古代诗歌四首

古代诗歌四首学习目标1.掌握诗歌朗读的技巧。2.学习诗人借景抒情的写作手法。3.品味诗句，培养感悟和朗读古代诗歌的能力，加强古诗文修养。4.激发热爱祖国传统文化的热情，培养高尚的审美情趣。观沧海作者简介曹操（155—220），字孟德，沛国谯县人。东汉末年政治家、军事家、诗人。精兵法，善诗歌，《步出夏门行》《蒿里行》诸篇用乐府旧题抒发自己的政治抱负，气魄雄伟，慷慨悲凉，同时反映了汉末人民的苦难生活。著有《魏武帝集》，已佚。识记字词掌握下列字的字音、字形。碣石（jié）澹澹（dàn）竦峙（sǒngzhì）萧瑟（sè）文白对译东①临②碣石，以观沧海。水何③澹澹④，山岛竦峙⑤。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟⑥，洪波涌起。日月之行⑦，若出其中；星汉⑧灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志⑨。①东：向东②临：登临③何：多么④澹澹：（水波）荡漾⑤竦峙：高高地挺立⑥萧瑟：树木被秋风吹动的声音⑦行：运行⑧星汉：银河⑨：理想重点分析1.全诗以哪个字统领全篇?明确：全诗以“观”字统领全篇，以下由“观”字展开，写登山所见2.作者是如何寓情于景的？明确：诗人生动地描绘了大海的形象及其博大深广、吞吐日月、包孕群星的宏伟气魄。诗人将自己昂扬奋发的精神融于诗中：写山岛的盎然生机，寄托了他的昂扬斗志；写大海的波澜壮阔，表达了他豪迈乐观的进取精神；写大海吞吐日月和银河的浩瀚，显示了他的博大胸襟和气吞山河的气概。叙事东临碣石以观沧海观海地点和目的水何澹澹总写大海景象总写山岛景象山岛竦峙树木丛生特写山岛之景突出欣欣向荣景象秋风萧瑟洪波涌起特写海面之景突出惊涛拍岸景象百草丰茂日月之行若出其中星汉灿烂若出其里开阔胸襟，一统中国的抱负想象之景突出大海吞吐日月，包蕴万千的景象兴味盎然，胜券在握勃勃生机乐观情怀席卷宇内，荡平诸侯惊天动地虚写实写写景动荡变化的时局需要一个主宰沉浮的伟人内容情感重点分析3.概括诗歌的主题思想。明确：《观沧海》这首抒情诗勾画了大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象，表现了诗人开阔的胸襟，抒发了建功立业、一统天下的抱负。次北固山下作者简介王湾（693—751），洛阳人。唐代诗人，玄宗先天年间进士及第。文白对译客路①青山外，行舟绿水前②。潮平两岸阔③，风正一帆悬。海日④生残夜⑤，江春入旧年。乡书⑥何处达⑦，归雁洛阳边。①客路：旅途②前：向前航行③阔：开阔④海日：海上的旭日⑤残夜：指天将破晓⑥乡书：家信⑦达：转达，寄回去重点分析1.诗人此刻在船上，而“客路”在青山之外，他是看不见的，为什么诗一开头就提到“客路”呢？这是诗人的想象，表明船到镇江后，还要乘驿车到别的地方去，已暗含旅途奔波之意。重点分析2.“海日生残夜，江春入旧年”这两句诗蕴含了怎样的哲理？作者无意说理，却在描写景物、节令之中，蕴含着一种自然的理趣。海日生于残夜，将驱尽黑暗；那江上景物所表现的“春意”，闯入旧年，赶走严冬。不仅写景逼真，叙事确切，而且表现出具有普遍意义的生活真理，给人以乐观、积极、向上的鼓舞力量。此句与“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”有异曲同工之妙。重点分析3.为什么诗人突然想到要寄一封家书呢？由于新年来到，正是家人团聚之时，而自己旅食他乡，久不得归，自然想到要借雁足给他传递家书。4.概括诗歌的主题思想。《次北固山下》这首诗为我们展现了一幅江南春天的壮丽画卷，体现了诗人的思乡之情。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄作者简介李白

(701—762)，字太白，号青莲居士。唐代伟大的浪漫主义诗人，在我国历史上，被称为诗仙。其诗风豪放飘逸，想象丰富，语言流转自然，音律和谐多变。他善于从民歌、神话中汲取营养素材，构成其特有的瑰丽绚烂的色彩，是屈原以来积极浪漫主义诗歌的新高峰，与杜甫并称“李杜”，是华夏史上最伟大的诗人。文白对译杨花①落尽子规②啼，闻道龙标③过五溪④。我寄愁心与明月，随君直到夜郎⑤西。①杨花：柳絮②子规：即布谷鸟③龙标：王昌龄④五溪：今湖南西部、贵州东部五条溪流的合称⑤夜郎：地名，唐代夜郎有三处，本诗所说的“夜郎”在今湖南怀化境内重点分析1.“闻道”表现了作者怎样的心情？表现了作者的惊惜之情：友人已经走了，而且已走了很远，而且是受了贬谪而走。2.“过五溪”表明了友人怎样的处境（状态）？这表明了作者怎样的心情？迁谪之偏远；道路之艰难；未及与朋友告别，朋友已走了很远。表明作者内心的悲痛，对友人的前途和命运的关切之情。重点分析3.第三句的“愁心”是什么意思？作者因何而“愁”？“愁心”即对朋友远行偏远蛮荒之地的牵挂之心；是对朋友自身遭遇的同情之心。作者因友人无端被贬而愁，为友人的前途命运而愁。重点分析4.最后一句，为什么寄托在明月中的对友人的关切之情托风来传送？因为风既迅疾又轻柔，可以快速而轻柔地把自己的关切之情带到朋友身边。天净沙·秋思作者简介马致远，号东篱，大都人。元代著名散曲家，与关汉卿、郑光祖、白朴并称“元代杂剧四大家”。早年热衷功名，屡不得志，漂泊羁旅二十余载。文白对译枯藤①老树昏鸦②，小桥流水人家，古道③西风④瘦马⑤。夕阳西下，断肠人⑥在天涯⑦。①枯藤：枯萎的枝蔓②昏鸦：黄昏时归巢的乌鸦③古道：年代久远的驿道④西风：秋风⑤瘦马：骨瘦如柴的马⑥断肠人：形容伤心悲痛到极点的人⑦天涯：天边，非常远的地方重点分析1.前三句描绘了一幅怎样的画面？一个秋日的黄昏，荒凉的古道上，西风劲吹，落叶纷飞；道旁，缠着枯藤的老树上，鸦雀已经回巢，不时地啼叫几声；不远处，在小桥流水近旁的稀疏村舍里，人们正在准备晚餐，炊烟缕缕。这时，一个人牵着一匹瘦马独自缓缓行进在古道上。重点分析2.篇末所写的“断肠人”应是怎样的人？独自在荒凉的古道上，顶着西风，骑着瘦马前行，太阳下山了，伤心的人正在天涯漂泊，还没有找到投宿的地方，迎接他的又将士一个漫漫的长夜，不禁悲从中来，肝肠寸断。“断肠人”就是漂泊在天涯极度忧伤的旅人。重点分析重点分析3.这首小令表现了作者怎样的情思？其“情景交融”的特点是怎样在文中得以体现的？这首小令旨在表达天涯沦落