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老师感人的事迹材料700字老师感人的事迹材料700字人们往往把老师比作辛勤的园丁、蜡烛,我却总觉得我们的班主任老师像一位慈祥的母亲,时时刻刻关心着我们。接下来是小编为大家整理的关于老师感人事迹,方便大家阅读与鉴赏!老师感人事迹篇1记得那是初秋的一天早晨,天刚刚亮,我就被那一阵阵的难受弄醒,头晕的昏昏沉沉的,在床上辗转反侧。实在睡不着了,只好穿衣起床,头重脚轻、无精打采地来到学校。随着一阵清脆的铃声,老师像往常一样夹着书本平稳地走进教室,用她那慈祥的目光扫视着全班同学,在我的脸上停了一会,就开始上课了。不多时,我的胃里一阵阵翻滚,直往上涌,真想吐,脸上也冒出了细密的汗珠。老师发现了我的异样,关切的问:“晓迪,你不舒服?”为了不影响同学们上课,我尽力装出一副没事的样子,使劲摇摇头。老师用疑惑的目光望了望我,又接着讲课。猛然,我觉着有许多东西涌上了喉咙,我再也压抑不住了,“哇”地吐了一地。顿时,一股难闻的气味把周围的同学熏得纷纷捂住了鼻子。韩老师急忙把书放下,疾步走到我跟前,一手轻轻的为我拍着后背,一手抚摸着我的额头,脸上露出焦急的神情。待我稍稍感到舒服些了,韩老师又到办公室倒了一杯热水递给我。我喝了几口开水,觉得心里好受多了。老师关心的说:“晓迪,你到卫生室去看一看,顺便回家休息一下,落下的功课我会抽空给你补上的。”老师又担心地问:“自己能走吗?”“能走”我听完韩老师的话,透过模糊的视线,看见的是韩老师正在注视我的那双焦虑的眼睛。韩老师用自己的手绢为我擦干脸,然后让一个同学扶着我回去看病。她一直跟着我们送出门口。我走过楼道拐弯,回头望了望,只见老师双手拿着杯子,关切的望着我,一身朴素的衣服衬托出她的慈祥,我默默地望着老师,有气无力的说:“老师你放心吧我会照顾自己的,你回去吧,全班的同学在等着你呢。”我病好回到学校,听同学们说,那天我走后,老师怕影响同学们学习,亲自顶着酸臭把我吐得扫了出去,继续给同学们上课。我听了,一股暖流传遍全身:韩老师——我们心目中的好老师,你不是母亲胜似母亲,我怎能不感激你呢?从此后,白天在课堂上,我坐直身躯全神贯注听课;晚上,我灯下伏案疾笔苦拼。因为我深深地知道,珍惜老师的劳动,是对老师最好的感谢;献上优异的成绩,是对老师最好的报答……老师感人事迹篇2邱月正走在回家的路上,一边走一边想:明天就是9月10日——教师节了。我一定要送一件有意义的礼物,为高老师祝贺节日。到底送什么呢?邱月想啊,想啊,突然眼前一亮,送一束花给老师不是很好吗?老师用自己的热温暖了每一个学生的心;用自己的光照亮了我们前进的方向;用自己的生命谱写着教育的新篇章。第二天,邱月起了大早,她穿着粉红色的短袖衣,戴着鲜艳的红领巾,头发上还扎着一只蝴蝶结,背上书包,满面春风地向山坡走去。东方刚露出鱼肚白,晨曦中的野菊花格外美丽动人。邱月精心挑选,好不容易才摘到了一大把野菊花。她高兴地捧着野菊花来到了学校,蹑手蹑脚地走到高老师的办公室窗前,她探头过去,只见高老师的办公桌上放着一个笔筒,桌上的日历已经翻到了9月10日,合上的语文书上还放着陪伴老师多年的老花眼镜,语文书的右上方还摆着一个墨水瓶和地球仪……看着看着,邱月的眼睛湿润了,她想:高老师啊,昨天晚上您又熬夜了吧?邱月小心翼翼地把手里的野菊花插进笔筒里。这时候,她仿佛看到了高老师走进了办公室,看着鲜艳的野菊花,闻着泌人心脾的清香,脸上的皱纹顿时舒展开来……邱月向老师的办公室深深地鞠了个躬。便转身离去,她手里还捧着送给其他老师的野菊花……一缕阳光射了进老师的办公桌上,仿佛射着这象征着这对师生深厚情谊的野菊花。它看似普通,却包蕴着不同的意义……老师感人事迹篇3语文课上,老师让我们背诵一篇课文,结果,提了几竖排的同学,站起来的都挂了,包括我。老师一气之下,说:“晨读课那么长时间你们都在做什么?!背书声音都比邻班的小,是不是觉得我好欺负?所以能蒙混过关?那好,以后我不会再这么纵容你们了!以后不会的给我抄!抄到会背为止!”说完,低下头,埋着忧伤的眼睛。身边的人,坐着的,站着的,都低下了头,只有我,默默地注视着老师,此刻的老师格外的美,也只有我看见泪在她眼里打转,那么的楚楚动人,心莫名地颤抖了一下,是啊,老师又一次被学生伤害了。其实,我的语文老师不仅人长得漂亮,而且脾气出了名的好,她从不摆老师的架子,即使是课堂上,她也像我们的朋友一样,所以,我们一直很喜欢老师。只是今天老师被我们弄生气了,大家都不知道怎么办。放学后,回家的路上遇见了老师,老师仍和我微笑打招呼,我则内疚的低下了头,老师走过来搂着我的肩,说:“没事,下次认真背诵,晨读课不要偷吃零食,在家吃完饭再来。”我幸福地点着头:“恩,我知道了,谢谢您”。那一刻,我懂得了微笑的力量。微笑,像一朵盎然盛开的花儿,不仅赐予他人芬芳,也为自己的生命平添一份内涵。在这无声无息的内涵中,有着永不腻烦的爱。我爱老师!老师感人事迹篇4毕业前的最后一节课,倒数着我们高中三年最后的时光,倒数着青春最灿烂的时光……倒数不了的,是我们和老师的情谊,一段被珍藏在心里永远回味的情谊。火红的烈阳高高地挂在天上,点燃了躁动的空气,也点燃了我们躁动的最后一节课。阳光透过湛蓝的天空,穿过透明的玻璃抵达最后的目的地——教室,照在写满高中三年痕迹的课桌上,照在躁动的我们的身上。几个月的埋头复习,我们已是信心满满,开始按捺不住躁动的情绪。整个教室犹如市场一般喧哗、随意。“哒”的一声,穿过喧嚣直达心灵,又是几声,同学们犹如烈火遇到了大水,忽然平静了下来。没错,就是我们熟悉的班主任的高跟鞋的声音。这声音像是落在我的心上,勾起了对往事的回忆。三年前开学那一天,我和老师的缘分就开始了。她身着红色长裙,面带微笑地迎接着大家。初来乍到,懵懵懂懂的我们在她的带领下,走过了三年的时光。这三年,时而风雨交加,时而晴空万里,时而电闪雷鸣。从未变过的是老师无微不至的关爱,默默无声的陪伴。“嗯……同学们,最后一节课了,你们再看看书……我……我再看看你们。”她笑着说,但谁都能听出她的悲伤。这句话直达我们心中,引出了隐藏在最深处的眼泪。书堆在桌上,犹如小山一般,恰好能遮挡住想要躲避的同学的脸。老师没有再说什么。双手背在背后,在教室来回慢慢地踱步。她认真地端详着同学的脸,仿佛慈母想要记住游子的脸。我趴在桌上,透过书的缝隙看她。不知是有意还是无意,她依然穿的是当年那条红裙。她的眼角,多出了几条细细的鱼尾纹,那是岁月的痕迹,是劳累的痕迹,是她爱我们的痕迹。老师,您为我们施了最好的肥,您所有的付出只为我们能成人成材。我会永远记住我们之间的师生情,带着您对我的期望,更上一层楼。老师感人事迹篇5在人生的道路上,有一个人为我们洒下辛苦的汗水,从不抱怨,他只会微笑着望着我们走向成功的背影。这个人就是----老师。走进师生之间的生活,体验师生之间的进行曲,别有一番滋味在心头。防备——师生之间的主旋律“班主任来了,快坐好。”一个声音让原先喧闹的班组立刻安静下来。刚才还喋喋不休的同学们立刻闭上嘴巴,拿起书装模作样地看起来,时不时还瞟一眼。收作业的时候,原来的“懒羊羊”全都奋笔,每个同学都很疯狂。同学们总是小心翼翼地防备着老师,生怕受到都是严厉的惩罚。老师走这边,同学们就走那边,这是学生们不变的航局。牢骚——师生之间的小插曲“你们现在一定要抓紧时间,准备冲刺,中考决定你们一生的命运,考不好,以后找不到工作,只能给人家端盘子。”老师在讲台上不厌其烦地讲着,底下同学像霜打的茄子一样,无精打采地听着,有的人还小声嘀咕:“天呐,又念经了!”“哎呀!老师又布置那么多作业,真烦”小A垂头丧气。“唉!又要加课。什么时候才能回家啊?肚子好饿”小B一脸苦行僧样。爱——老师的狂奏曲老师辛苦的教学,是想图得什么回报吗?不!他只希望自己的弟子能够成材。老师对学生的爱如一篮春光,无比温暖。老师总是悉心地教导我们,要先成人,后成材;老师总是会用那双批改N多本作业的手紧紧握住我们的手,语重心长地说:“好好学习,将来成大器”;老师总是会看着我们优秀的分数欣慰地笑,露出一首首岁月的痕迹。感激——学生的变奏曲

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