2023-2024学年海南省琼海市小学语文五年级期末点睛提升测试题附参考答案和详细解析_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、书写。1、1看拼音,写词语。

fàngsì

dǎogào

fùyōng

qīzhà

duànliàn

cùyōng

píngzhàng

juànliàn

zhēyǎn

chàndǒu

二、积累运用。2、1下列加点字的注音全部正确的一组是(

)A.暖和(hé)

晃眼(huăng)

呐喊(nà)B.渺小(miăo)

血泊(bó)

瞑目(míng)C.澄澈(chéng)

袭击(xí)

杜撰(zhuàn)D.恐吓(xià)

囚禁(qiú)

忌讳(huì)3、下面各组词语中,有错别字的一组是(

)A.赏识

脚力

放肆

兴志勃勃B.吓唬

船舱

摩拳擦掌

胸有成竹C.航行

撕裂

逗乐

龇牙咧嘴D.炮弹

矛盾

坚固

心惊胆战4、下列句子加点的词语运用不恰当的一项是(

)A.我们面对困难时不能怨天尤人,自暴自弃,要迎难而上。B.同学们经常向老师请教,这种不耻下问的精神值得提倡。C.班会课上,同学们各抒己见,讨论如何开展毕业联欢会。5、下列诗句中,加点字词解释有误的一项是(

)A.短笛无腔信口吹(随口)B.稚子金盆脱晓冰(铜盆)C.草满池塘水满陂(池塘)D.也傍桑阴学种瓜(傍晚)三、非选择题6、在下列句子中括号里填上合适的关联词语。

(1)(

)惦记着灯盏里的两茎灯草,(

)严监生一直没有咽气。

(2)(

)刷子李穿一身黑,刷完墙身上(

)看不到一个白点。

(3)他已经很大很高,(

)肢体还没被年月铸成一定的格局,(

)已经像个成人了。7、按要求写句子。

1.蔺相如对手下说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?”(换个说法,意思不变)

_____________________________________________

2.诸葛亮说:“我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。”(改为转述句)

_____________________________________________

3.船上的军士一边擂鼓,一边大声呐喊。(用加点的词语写句子)

_____________________________________________

8、修改病句。

(1)听了这个笑话,我不禁忍不住笑出声来。

__________________________________________________________

(2)那些美好的印象,我一辈子也不会。

__________________________________________________________

(3)一条渔船又窄又长的浮在水面。

__________________________________________________________

(4)昨天,五年级(二)班的王清感冒了,挺沉重呢。

________________________________________________________9、根据课内外积累填空。

1.春天来了,乡村大地上一片繁忙,家中的父母在田地里不辞辛苦劳动着,就是到了晚上,依然停不下忙乱的双手,令我们想起了学过的古诗__________________,____________________。就是小孩子,也会帮助父母做一些力所能及的农活,令我们想起了范成大所描写的__________________,____________________。

2.弟弟从盆中取出冰来,用一条线从中间穿起来拎着玩,真像《稚子弄冰》中描写的_____________________,_____________________。

3.火山口公园里的池塘涨满了水,而且池中长满了碧绿的青草,夕阳西下时,山巅的落日倒映在水中,这番景色好美啊,我不禁引用了“_____________________,_______________________。”来赞美。

4.寒假结束了,姐姐就要离开家去外地上学了,临走的时候,看着妈妈在仔细的帮忙收拾着姐姐的东西,往姐姐的行李箱里使劲塞姐姐爱吃的各种食物,我突然发现这和《游子吟》中“______________________,_______________________。”描写的情景特别相似。10、阅读。杨氏之子梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”1.解释文中带点字的意思。

甚:______

诣:______

示:______

闻:______

2.仔细读下面的句子,回答问题。

孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”

(1)请写出这两句句子的意思。

________________________

(2)你觉得杨氏之子是个怎样的孩子?请说说理由。

________________________11、阅读短文,完成练习。一秒钟的祝福①火车上,我对面坐着一对母子,黄昏时分,母子俩开始坐立不安起来,儿子趴在玻璃窗前,把脸都贴扁了,使劲往外张望着,我觉得有些奇怪,便问那个男孩:“你在看什么呢?”孩子转过身来对我说:“在等爸爸呢!我爸爸是火车司机,因为工作忙,已经很长时间没有回家了。今天是爸爸45岁生日,我和妈妈想给爸爸一份礼物。我们想让爸爸在他的火车开过来时看到!”②孩子的妈妈补充说,为了完成这个心愿,她和儿子在火车时刻表上查到,T79次列车和他爸爸开的T91次列车将会于6点多在湖北孝感区域内的一个地方相遇。也许这两列火车擦肩而过的时间就一秒钟,但母子俩却非常期盼能在这一瞬间,能给爸爸送上生日的视福。我为母子的奇思妙想感到吃惊,便不由得向车窗外望去。③过了一会儿,远处传来另一列火车“隆隆”的响声,贴在玻璃窗上的孩子大声叫着:“来了!来了!爸爸的火车开过来了!”孩子的妈妈把上半身挪了又挪,紧紧贴在玻璃上、车厢里顿时鸦雀无声,而那个激动得不停抖动身体的男孩,将画有蛋糕的画,死死地贴在窗玻璃上。那蛋糕旁,有一行玫瑰色的稚嫩的字:“爸爸,祝您生日快乐!我和妈妈想您啦!”一个孩子送给爸爸的全部思念和祝福都在这幅画上了!④很快,T91次列车开过来了,在两列火车相遇的一瞬间,我看见那孩子举着画,激动地喊着爸爸,孩子的妈妈强忍着眼中的泪水,把脸紧紧地贴在玻璃上。也就是这一秒钟,T91次和T79次就完成了幸福相遇的一刻!兴奋不已的孩子一下了抱住了妈妈,在妈妈的耳边说:“我看见爸爸了!我看见爸爸了!我把生日祝福送给爸爸了!”妈妈的验上露出了幸福的笑容,车厢里的旅客也不由得为他们的幸福鼓起掌来。③平日里的生日祝福、烛光晚餐,人们可能司空见惯了,而眼前这一秒钟的特别的生日祝福,这转瞬即逝的感人一幕,却让全车厢里的旅客印刻在心。这一秒钟里饱含着多少浓浓的亲情,又传递着多少难以言表的爱啊!1.联系上下文,解释下列词语:

(1)期盼:______________________

(2)转瞬即逝:_____________________

2.联系短文第①自然段,用直线画出小男孩和他妈妈乘坐T79次列车的原因。

3.请概括短文第③④自然段的意思。

______________________________

4.短文中的小男孩给你留下怎样的印象?请你结合文章简要写明理由。

______________________________

5.短文这样结尾有什么好处,说说你的想法。

______________________________12、口语交际

天下所有的父母都爱自己的孩子,从孩子落地的那天起,他们就倾注了自己无私的爱。但父母们表达爱的方式不尽相同。你的爸爸妈妈是怎样表达爱的,你是怎么做的?和大家分享一下吧!

___________13、习作

大自然迷人的美景、故乡明月的情怀、成

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