河南省鹤壁市成考专升本2022年生态学基础自考模拟考试(含答案)

河南省鹤壁市成考专升本2022年生态学基础自考模拟考试(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.在种群增长方程中引入环境资源后，种群数量与种群增长率呈（）

A.正比关系B.反比关系C.无关系D.不可确定

2.生长在新疆的马铃薯比生长在平原地区的大，其主要原因是

A.阳光辐射强烈B.白天温度高C.降水多D.昼夜温差大()

3.景观生态学研究的对象是()

A.种群B.群落C.生态系统D.景观

4.同种植物的不同种群长期生长在不同的环境条件下，将发生（）。A.趋异适应，形成不同生态型B.趋异适应，形成不同生活型C.趋同适应，形成相同生态型D.趋同适应，形成相同生活型

5.利用()才能控制种群密度过快增长。

A.正反馈B.负反馈C.多元重复控制D.多层次控制

6.“种豆南山下，草盛豆苗稀。”这里草与豆苗的关系是（）。

A.种内斗争B.竞争C.共生D.寄生

7.在群落中调查了10个样方，油松出现于4个样方中，则油松的（）

A.相对密度等于40%B.频度等于40%C.盖度等于40%D.相对盖度等于40%

8.生长在水中的溞在夏季具有发达的头盔，到冬季头盔就消失，这是溞对温度变化的()

A.生理适应B.形态适应C.行为适应D.结构适应

9.陆地生态系统的营养级数目通常不会超过（）。A.1～2B.2～3C.3～4D.5～6

10.从种群数量变动的角度来看，沿海的"赤潮"现象，属于（）。A.周期性波动B.种群爆发C.不规则波动D.季节性消长

11.种群生态学的核心内容是（）

A.种群动态研究B.种群数量C.种内、种间关系D.种群调节

12.单元顶级学说中的"顶级"是指（）

A．气候项级

B、偏途顶级

C、土壤顶级

D、地形项级

13.下列不属于森林群落物种组成成分的是（）。A.动物B.植物C.微生物D.落叶

14.难降解的有毒物质沿食物链传递，其浓度将（）。A.维持恒定B.产生波动C.逐级降低D.逐级升高

15.植物适应强风的形态结构是()。

A.树皮厚、叶小而坚硬等减少水分蒸腾的旱生结构

B.根系浅、材质脆软、树冠大

C.花一般都不鲜艳，但花的数目很多，常成葇荑花序或非常松散的圆锥花序

D.向背风方向弯曲，树冠向背风方向倾斜

16.原始森林遭到破坏后，形成森林的过程为（）。A.原生演替B.次生演替C.水生演替D.旱生演替

17.农田弃耕后的演替,按演替发生的时间为()

A.世纪演替B.长期演替C.快速演替D.以上三者都不是

18.在一定时间内，占据一定空间的同种有机体的集合群是

A.生态系统B.群落C.种群D.有机整体

19.个体生态学、种群生态学、群落生态学、生态系统生态学等生态学分支学科的划分依据是（）

A.生物组织层次B.生物类群C.生境类型D.应用领域

20.自然选择，按其选择的结果分成（）。A.稳定选择B.定向选择C.分裂选择D.以上三类

21.旱生植物的特点是()。A.根系发达，叶表面积较大B.根系发达，叶表面积较小C.根系不发达，叶表面积较小D.根系不发达，叶表面积较大

22.下列属于人工辅助能的是（）

A.种苗和有机肥料中的化学潜能B.风C.潮汐能D.太阳能

23.氮循环中引起的环境问题有（）。A.使土壤成分缺氮B.偏施氮肥，造成养分失衡C.气候变暖D.水污染

24.下面关于动物婚配制度的说法中，错误的是()。A.单配偶制B.群婚制C.一雌多雄制D.一雄多雌制

25.虾的个体很小，它对于恶劣水下环境的生态对策是()。

A.快速繁殖，不断扩展生境B.减慢繁殖，不断扩展生境C.提高出生率，提高对后代的照顾能力D.个体繁殖晚，发育减慢

26.在最适宜的条件下，种群表现出来的最大增长率称为（）。A.内禀增长率B.瞬时增长率C.世代增长率D.周限增长率

27.泛群系是()群落分类的最大单位。

A.英美学派B.法瑞学派C.北欧学派D.苏联学派

28.与r对策生物相比，K对策生物一般出生率______，寿命（）

A.低，长B.低，短C.高，长D.高，短

29.根据食物链富集原理，DDT在体内浓度最高的是()。A.浮游生物B.小鱼C.食小鱼的大鱼D.食大鱼的水鸟

30.实验表明，有利于蛋白质合成的是（）。A.蓝光B.青光C.紫光D.红光

二、填空题(20题)31.仙人掌原产于美洲，其中一种做篱笆的仙人掌1839年被引入澳大利亚作为园艺植物。由于它扩展迅速，于1880年被视为“草害”。这种现象被称为______。

32.我国植被分类的基本单位是______。

33.群落内由于环境因子水平分布的差距，形成各种不同的小型的生物组合叫__________。

34.生态系统的概念是由_______首先提出来的。

35.一般来说，物种的生态幅越宽，其分布范围越________。

36.研究一定区域景观单元的类型组成、空间格局及其与生态学过程相互作用规律的生态学分支是__________。

37.风将植物的种子吹到一个新的地点而发芽生长的过程，称为______。

38.反馈可分为________和________。

39.生长在欧亚大陆寒带、温带地区的许多小型鸟类，通常冬季停止繁殖，到春季开始繁殖。在秋季因寒冷而停止繁殖以前，这些种群的数量______。

40.我国东北草甸形成的______是最好的土壤。

41.待分解资源的______性质影响着分解的速率。

42.在日照时间超过一定的时数才能开花的植物称为______植物。

43.生态学的发展时期可分为萌芽时期、建立时期、_______和现代生态学时期。

44.在一定时期内，种群在特定条件下的实际出生率称为______。

45.可见光对动物的重要性可从动物的______器官的进化来说明，绝大多数生物都要借助一定强度的光来判别环境中的食物、天敌和其他静止物体的位置。

46.林德曼效率又叫______。

47.既满足当代人需要，又不对后代满足其需要的能力构成危害的发展模式即为______。

48.群落演替过程中，在物种选择方向上，前期为______选择，占优势的是一些体型小、比表面积大的物种。

49.人在突然遇冷时起鸡皮疙瘩，而在炎热时会出汗，这是人对“极端”温度的一种_______。

50.在一定时间内，当植物种群的个体数目增加时，就必定会出现邻接个体之间的相互影响，这称为_______。

三、判断题(10题)51.大型动物的生态效率低于小型动物。()

A.正确B.错误

52.比较理想的耕种土壤是壤土。()

A.正确B.错误

53.随着生态演替的发展，正相互作用增加负相互作用减少。()

A.正确B.错误

54.南美洲没有草原生态系统的分布。()

A.正确B.错误

55.种群数量波动幅度小是成熟生态系统所具有的特征之一。（）

56.生态系统的组成和结构越复杂，其稳定性越强。[]

A.正确B.错误

57.行为调节、内分泌调节、遗传调节和食物调节都属于种群自动调节机制。（）

58.二氧化碳和氮气都能直接参与植物的生理代谢。（）

A.正确B.错误

59.在数量金字塔、生物量金字塔和能量金字塔三种生态金字塔中，只有数量金字塔总是呈典型的下宽上窄的正金字塔形。（）

A.正确B.错误

60.pH＜3时会引起蛋白质的变性，大多数生物将不能存活。()

A.正确B.错误

四、简答题(5题)61.生态系统中的能量流动与物质循环是什么关系?

62.按照环境的性质可将环境分成几类?

63.种群密度效应的基本规律是什么?

64.简述生态系统能流的途径。

65.土壤微生物性质的生态作用。

五、论述题(5题)66.生态系统的生物组分有哪三大功能类群?试论述各类群的生态功能。

67.试论述生态系统的能流的途径。

68.论述能量在生态系统中传递与转化的规律。

69.论述生态系统稳定性及保证生态系统稳定需要的条件。

70.论述人类对水循环的影响。

六、单选题(0题)71.生态系统的能量损耗主要存在于()。

A.吃人的能量B.与呼吸有关的能量C.与消化有关的能量D.未消化的粪便和呼吸作用产生的热散失

参考答案

1.B

2.D

3.D

4.A

5.B解析：负反馈是指一种生物增长引起另一种生物减少，这种内部调节能够控制种群过快增长，故选B。

6.B

7.B

8.B

9.D

10.B

11.D

12.A

13.D

14.D难降解的有毒物质沿食物链传递，其浓度将逐及升高，属于有毒物质的富集。

15.D

16.B

17.C

18.C

19.A

20.D

21.B旱生植物在形态结构上的特征，主要表现在两个方面：一方面是减少水分丢失，另一方面是增加水分摄取。旱生植物可以分为少浆植物和多浆植物两类。少浆植物有发达的根系，增加水分摄取，植物叶面积很小，叶片特化成刺状、针状或鳞片状，且气孔下陷。

22.A

23.C

24.B动物的婚配制度存在单配偶制、一雌多雄制、一雄多雌制。

25.A

26.A

27.C

28.A

29.D越接近食物链的最高级，有毒物质在体内的浓度越高。

30.A蓝光有利于蛋白质的合成，红光有利于糖类的合成，蓝紫光与青光对植物伸长有抑制作用，使植物矮化。

31.生态入侵

32.群丛群丛

33.小群落

34.奥德姆奥德姆

35.宽(或广)

36.景观生态学

37.风播

38.正反馈；负反馈

39.最高

40.草甸黑土

41.物理和化学

42.长日照长日照

43.巩固时期

44.生态出生率生态出生率

45.视觉视觉

46.10%定律

47.可持续发展可持续发展

48.

49.生理适应

50.密度效应密度效应

51.A

52.A

53.A

54.B

55.Y

56.A

57.N内源性因子是指来自种群内部的调节因子，包括内分泌调节、遗传调节和行为调节，不包括食物调节。

58.B

59.B

60.A

61.生态系统的物质循环和能量流动是一切生命活动的基础。生态系统的能量在各营养级间进行流动是通过物质作为载体。当太阳能输入生态系统后能量以存在于食物中的化学能的形式不断地沿着生产者、草食动物、一级肉食动物、二级肉食动物等逐级流动。能量的流动是物质循环的动力。伴随能量的传递物质才能够完成在生态系统中的循环。二者是相互依赖密不可分的。生态系统的物质循环和能量流动，是一切生命活动的基础。生态系统的能量在各营养级间进行流动是通过物质作为载体。当太阳能输入生态系统后，能量以存在于食物中的化学能的形式不断地沿着生产者、草食动物、一级肉食动物、二级肉食动物等逐级流动。能量的流动是物质循环的动力。伴随能量的传递，物质才能够完成在生态系统中的循环。二者是相互依赖，密不可分的。

62.按环境的性质可将环境分成：自然环境、半自然环境和社会环境。按环境的性质可将环境分成：自然环境、半自然环境和社会环境。

63.种群密度效应的基本规律：当种群密度达到一定大小时某些与种群密度相关的因素就会发牛作用借助于降低出生率和增加死亡率而抑制种群的增长。如果种群数量上升并超过了平衡密度死亡率就会上升出生率就会下降。相反如果种群数量降到了一定水平以下出生率就会增加死亡率就会下降。种群密度效应的基本规律：当种群密度达到一定大小时,某些与种群密度相关的因素就会发牛作用,借助于降低出生率和增加死亡率而抑制种群的增长。如果种群数量上升并超过了平衡密度,死亡率就会上升,出生率就会下降。相反,如果种群数量降到了一定水平以下,出生率就会增加,死亡率就会下降。

64.(1)能量以日光能形式进入生态系统；(2)以绿色植物为主体的生产者通过光合作用所制造的生物化学潜能，沿食物链和食物网流动，进入生态系统；(3)以生物化学潜能存在于系统中，或作为产品的形式输出系统之外；(4)消费者和分解者通过呼吸释放的热能从系统消失；(5)作为开放系统，某些有机物会通过动物迁移、水和风携带、人为作用等输入或输出系统。

65.(1)微生物是生态系统的分解者和还原者，它们能分解有机物，释放养分。(2)微生物的分泌物和微生物对有机质的分解产物对岩石矿物可以直接分解。(3)微生物产生一些生长激素和维生素类物质对植物的生长有具体作用。(4)某些微生物与某些植物形成共生体。

66.(1)生态系统生物组分的三大功能类群包括：生产者、消费者和分解者。(2)生产者是指利用太阳能将简单的无机物合成有机物的植物及能进行光合作用或化能自养作用的微生物。绿色植物在生态系统中的作用是进行光合生产即初级生产提供第一性产品。太阳能和无机营养物质只有依靠生产者才能输入生态系统成为系统中能流和物流的主要源头。(3)消费者是指以初级生产产物为食物的大型异养生物主要是动物。消费者的功能：①是生态系统中物质循环和能量流动的重要环节；②调节物种间的关系维持种群和生态系统的稳定性；③帮助植物传播花粉和(1)生态系统生物组分的三大功能类群包括：生产者、消费者和分解者。(2)生产者是指利用太阳能将简单的无机物合成有机物的植物，及能进行光合作用或化能自养作用的微生物。绿色植物在生态系统中的作用是进行光合生产即初级生产，提供第一性产品。太阳能和无机营养物质只有依靠生产者才能输入生态系统，成为系统中能流和物流的主要源头。(3)消费者是指以初级生产产物为食物的大型异养生物，主要是动物。消费者的功能：①是生态系统中物质循环和能量流动的重要环节；②调节物种间的关系，维持种群和生态系统的稳定性；③帮助植物传播花粉和

67.生态系统的能量流动始于初级生产者(绿色植物)对太阳辐射能的捕获通过光合作用将日光能转化为储存在植物有机物质中的化学潜能这些被暂时储存起来的化学潜能由于后来的去向不同而形成了生态系统能流的不同路径。第一条路径(主路径)：植物有机体被一级消费者(草食动物)取食消化一级消费者又被二级消费者(肉食动物)所取食消化还有三级、四级消费者等。能量沿食物链各营养级流动每一营养级都将上一级转化而来的部分能量固定在本营养级的生物有机体中但最终随着生物体的衰老死亡经微生物分解将全部能量散逸归还于非生物环境生态系统的能量流动始于初级生产者(绿色植物)对太阳辐射能的捕获，通过光合作用将日光能转化为储存在植物有机物质中的化学潜能，这些被暂时储存起来的化学潜能由于后来的去向不同而形成了生态系统能流的不同路径。第一条路径(主路径)：植物有机体被一级消费者(草食动物)取食消化，一级消费者又被二级消费者(肉食动物)所取食消化，还有三级、四级消费者等。能量沿食物链各营养级流动，每一营养级都将上一级转化而来的部分能量固定在本营养级的生物有机体中，但最终随着生物体的衰老死亡，经微生物分解将全部能量散逸归还于非生物环境

68.能量是生态系统的动力是一切生命活动的基础生命的各种表现都依赖于生物与生物、生物与环境之间的能量流动与转化没有能量流动和转化也就没有生命和生态系统。能量在生态系统的流动和转化都是严格服从着热力学的两个基本定律的。(1)热力学第一定律又称能量守恒定律它指出：“在自然界的一切现象中能量既不能被创造也不能消灭而只能以严格当量的比例由一种形式转变为另一种形式。”对于生态系统来说也是如此。由生产者所固定的生物化学潜能经过自身呼吸消耗消费者的呼吸消耗等作用大部分转变为热能的形式散能量是生态系统的动力，是一切生命活动的基础，生命的各种表现都依赖于生物与生物、生物与环境之间的能量流动与转化，没有能量流动和转化，也就没有生命和生态系统。能量在生态系统的流动和转化都是严格服从着热力学的两个基本定律的。(1)热力学第一定律又称能量守恒定律，它指出：“在自然界的一切现象中，能量既不能被创造，也不能消灭，而只能以严格当量的比例，由一种形式转变为另一种形式。”对于生态系统来说也是如此。由生产者所固定的生物化学潜能，经过自身呼吸消耗，消费者的呼吸消耗等作用，大部分转变为热能的形式散