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文档简介

第页共页精华上学期学期工作方案精华上学期学期工作方案精华上学期学期工作方案1本学年将认真学习新课程标准,以学生开展为本,遵照课程改革的新思路、新理念,提倡让学生自主地学习,改良教学方法,以课堂教学为切入口,以务实、创新的工作作风,加强教研教改工作。为进步本组成员教研程度,和课题研究才能,进步教育教学质量,建立富有进取精神、积极向上、融洽的教研气氛,迎接新一轮教改,顺利完成初一年级教学工作,初二的地理睬考工作,贯彻落实先进的教育教学理念,本着务实与求真态度。特制定以下方案。1、随着新课改的深化,各位老师必须加强业务学习,进步个人的教学素养,改变原来的教学形式,更新教学观念,以适应新课程的要求,跟上教改的步伐。2、课堂教学是整个教学活动的关键,进步课堂教学的质量是教学的工作重点,我们重点做好初二地理睬考工作。争取会考中获得优异成绩。3、改良教学评价体系,减轻初一与初二学生负担,科学布置作业,精选试题。尽量在课堂上完成填充图的作业。4、研究常态课的教学,提倡组员互听,评义,共同进步。继续开展好集体备课,公开课和评课活动,要求每位老师都要开一节多媒体课,并写好公开课的反思,来促进课堂教学。进步教育教学质量。5、定期对青年老师进展听课、评课和教学指导工作。关心青年老师的成长,创造时机,为青年老师开展搭建舞台。加大对青年老师的培养指导力度,进步年轻老师的教育教学才能,为进步我校地理老师整体素质而努力。6、积极配合学校教务处做好教学常规教学工作。做好七认真工作。7、促成老师树立全新的教学观念,继续探究“自主学习”的课堂教学形式,进步教学效率。8、积极组织组员参加市、区地理教学研究活动,向兄弟学校学习,通过观摩和交流等研究活动,进一步明确教学要求,对教学目的、教学内容的研究,帮助老师研究和改良教学方式,进一步进步课堂教学效率。9、以学科转变为契机,改良教学方法,重视学生才能的培养。10、进步老师自身的教学素养,不断学习新的教学理论和先进的教学方法。11、拓展教学范围,把课堂从课内向课外延伸,积极开展丰富多彩的课外活动,上好兴趣小组活动课。让更多的学生得到参与的时机,使之更好的展示自己的才能。12、加强课题研究。随着教学的开展,对老师提出了更高的要求,为了适应时代的需要,老师要加强课题研究,做到“以研促教”,用教学研究来进步老师课堂教学的程度。精华上学期学期工作方案2一、指导思想立足课堂教学,以学生为主体,老师为主导,深化教学改革,更新教育观念,从而进步课堂教学质量。二、工作措施1、统一进度,统一备课,统一练习,统一教案。2、加强集体备课,改良教学方法,强化学法指导,促进学生自主学习,让学生积极参与,乐于探究,勇于实验,勤于考虑。3、做好教学反应工作,及时发现教学中存在问题,以便加以改良,到达教学相长目的。三、内容安排1、第一周:领取教材,学习《大纲》。2、第三周:组织学生参加全国物理竞赛。3、第五周:组织月考及阅卷工作。4、第七周:组织期中复习模拟训练。5、第九周:期中质量分析^p。6、第十一周:组织周玉芝老师的公开课及分析^p。7、第十三周:组织周玉芹老师的示范课及分析^p。8、第十五周:组织月考及阅卷工作。9、第十七周:组织期末复习模拟训练。10、第十九周:学期总结。精华上学期学期工作方案3一、情况分析^p本学期,本人承当七年级三个班的地理教学任务,每周每班二个课时,课时相对教材内容有些缺乏。所使用的教材是在国家《根底教育课程改革纲要》精神和《全日制义务教育地理课程标准》的根本理念指导下编写的人教版地理新教材。新课标,新教材,新环境,高要求给本人教育教学工作带来新的挑战。网络环境,完备的地理教具为地理教学提供了最根本的保障。二、指导思想在新课标理论的指导下,特别是根据修订后的《义务教育地理课程标准〔版〕》,坚持、稳固、深化地理课程改革的根本理念,更加高效地完本钱学科教学目的。积极参加教科研活动,努力使教学程度,业务才能有更大的进步。同时,通过传授与学生生活亲密联络的地理知识,传达地理思想,培养学生学习地理的兴趣和初步才能,最终使学生从“学会地理”,走向“会学地理”。三、详细工作1、抓好常规地理课堂教学。认真备好每一节课,努力讲好每一节课。2、认真学习新课标理论,领会《标准〔版〕》的精华,用科学的理论指导教学理论。3、积极参加学校的教研教改活动,努力使教育教学才能再上新台阶。4、教学中关注学生的身心开展。结合学科特点,开展学科练习竞答活动,激发学生学习兴趣。5、认真备课,精益求精,争创优秀教案。6、虚心向别人学习,取长补短,进步地理教学成绩。7、拟好复习方案,制定复习提纲,认真组织复习。8、每次单元简测后,全面做好每个学生,每个班级的质量分析^p。注意发现教学和学生学习中存在的问题并及时解决。9、充分利用网络资,实在做好地理课备课资料的搜集,整理工作,为地理课件的制作准备充分的素材。10、合理使用教学必备的地理教具,课件。11、继续保持地理学科期末考试成绩平均分、及格率全市前五名。精华上学期学期工作方案4一、抓好学习风气建立这个中心决不动摇。学习风气建立是一个班级面对的最重要的问题,我们必须清醒的认识到这一问题对于我班学生的重要性和紧迫性。如今是高二的下半学期,夏天就开场高三备战,十万火急,节气不等人,而我班面临的是更换了三名科任老师,上学期期末成绩全学年倒数第一,六门主科四门倒第一的为难场面,家长心急如焚,班级人心不稳,学生兴风作浪。针对以上问题,提出下面方案。〔一〕稳定家长,团结同学,统一思想。定期召开家长会,及时沟通班级情况,利用,网络,及时与家长沟通,充分满足家长的知情权,防止彼此的误解,让家长发表自己的意见,有怨气要疏导,有想法要沟通,有问题要理解。不然问题越积累越多,越积累越大,家长不稳定,班级就不会稳定。将自我约束才能差的学生安排在第一排和讲台两侧,便于老师的监视和管理,不放弃任何一个学生,只要有1%的可能,就要付出100%的努力,对于那些的听课过程或学习过程不开心的学生,要注意观察,及时用小纸条来进展沟通,找到不开心的原因。把学生团结在一起,让大家真正赞同和拥护老师的想法。统一思想,让大家充分认识到,学习是每个人的事情,不是某个人事情,进而认识到班级不是某个人的事情,也是每个人的事情,班兴我荣,没有学习成绩来说话,一切都是水中月,防止胡思乱想。为了保证好的学习环境,必须让学生认识到但凡有害于课堂听课的事情一律不做,但凡有害于自习纪律的事情一律不做,重塑班规,提出本班级的十大好习惯,树立典范让每个人都能看到属于自己的希望。〔二〕沟通科任,建立互信,团队协作。及时与科任沟通,主动理解学生状况,充分谅解科任的难处,在力所能及的条件下,帮助科任解决各种问题,让他们开心的工作,喜欢到班级来,爱上十六班的学生,为了做到这一点,首先培训好课代表,让他们成为科任和学生之间的沟通桥梁,让课代表没事就往科任那里去,多请示,多汇报。班主任要注意树立科任的威信,利用各种时机表扬科任,有难同当。只有互相信任,互相补台,才能把班级抓好,在班会和团会的集体活动时间,多请科任参加,利用活动建立互信,培养感情。协调作业量,不能偏科,强调合作,加大对作业的督导力度,定期向课代表和科任理解作业情况,必要的时候,要亲自催促和检查。〔三〕抓好课堂主阵地,不漏一科,抓好自习纪律,不落一人。对于课堂,首先要有好的课堂纪律,保持安静,保证无人睡觉,溜号,在这个根底上优化学习环境,循序渐进,鼓励学生独立考虑,而且让他们尽可能多的收获成功,让成功成为成功之母,要保证所有的学科,包括体育和政治,不能让学生找到打破口。对于自习,应绝对安静,然后培养学生学习的效率,利用班会可以让学生的典型来手把手的教授方法,尽可能让班级的每一个学生全身心的去学习,〔所以要重点抓好体优和借读生的学习〕营造学习气氛。二、搞好常规工作的根本点这些工作的根本点主要包括。1、出勤迟到和缺席自习、因病或因事缺席正常课的情况老师要进展统计,及时反应给学生和家长。2、眼操做到人人认真,不敷衍。3、间操集合要快,站队要静,跑步整齐,口号响亮,队列中没有说话现象。做操认真,动作到位。4、班会和团会结合学校布置,针对班级实际情况,确立主题,多让学生主持和安排,实行小组轮流制,尽可能多的让学生得到锻炼,防止老师的一言堂,形式力求多样,必要时可请家长参加。三、抓好学生心理的根本点如今的学生心理问题较多,要及时观察学生思想动态,总的看来学生心理激荡的原因无非是以下问题1、情感问题2、学习问题3、成长问题4、人际问题以上四个问题在学生中都有不同的程度的存在,老师应及时分析^p,归纳人群,及时沟通和交流。在这个学期,我们方案利用班会,团会,利用班级博客进展沟通交流,老师要重视每个人的心理状态,让他们微笑走进教室,心情愉快的回到家里,建立和谐的生生关系,师生关系,亲子关系,让学生在高中三年的光阴里留下珍贵的回忆,让班级成为大家心理归宿的心灵家园。精华上学期学期工作方案5为施行素质教育,落实学校布置的各项任务,有方案,有步骤地作好本年度地学期的工作,特制定本方案。一、根本情况高二〔7〕班是个物理班,共55人,其中男生47人,女生8人。总体来说,本班有如下特点:1、思维活泼,根底较为扎实,成绩较好。2、班风纯粹,团结、活泼、和谐、务实的班集体根本形成。3、有轻度的两极分化情况。4、随紧张的备考而引发的各种心理疾病常有表现,如烦躁、忧郁、失眠等。二、几项重要任务1、高考发动,激发同学们为理想、前途而拼搏的热情,主题是“争分抢秒,全力一赴,无悔高三”。2、高考报名。注意提醒学生根据自己的实际情况选报x科3、组织学生作好体检工作。4、发动学生作好“一模”的备考工作。“一模”的成绩很大程度上决定着高考志愿的填报,它实际上是对高考成绩的检测。必须作好充分的准备。5、作好“二模”的备考发动。6、组织学生作好体检工作。7、组织学生作好志愿的填报工作。填报志愿是一名科学,填报的好坏直接影响的高考录取。如何根据自己的.实际,根据自己的兴趣、爱好,参考往年的录取情况,科学地、合理地填报志愿是重中之重。8、组织学生参加高考。重点是“沉着、冷静、细心、守纪”。精华上学期学期工作方案6本学期我们是新组的年龄段较小的小班,新学期到来之际,有许多新小朋友的参加,孩子们平均年龄在二周半到三周岁。由于孩子们第一次踏进幼儿园,因此哭闹现象较多,因此我和其他两位老师必需要认真负责的做好各项工作。根据幼儿园实际情况我制定了详细的工作方案:一、班级管理必需要求自己具有高度的责任心,和其他两位老师大家各尽其责,分工协作,要求自己在日常生活中时时处处留心孩子的一举一动,真正做个有心人。在工作中做到有事及时提醒,发现问题及时与其他老师交换意见,尽量防止失误现象。二、保育工作保育工作是做好教育教学工作的重要前提条件,首先要理解每一个孩子的生活习惯以及身体素质等方面的情况,以确保在今后的保育工作中能做到更有针对性地去开展。1、帮助刚入园的幼儿适应幼儿园的生活环境2、老师多跟家长沟通,多理解孩子的生活习惯3、在老师的帮助下,孩子能自己穿脱外套,并可以自己独立的吃完饭。4、让孩子学会多听多说普通话。5、增强孩子的动手操作才能、身体平衡才能。6、培养孩子良好的卫生习惯,知道饭前饭后洗手。7、培养孩子礼貌待人,学会说“谢谢、对不起、再见、你好”等礼貌用语。8、让幼儿学会团结友爱、不撕毁图书,不乱扔玩具。9、让幼儿认识危险物品,并能远离危险物品。三、教育教学工作在教育教学中,调动幼儿的学习积极性,开发幼儿的叙事性智能。我要积极学习新的教育观念,深化探究,大胆理论,积极进展课程改革。在一日生活中,注重对孩子们进展随机教育,捕捉孩子们的学习兴趣点,灵敏地利用点滴的时间对幼儿进展各种知识的浸透。积极创设以幼儿为主的教育环境。在环境布置方面,更新观念,让孩子们成为这类活动的主体,在环境布置中展现孩子的思想、愿望。1、积极参加教研,将自己的疑惑、心得提出让大家商讨。2、认真准备,组织开展好每一次的教学活动。3、给幼儿自由游戏的空间,让孩子们在玩耍的过程中感受其快乐和习得一些东西。4、进步幼儿的口语表平时老师带着幼儿多说多讲,从生活的每一个细节入手:利用餐前等零碎时间,让孩子们多说,说说周围的风光及幼儿自己看到的东西,老师要注意在这种无意识活动中丰富幼儿的词汇,让他们跟着说,孩子们有了一定的语言根底,还要鼓励幼儿多说多讲。从培养幼儿讲礼貌做起,要求他们积极地与身边的人打招呼,评出“我是有礼貌的好孩子”,给予奖励;活动中要求幼儿说话表达清楚,声音不要太大或太小;对于胆子小的幼儿,在上课时总也不敢发言,多给他时机锻炼。从而培养幼儿人人爱表达、爱表现。四、家园联络工作1、接送时保证与家长进展面对面的沟

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