碘氟氯溴氟原子半径课件

第二节卤族元素

（第一课时）

化学是变化的世界，它带给你扑朔迷离的现象；化学是真实的天空，它向你解释科学的真谛……化学魔术白纸显字碘氟氯溴氟原子半径：0.071nm氯原子半径：0.099nm溴原子半径：0.114nm碘原子半径：0.133nm请根据课本P71表4-1，总结出卤素单质在颜色、状态、密度、熔沸点等各方面的递变规律。找一找：常用的有机溶剂：苯、汽油、酒精和CCl4

2ml溴水2ml溴水1ml苯1mlCCl42ml碘水2ml碘水1ml苯1mlCCl4充分振荡观察现象试一试：12充分振荡观察现象充分振荡观察现象充分振荡观察现象2ml溴水2ml溴水1ml苯1mlCCl42ml碘水2ml碘水1ml苯1mlCCl4充分振荡观察现象试一试：12充分振荡观察现象充分振荡观察现象充分振荡观察现象？？？？实验要点：

1、观察溴水、碘水的颜色2、观察加入苯或CCl4后与原溶液是否互溶，若不互溶，分析分层情况，说明什么？3、观察振荡后溶液的颜色变化注意：实验结束后，用塞子塞住试管，以防挥发。2ml溴水2ml溴水1ml苯1mlCCl42ml碘水2ml碘水1ml苯1mlCCl4充分振荡观察现象试一试：12充分振荡观察现象充分振荡观察现象充分振荡观察现象？？？？实验要点：

1、观察溴水、碘水的颜色2、观察加入苯或CCl4后与原溶液是否互溶，若不互溶，分析分层情况，说明什么？3、观察振荡后溶液的颜色变化注意：实验结束后，用塞子塞住试管，以防挥发。3ml溴水3ml溴水1ml苯1mlCCl43ml碘水3ml碘水1ml苯1mlCCl4充分振荡观察现象我来说：12充分振荡观察现象充分振荡观察现象充分振荡观察现象橙色无色上层：紫色下层：橙色上层：无色下层：无色上层：无色下层：紫色上层：下层：水

苯（或汽油）四氯化碳（CCl4）溴碘

黄橙深黄褐橙橙红淡紫紫红橙橙红紫深紫溴和碘在不同溶剂中所形成溶液（从稀到浓）的颜色变化萃取溶质溶剂Br2、I2的特性溴是一种易挥发的液体，保存时应密闭。加入少量的水（水封），以减少溴的挥发。Br2、I2的特性溴是一种易挥发的液体，保存时应密闭。加入少量的水（水封），以减少溴的挥发。碘受热易升华

（固态物质不经液态而直接变成气态的现象）（碘的蒸气呈紫色）想一想：根据卤素的原子结构，试推测氟、氯、溴、碘在化学性质表现出的是否也有着同样的相似性和递变性。氧化性逐渐减弱相同点：最外层7个电子易得一个电子，不同点：核电荷数递增电子层数递增原子半径递增得电子能力逐渐减弱原子结构性质决定具氧化性理论推测：F2、Cl2、Br2、I2

的氧化性逐渐减弱三、卤素单质的化学性质理论推测：F2、Cl2、Br2、I2

的氧化性逐渐减弱光500℃物质反应条件反应方程式生成氢化物的稳定性F2

冷暗处爆炸 H2+F2====2HFHF很稳定Cl2

光照或点燃 H2+Cl2=====2HClHCl稳定Br2

高温 H2+Br2====2HBrHBr较不稳定I2

高温、持H2+I2======2HI HI很不稳定续加热 500℃光或点燃1.卤素与氢气的反应氢化物的稳定性比较与氢气反应条件越来越苛刻；与氢气反应的剧烈程度逐渐减弱,生成的氢化物的稳定性也逐渐降低。结论：随着核电荷数的增多，原子半径的增大，F2、Cl2、Br2、I2

的氧化性逐渐减弱。卤素与氢气的反应的小结：可逆反应：在同一条件下，既能向正反应方向进行，同时又能向逆反应方向进行的反应叫做可逆反应。通常把向生成物方向进行的反应叫做正反应，把向反应物方向进行的反应叫做逆反应H2+I2===2HI2H2O======2H2↑+O2↑2H2+O2======2H2O通电点燃2SO2+O2=========2SO32SO3=========2SO2+O2高温、高压催化剂高温、高压催化剂判断下列各对反应是否为可逆反应

不是是颜色状态密度熔、沸点溶解性特性F2浅深气气固小大低高与水反应—Cl2在水中的溶解度不大，但是易溶于有机溶剂—Br2易挥发I2易升华卤族元素单质的物理性质液小结

H2

F2Cl2Br2

I2卤素单质的与氢气反应情况结论光照爆炸HCl较稳定500℃反应HBr较不稳定1000℃、持续加热HI很不稳定同时分解冷暗处爆炸HF很稳定氧化性逐渐减弱小结砹(At)是卤族元素中位于碘后面的元素，试推测砹和砹的化合物可能具备的性质是（）A.砹是有色气体B.砹易溶于某些有机溶剂C.砹与氢气反应很剧烈D.砹化氢很稳定不易分解练一练B作业：预习后面内容课本P77第四、五题收集氟、碘元素与人类健康的有关材料

谢谢！氟与人体健康在人体必需元素中，人体对氟含量最为敏感，从满足人体对氟的需要到由于氟过多而导致中毒的量之间相差不多，因此氟对人体的安全范围比其他微量元素窄得多。

含氟量(环境)作用及毒性表现1×10－4％(水)2×10－4％(空气)2×10－4％(水)5×10－4％(水)8×10－4％(水)20×10－4％～80×10－4％(水1×10－2％(水)预防龋齿对植物有害斑釉齿可引起骨硬化症10%的人出现骨硬化症氟中毒生长发育延迟1.25×10－2％2.5g～5g肾脏病变或异常死亡人体对氟的生理需要量为0.5mg·d－1～1mg·d－1，一般情况下，每日摄取的氟大部分来自饮用水。进入人体的氟并不能完全被吸收，不同状态的氟在人体内的吸收率也不一样，饮用水中的氟有90%(质量分数)被吸收。氟在人体中主要分布在骨骼、牙齿、指甲和毛发中，尤以牙釉质中含量最多，氟的摄入量多少也表现在牙齿上。当人体缺氟时，会患龋齿，氟多了又会患斑釉齿，如果再多还会患氟骨症等一系列病。

氟单质：淡黄绿色气体氯单质：黄绿色气体溴单质：深