的阵势)就要开始了三、非选择题6、给下列句子填上合适的关联词。
(1)爸爸工作(
)很繁忙,(
)不会忘记检查我的作业。
(2)树木(
)能绿化环境,(
)能净化空气。
(3)乞丐(
)饿死,(
)不吃别人给的带有侮辱性的食物。
(4)他(
)马马虎虎地把考查卷扫一遍,(
)一丝不苟地检查。
(5)(
)前面的人突然停住,后边的人没处落脚,(
)会掉进水里。7、按要求写句子。
(1)在风光旖旎的瑞士莱芒湖上,在无边无垠的非洲大沙漠中,在碧波万顷的大海中,在巍峨雄奇的高山上,我都看到过月亮。(根据句式仿写句子)
__________________________
(2)我的幼稚心灵中却充满了和大人不同的想法。(缩句)
_______________________
(3)我真想拿把剪刀替它们剪一剪,因为太不整齐了。(改变语序,不改变意思)
___________________
(4)狼听见铃铛的声音,就不敢侵略了。(修改病句)
给句子治病:______________________
(5)听见缓缓悦耳的驼铃声,童年重临于我的心头。(改反问句)
_____________________8、1修改病句
圆明园的毁灭是世界文化史上和中国文化史上不可估量的损失。
______________________9、根据所学内容填空。
(1)《村晚》中描写仲夏时令的景物特点的诗句是:__________________,描写山和落日倒映水中形象的诗句是:__________________,表现牧童调皮可爱、天真活泼的诗句是:__________________。
(2)《游子吟》一诗中千百年来广为传诵的一句是:__________________,__________________。这首诗表达了诗人__________________。
(3)《祖父的园子》选自_________的《_____》,这篇文章写了作者在园子里_______的童年生活,我们从中可以体会到作者的童年生活是__________________。
(4)《梅花魂》一课中,祖父教导“我”要做一个像梅花一样_______、_______、_______的人。10、阅读课文片段和课外短文,完成练习。跳水(节选)正在这时候,船长从船轮里出来,手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的,看见儿子在桅杆顶端的横木上,就立刻瞄准儿子,喊道:“向海里跳!快!不跳我就开枪了!”孩子心惊胆战,站在横木上摇摇晃晃的,没听明白他爸爸的话。船长又喊,”“向海里跳!不然我就开枪了!一!二!”刚喊出“三”,孩子纵身从横木上跳了下来。扑通一声,孩子像颗炮弹一样扎进了海里,二十来个勇敢的水手已经跳进了大海:四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来,水手们就立刻抓住了他,把他救上了甲板。
(作者:列夫·托尔斯泰)1.用“”画出片段中的比喻句。
2.片段中的破折号表示(
)A.解释说明B.语意转折C.声音延长3.第一自然段中对船长的语言描写和动作描写,表现了船长(
)A.脾气非常暴躁,言语粗暴。B.关心爱护孩子,说话很有感情。C.语气坚定,遇事沉着冷静。4.船长在千钧一发之际,立刻让孩子跳进海里。下面(
)不是船长考虑到的。A.孩子跳海有可能生还,不然掉到甲板上必死无疑。B.要是孩子能够转身回来就不开枪。C.海面风平浪静,孩子跳进海里后的危险降低了很多。D.水手们的水性很好,救起孩子的可能性很大。5.“四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。”四十秒钟明明很短,为什么“大家已经觉得时间太长了”?
_____________________________
6.片段讲述了在危急关头父亲救下儿子的故事,告诉了我们一个什么道理?
________________________11、阅读短文,回答问题。
①踏着缤纷的落叶,我沿着松花江大堤慢慢走着。秋日的江水像一幅陈年的油画,多了一分宁静与蔚蓝,也多了一分耐人寻味的深邃。②我本来约了朋友去咖啡馆,想见面后发些牢骚,说说最近的诸多不烦。因为距约好的时间还早,我便决定先在江畔走走。于是,我就邂逅了那个在江堤上以水代墨练书法的他。③一下子吸引住我目光的,是他手中挥舞的那支独特的大笔。这笔很特殊,有点像拖布,长杆的一头是粗糙的棕棉,扎成一束。然而,就是那样一把再寻常不过的拖布,被他蘸了清水后,一只手挥舞着,笔走龙蛇,上下翻飞,一会儿的工夫,江堤上便留下一串气势磅礴的行草,内容正是梁启超的名篇《少年中国说》——红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋……④“好功夫啊!”我禁不住赞叹起来。⑤“过奖了,不过是(
)而已。”他谦逊道,手却没有停下来。⑥“练很久了吧?”我指了指他那道劲有力的字。⑦“一年多了。以前身体没毛病的时候,整天忙着工作,怎么也不会想到我这个大老粗,还能练书法,而且是水书。”他淡然地回答。⑧“看你现在这身手,很健康啊!”后他很轻松地舞动着手中笔,谁能想象到他是一个病魔缠身的人呢?⑨“是的,我也感觉自己很健康。”他脸上泛着红润的光。⑩接下来的交谈却让我惊讶万分。他语气平淡地告诉我:他姓耿,今年刚刚50岁,去年查出恶了胃癌,已切除了4/5的胃。上个月,又查出了胰腺癌,医生说已经没有动手术的必要了。⑪我怔怔地看着老耿,仿佛在听他(
)地说者别人的事情。⑫“你是不是很奇怪,我都被死亡预约了,为什么现在还要练字?”他看出我的心思,“我练习几年书法了,前半辈子一直在为生活忙碌、奔波,日子好过了,又让癌症给缠住了。刚开始,我也抱怨命运不公,后来,也就坦然了。苦也好,累也罢,不都是过日子吗?谁都会有苦恼与无奈,但选择了优雅的生活,就等于选择了把世俗的日子过得更精彩、更有品位。于是,我就决定用这种方法练练字,释放我的热爱。”⑬“就这么简单?”我专注地凝望着老耿那闪闪发光的双眸,感受着这来自身边的优雅。⑭他点点头,继续书写,这回他写的是楷书,内容是《声律启蒙》中的句子:天对地,雨对风。大陆对长空。他一笔一画,认真得像一个小学生。我不由得对着那些很快便要被阳光抹去的字迹肃然起敬,仿佛那些匆匆逝去的水字,是一双双会说话的眼睛,它们在无声地告诉着我什么。⑮和朋友约会的时间到了,我在心里做了个决定,见面一定不发牢骚,我要给地讲讲这个早晨获得的人生真谛:
1.用简练的语言概括短文的主要内容。
___________________
2.选择。
(1)联系上下文,对“邂逅”理解正确的选项是(
)
A.我和朋友本来约好了咖啡馆见面,没想到在江边相遇了。
B.我在江边偶然遇到了一个不相识的练习书法的人。
C.我和练习书法的老耿约好了在江边见面。
(2)将词语填入文中括号里的正确选项是(
)
A.信手涂鸦轻描淡写
B.信手涂鸦细致入微
C.信手拈来细致入微
(3)对第⑭自然段中划横线的句子理解正确的选项是(
)
A.说明老耿写字不够熟练,像个小学生。
B.说明老耿练习书法认真,也说明他有着认真的生活态度。
C.说明老耿的书法水平特别高。
3.联系短文内容和自己的理解,把短文的结尾补充完整。
4.给短文加个合适的题目,写在文前的横线上。12、名著阅读。
(1)在读书节“我阅读,我收获”专题活动中,你需要和大家交流阅读收获。
你最想和大家交流的名著是:《_____》
阅读收获:_____
(2)放下行李,耳朵里拔出一个针儿,迎着风,幌一幌,原来是个碗来粗细一条铁棒。他拿在手中,笑道:“这宝贝,五百余年不曾用着他,今日拿出来挣件衣服儿穿穿。”你看他拽开步,迎着猛虎,道声“业畜!那里去!”那只虎蹲着身,伏在尘埃,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 贴片机安全培训课件
- 肿瘤微创治疗策略研究
- 双向扫描轮廓仪:人形机器人行星滚柱丝杠高精度检测技术方案解析
- 护理技能培训与考核制度研究
- 医疗器械创新与知识产权保护
- 2026年福州工商学院单招职业技能考试参考题库带答案解析
- 2026年广西工程职业学院单招综合素质笔试模拟试题带答案解析
- 账户管理课件培训内容
- 医疗人员职业礼仪与职业素养
- 智能化医疗设备应用探讨
- 2026春外研社版英语八下单词表(先鸟版)
- 人教版(PEP)四年级上学期英语期末卷(含答案)
- 非煤地下矿山员工培训
- 人员转签实施方案
- C强制认证培训资料课件
- 2025秋南方新课堂金牌学案中国历史七年级上册(配人教版)(教师用书)
- 企业财务会计制度完整模板
- 体育场所知识培训内容课件
- 绿色金融在绿色金融人才培养中的应用与展望研究报告
- 急性心力衰竭PBL课件
- 非遗双语语料库建设:技术架构与跨文化传播分析
评论
0/150
提交评论