统编版高中语文必修二 修辞无处不在 新教学课件

修辞无处不在

朱元璋的故事

我主万岁！当年微臣随驾扫荡芦州城，打破罐州城，汤元帅在逃，拿住豆将军，红孩儿当关，多亏菜将军。放眼生活——修辞无处不在

从前你我都给人家放牛，有一天我们在芦花荡把偷来的豆子放在瓦罐里煮，还没熟大家就乱抢，把罐子打破了，豆子撒了，汤泼了一地。你只顾从地上抓豆子吃，把红草叶子也送进嘴去。叶子卡在你喉咙里，我叫你把青菜叶子放在手上一拍吞下去，才把红草叶子带下肚子里去了……

上来的汤是凉的,冰淇淋倒是热的;鱼像海军陆战队,已登陆了好几天;肉像潜水艇士兵,会长期伏在水里;除醋以外,面包、牛油、红酒无一不酸。

——钱钟书《围城》放眼生活——修辞无处不在学习目标1、能够辨识常见的修辞方法;2、能够评价修辞运用的优劣；3、能够根据要求运用修辞方法。什么是修辞狭义：运用修辞格来增强语言的表达效果。广义：对语言材料进行加工、整理、组织，使语言表达更加鲜明生动。不仅包括修辞格，还包括炼字、炼句。炼字就是对词语进行选择和搭配；炼句是着眼于句子的选择。你知道哪些修辞方式？比喻、比拟、借代、夸张对偶、排比、设问、反问引用、双关、通感、仿词顶真、反复、回环、互文修辞格

修辞格,只是修辞的一种方式。

它是人们在组织、调整、修饰语言，以提高语言表达效果的过程中长期形成的具有特定结构、特定方法的语言模式。如比喻、拟人、借代、夸张等。修辞格修辞？﹤修辞原是传情达意的手段，主要是为着情和意。修辞不过是调整语辞使传情达意能够适切的一种努力。

——陈望道《修辞学发凡》修辞是一个选择过程。

——张志公

课文：修辞是对语言材料进行选择、调整和组合的过程，目的是为了使语言表达鲜明、生动。修辞的分类修辞一语音修辞二词语修辞三语句修辞修辞语音修辞富于节奏，语音和谐词语的选择与锤炼句子的选择、组合与锤炼知识梳理对偶、联绵词、叠音词；平仄变化；押韵；排比、反复、顶真、回环等炼字；词语超常搭配；比喻、借代、比拟、夸张、通感、双关、仿词、婉曲等句序调整（倒装等）；句子组合（整散句、长短句等）；句式选择（反问句、设问句等）语句修辞词语修辞回环：把前后语句组织成穿梭一样的循环往复的形式，用以表达不同事物间的有机联系的一种修辞格。

婉曲也称折绕。有些要表达的意思，作者不想直接说出，或因社会等各种原因不敢明说。而是采取一种迂迥的表现手法。使读者透过委曲、含蓄、隐约的语言领会作者的内在含义。这种方法称为婉曲法。可分为曲折、微辞、吞吐、含蓄四类。一、语音修辞一切使语句富于节奏、优美动听的修辞方法。通过对语音的调配，使语音整齐和谐、富有节奏感和旋律美。常用手段：排比、反复、顶真、对偶、叠音词、双声词、叠韵词、押韵……１、调节音节就是恰当选用不同音节的词或者短语，以使音节匀称整齐，提高语言的表达效果。（如双声、叠韵等）曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子，叶子出水很高，像亭亭的舞妇的裙。（朱自清《荷塘月色》）

这里运用叠音词，大量叠音节词的运用不但传神描摹出眼前的景象，而且加强语气，舒展文气，给人音韵和谐的美感。

２、协调平仄就是利用声调的平仄变化，使语言形成抑扬顿挫的音乐美。

横眉冷对千夫指，－－｜｜－－｜

俯首甘为孺子牛。｜｜－－｜｜－

（鲁迅《七律·自嘲》）

３、调整韵脚就是在上下句或隔句的句尾，有规律地使用韵母相同或相近的字，给人以音韵回环、和谐悦耳的音乐美。例如崔颢《黄鹤楼》昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。语音修辞分析品味下列句子，体会其中语言的韵味：

1.俗谚：三个臭皮匠，顶个诸葛亮。

歌曲：我送你离开，千里之外，你无声黑白。

2.歌曲：雨纷飞，飞在天空里是我的眼泪，泪低垂，垂在手心里是你的余味。广告：车到山前必有路，有路必有丰田车。押韵顶真1、轻轻的我走了，正如我轻轻的来;

我轻轻的招手，作别西天的云彩。2、晶晶亮,透心凉(雪碧饮料广告)――││――3、她彷徨在这寂寥的雨巷/撑着油纸伞/

像我一样/像我一样地/

默默彳亍着/冷漠，凄清，又惆怅。节奏整齐中有变化叠音平仄相对联绵词押韵叠音押韵练习足下蹑丝履，头上玳瑁光。腰若流纨素，耳著明月珰。

——《孔雀东南飞》寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。

——李清照《声声慢》（押韵）（叠词）

练习惨象，已使我目不忍视；流言，尤使我耳不忍闻。沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。天时不如地利，地利不如人和。（对偶）（反复）（顶针）练习杭州西湖联：

山山水水处处明明秀秀，晴晴雨雨时时好好奇奇。

日剧点头哈腰,

韩剧絮絮叨叨,

港剧胡编乱造,

大陆片好的真好,

糟的更糟。赏析

蓝脸的窦尔墩盗玉马，红脸的关公战长沙，黄脸的典韦，白脸的曹操，黑脸的张飞叫喳喳喳……

——《说唱脸谱》赏析广告：新春新意新鲜新趣，可喜可贺可口可乐。钻石恒久远，一颗永流传！天上彩虹，人间长虹。赏析语音修辞的效果1.匀称协调，富有节奏感

2.有变化，不呆板二、词语修辞对所使用的词语加以选择和锤炼。、类似于古人的“炼字”；2、词语超常搭配；3、比喻、拟人、仿词、婉曲、夸张、借代、双关等修辞格的运用。词语修辞举例分析：

仔细推敲，品味下列句子中加点字的妙处：1.春风又绿（过、到、满）江南岸

——王安石·《泊船瓜洲》

绿：既有动态又有静态之美，把春风吹拂的无形感觉化为视觉形象，使人感受到勃勃生机。2.红杏枝头春意闹（浓、深）

——宋祁·《玉楼春》

闹：运用通感将视觉形象与听觉形象相沟通，眼前仿佛蜂飞蝶舞，满眼春意。一字炼就，境界全出

３.

一壶漂泊浪迹天涯难入喉

你走之后酒暖回忆思念瘦

水向东流时间怎么偷

花就一次成熟我却错过

——方文山·《东风破》

以瘦形写瘦情，无限思念活化为消瘦身影。

月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。（朱自清《荷塘月色》）

一片春愁待酒浇，江上舟摇，楼上帘招。秋娘渡与泰娘桥。风又飘飘，雨又萧萧。何日归家洗客袍?银字笙调，心字香烧。流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。（蒋捷《一剪梅•舟过吴江》）用“泻”便将静景写得生动活泼。活用画龙点睛

有一首老歌深情感人，其中的一句是“难道只能在迷雾中,（）你的轮廓……”这里填上什么字最好呢？

描摸猜想恋画龙点睛春风吹（）了湖水，吹绿了树梢，吹（）小草，吹鼓了杏花苞。示例纤纤作细步，精妙世无双。空对着，山中高士晶莹雪；终不忘，世外仙姝寂寞林。呈给你黄土下紫色的灵魂。羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。农民们说，看见这样鲜绿的麦苗，就嗅出白面包的香味来了。

海在我们脚下呻吟着，诗人一般。那声音仿佛是朦胧的月光和玫瑰的晨雾那样温柔；又像是情人的蜜语那样芳醇；低低的，轻轻的，像微风拂过琴弦，像落花飘在水上。

（鲁彦《听潮》）夸张通感练习柳原笑道：这一炸，炸断了多少故事的尾巴！流苏也怡然，半晌方道：炸死了你，我的故事就该完了。炸死了我，你的故事还长着呢！柳原笑道：你打算替我守节么？（张爱玲《倾城之恋》）如果在过渡时期内香港发生严重的波动，中国政府将被迫不得不对收回的时间和方式另作考虑。如果说宣布要收回香港就像夫人说的‘带来灾难性的影响’，那我们要勇敢地面对这个灾难，作出决策。”（邓小平《我们对香港问题的基本立场》）婉曲婉曲1、提着昨日种种千辛万苦，向明天换一些美满和幸福。——周华健《风雨无阻》2、假使这也算是一种信，那也只能说中国人曾经有过“他信力”。（鲁迅）3、今夜鄜州月，闺中只独看。遥怜小儿女，未解忆长安。香雾云鬓湿，清辉玉臂寒。何时倚虚幌，双照泪痕干。炼字词语超常搭配仿词婉曲今年20，明年18。（香皂）给电脑一颗奔腾的心。（处理器）牛奶香浓，丝般感受（巧克力）药材好，药才好。（药品）三碗不过岗（酒店）夸张比喻双关比喻谐音夸张赏析“素胚勾勒出青花笔锋浓转淡，瓶身描绘的牡丹一如你初妆。”

“釉色渲染仕女图韵味被私藏，而你嫣然的一笑如含苞待放”

（《青花瓷》）

“山不转啊水在转，水不转啊云在转，云不转啊风在转，风不转啊心也转。”（《山不转水转》）比喻顶真

从词语选择角度出发的修辞有：

比喻、夸张、拟人、借代通感、双关、婉曲、仿词等词语修辞需要注意：

准确简洁生动形象词语修辞的效果运用修辞格（比喻、借代、比拟、夸张、双关、通感……）增强语言表达效果。选择富有表现力的动词、形容词使语言更具魅力。

如果你安排得巧妙，家喻户晓的字便会取得新义，表达就能尽善尽美。

——贺拉斯（古罗马诗人、批评家）三、语句修辞通过对句式的选择和调配来增强语言表达效果。长句与短句、整句与散句、肯定句与否定句、陈述句与反问句、主动句与被动句、顺序句与倒装句。

同一个意思，既可以用一个结构复杂的长句来表达，也可以用一组结构简单的短句来表达，但表达效果不一样。长句显得细致严密，短句显得简洁灵活。说明道理，比较多用长句，叙述事实，比较多用短句。一般说来，长句比较难于运用；并且，同样的意思，如果能够多用短句表达，读者理解起来也比较方便。试比较下面两个句子。1、长句和短句语句修辞例举A、是一个长单句，主语前有很长的定语，句子显得拖沓，意思表达得不够显豁明快。B、改用一组短句子来表达，使人一看就懂。因此，在该用长句的地方，就用长句。在可以用长句也可以用短句的地方，最好多用短句。A、原籍江苏，生于北京，八岁学戏，十一岁登台的京剧旦角艺术大师梅兰芳先生的逝世，震动了全中国以至全世界。B、京剧旦角艺术大师梅兰芳先生，原籍江苏，生于北京，八岁学戏，十一岁登台。他的逝世震动了全中国以至全世界。

我们平常说话，一般是主语在前，谓语在后，定语、状语在前，被修饰的中心语在后。按照这种语序组成的句子，称为常式句。有时在某种语言环境中，为了表达的需要，可以把一般的语序改为特殊的语序，即先说谓语，后说主语，或先说中心语，后说定语、状语。按照这种特殊语序组成的句子，称为变式句，也叫倒装句。使用变式句，主要是对谓语或修饰语起强调作用。2、常式句和变式句语句修辞例举例如：A、鼓动吧，风!咆哮吧，雷!闪耀吧，电!B、在老通宝背后，也是大片的桑林，矮矮的，静穆的。C、当他吃毕早饭的时候，春雨又下起来了，淅淅沥沥地。A的三个句子都是谓语在前，主语在后，起强调谓语的作用；B把定语“矮矮的，静穆的”移到中心语之后，起强调定语的作用；C把状语“淅淅沥沥地”移到句后，起突出状语的作用。

由上面几个例子可以看出，使用变式句往往有强调某个成分的作用，语气比常式句强烈。

常式句是正常语停的句子，变式句是句子成分倒装的句子，常见的有：主谓倒装、状语后置、状语前置、定语后置等。常式句和变式句常常可以互相换转，例如：

①你进来吧。（常式句）

进来吧，你。（主谓倒置）

②我们今天下午在礼堂开会。（常式句）

我们今天下午开会，在礼堂。（状语后置）

今天下午，我们在礼堂开会。（状语前置）

③他吃了一个红苹果。

他吃了一个苹果，红的。（定语后置）1、水生笑了一下，女人看出他笑得不像平常。“怎么了，你？”

——孙犁《荷花淀》

2、（南国之秋）比起北国的秋来,正象是黄酒之与白干,稀饭之与馍馍,鲈鱼之与大蟹,黄犬之与骆驼。——郁达夫《故都的秋》

句序调整（倒装）；句子组合（整散句、长短句）；练习3、“起来，不愿做奴隶的人们!”

(《国歌》)4、郴江幸自绕郴山，为谁流下潇湘去?

——

秦观《踏莎行》倒装句设问5、两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮?

——

宋·秦观·《鹊桥仙》句式选择（反问句、设问句）

江南，秋当然也是有的；但草木凋得慢，空气来得润，天的颜色显得淡，并且又时常多雨而少风；……只能感到一点点清凉，秋的味，秋的色，秋的意境与姿态，总看不饱，尝不透，赏玩不到十足。（郁达夫《故都的秋》）

结构相同，语句整齐，有一种整齐的美感，读起来，声韵铿锵，语势贯通，具有很强的音乐感，句子整散结合，文气舒缓，给一种美感。

练习“那影片纯粹是用声音绘制的，声音绘制色彩，声音绘制形象，声音绘制感情。只要在什么时候听到那种歌声，那声音的影片便一幕幕放映起来。”(吴伯箫的《歌声》)

恰当地运用整句，显示出整齐美，匀称美，富有节奏感；整句与散句结合，更有句式富于变化，生动活泼的效果。

练习1、用“马克思”为首句开头，将下面的长句改成由4个短句组成的句子。

无产阶级革命家马克思是一位从上帝那里同时接受天赋与苦难馈赠而又善于用如椽巨笔把天赋演绎到极致的天才。2.（辽宁卷）以“我国近代考古开始较早的地区之一”为开头，把下面语段中加横线部分重组成一个语意连贯的长句。不得改变原意，可增删少量词语，但句中不能使用标点符号。(4分)

古文化的辽西区，以西辽河和大凌河流域为主，波及到京津唐地区。这一地区是探索燕山南北地区文明起源和发展的重要地区，也是我国近代考古开始较早的地区之一。1921年就有考古工作者对锦西沙锅屯遗址进行发掘，1930年又有人对西辽河流域的史前文化作过调查……我国近代考古开始较早的地区之一______。

古文化的辽西区，以西辽河和大凌河流域为主，波及到京津唐地区。这一地区是探索燕山南北地区文明起源和发展的重要地区，也是我国近代考古开始较早的地区之一。1921年就有考古工作者对锦西沙锅屯遗址进行发掘，1930年又有人对西辽河流域的史前文化作过调查……我国近代考古开始较早的地区之一____。参考答案：我国近代考古开始较早的地区之一是以西辽河和大凌河流域为主并波及到京津唐地区的旨在探索燕山南北地区文明起源和发展的古文化的辽西区。3.下面这个句子是写连续大雪所造成的影响和结果的。如果突出连续大雪那种气吞万里的猛烈气势，这句话应该如何写?

在连续三十六个小时的大雪之后，整个东北地区被白雪覆盖；气温下降到十五年的最低点。答案可拟为：大雪连续下了三十六个小时之后，覆盖了整个东北地区，气温下降到十五年的最低点。544.将下面四个单句分别组成强调重点不同的两个复句。

太原的旅游业在全国享有盛誉。太原的旅游业具有良好的自然、人文条件。太原的旅游部门工作认真细致。太原的旅游部门与有关部门协调合作。

若强调“太原的旅游部门工作认真细致和与有关部门协调合作”，可改写为：太原的旅游业之所以在全国享有盛誉，固然是由于它具有良好的自然、人文条件，但更得力于太原的旅游部门工作认真细致和与有关部门协调合作。

若强调这三个原因同等重要，可改写为：太原的旅游业之所以在全国享有盛誉，一方面是由于它具有良好的自然、人文条件，另一方面也得力于太原的旅游部门工作认真细致和与有关部门协调合作。1·下面划线的句子是对黄河壶口瀑布的描写，适当调整划线部分的语序，把它改写成格式协调一致、匀整对称的排比句。（4分，可以根据题目要求改变个别词语。）

正当平缓似锦缎的黄河得意之时，她突然从数里之阔的水面，跌入百尺之宽的峡谷。发出了震川虎啸般的声响，悬垂的水流如张挂的天幕，黄色的浊流如腾飞的巨龙，激起的水珠如钢花四溅，使每一位风尘仆仆走近它的游客都受到了强烈的震撼。正当平缓似锦缎的黄河得意之时，她突然从数里之阔的水面，跌入百尺之宽的峡谷。发出了震川虎啸般的声响，悬垂的水流如张挂的天幕，黄色的浊流如腾飞的巨龙，激起的水珠如钢花四溅，使每一位风尘仆仆走近它的游客都受到了强烈的震撼。发出的声响如震川的虎啸，奔涌的浊流如腾飞的巨龙，悬垂的水流如张挂的天幕，激起的水珠如四溅的钢花（一句1分，鼓励有创见的改写。）

辞格的采用词语的锤炼句式的选择符合语境不落俗套独抒己见最佳表达效果

②鬼斧神工，天机独运。③别处的山，都是亲亲热热地手拉着手，臂挽着臂，惟有张家界，是彼此保持头角峥嵘的独立，谁也不待见谁。④别处的峰，是再陡再险也能踩在脚下，惟有张家界，以她的危崖崩壁，拒绝从猿到人的一切趾印。⑤每柱岩峰，都青筋裸露、血性十足地直插霄汉。⑥而峰巅的每处缝隙，每尺瘠土，又必定有苍松，或翠柏，亭亭如盖地笑傲尘寰。⑦银崖翠冠，站远了看，犹如放大的苏州盆景。⑧曲壑蟠涧，更增添无限空蒙幽翠。⑨风吹过，一啸百吟；云漫开，万千气韵。

①张家界绝对有资格问鼎诺贝尔文学奖，假如有人把她的大美翻译成人类通用的语言。

阅读下面文段，分析：各句分别运用了哪些修辞方式？课堂练兵

②鬼斧神工，天机独运。③别处的山，都是亲亲热热地手拉着手，臂挽着臂，惟有张家界，是彼此保持头角峥嵘的独立，谁也不待见谁。④别处的峰，是再陡再险也能踩在脚下，惟有张家界，以她的危崖崩壁，拒绝从猿到人的一切趾印。⑤每柱岩峰，都青筋裸露、血性十足地直插霄汉。⑥而峰巅的每处缝隙，每尺瘠土，又必定有苍松，或翠柏，亭亭如盖地笑傲尘寰。⑦银崖翠冠，站远了看，犹如放大的苏州盆景。⑧曲壑蟠涧，更增添无限空蒙幽翠。⑨风吹过，一啸百吟；云漫开，万千气韵。

①张家界绝对有资格问鼎诺贝尔文学奖，假如有人把她的大美翻译成人类通用的语言。语音修辞：词语修辞：语句修辞：③④⑨③④⑤⑥⑦①③④⑨倒装拟人整句对比夸张对偶比喻1、下面一首古诗写的是闲适恬静的夏夜情景，括号中最适合填入的选项是：

溪涨清风（）面，月（）繁星满天。数只船（）浦口，（）声笛起山前。A.袭上依几B.拂落横一C.吹上横几D.掠明傍一2.你能把下列歌词中运用的最主要的一种修辞手法写出来吗？

（1）“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。”（2）“卧似一张弓，站似一棵松，不动不摇坐如钟，走路一阵风”（3）“常回家看看，回家看看。”（4）“遥远的夜空，有一个弯弯的月亮，弯弯的月亮下面，是那弯弯的小桥……”（5）“

明天又是好日子，千金的光阴不能等，明天又是好日子，赶上了盛世咱享太平，明天是个好日子，心想的事儿都能成。”对偶比喻反复顶真排比

如高考优秀作文《爱莲说》前三段：

喜欢荷，喜欢她的淡淡清香，喜欢她的淡淡粉红，喜欢她的亭亭玉立，喜欢她的濯清涟而不妖，喜欢她的柔情似水……

眼里，除了怜爱还是怜爱。就像雨巷里的那位带着丁香般幽怨的少女，在梦里，挥也不去散也不去。除了她的身影还是她的身影，除了她的俏丽还是她的俏丽。牡丹、玫瑰、百合、菊花，

面对这些佳丽，我却像一位挑剔的美食家，一位追求完美的艺术家，总觉得她们少了点什么，不能给我完全喜悦的感觉。也许这正是偏爱莲的原因吧!作文中的修辞

情人眼里出西施。莲，让我觉得她就是花中之王，无人可比。朋友说我过于喜爱她，忽略了其他花的美丽，也许是吧!暮春三月，百花争妍，牡丹芍药，妍丽无比，使人为之震惊；夏季炎炎，紫罗兰、玉兰散发淡淡幽香，祛除夏意让人心旷神怡；秋高气爽，菊独傲枝头，正直傲洁油然而生；隆隆寒冬，梅独自争妍，不畏严寒，吐放清香，赞美之词不可胜数。但是，我仍固执地认为莲才是完美的。

这篇作文，注意了句式的变化。整句和散句、长句和短句、陈述句和反问句，灵活搭配，交替使用。文章语言摇曳多姿，情感饱满，让人产生共鸣。地理：“你是东半球，我是西半球，我们结合在一起，就是完整的地球。”

——我真害怕，地球上只有我们两个。化学：“我是O，你是H，我们结合在一起，就是一个HO。”

——我不知道另一个H是谁？物理：“我是正极，你是负极，我们结合在一起，就会产生爱的火花。”

——我怕电。政治：“你是物质，我是意识，物质决定意识，我愿意听你的。”

——万一意识起反作用呢？《幽默情书》

关注生活，关注身边无处不在的修辞，学会运用它们，为你的语言添彩！演讲技巧

演讲的有效认知演讲的技巧方法演讲的有效认知传播演讲的观点分享影响力=？传播力遗憾的艺术（从来不Again）演讲是说服（PPT和文字的多少不重要）传播演讲的观点分享怎么讲重于讲什么（不同的话语表达不同的意思）苏格拉底法（所有的答案都在问题里）演讲的有效认知演讲的技巧方法演讲的技巧方法1开场与结尾演讲中的技巧2演讲能力总结3开场与结尾1开场白的结构模式吸引兴趣紧扣主题自我介绍陈述利益达成共识开场与结尾1结尾显专业总结回顾表明意愿感性收尾演讲中的相关技巧2说服性演讲内容的结构再点论点展示效果提供解决指出问题总结现象说服性演讲内容结构演讲中的相关技巧2演讲中的“讲”如何发声速度变化音量控制抑扬顿挫练习一下王大娘听到声音，十分高兴，赶忙走了出来。她看到儿子有些奇怪，就对他说：“这是粮店的刘同志。”井冈山五百里林海里，最使人难忘的是毛竹。“……人群里，年长的是大娘，大爷，同年的是大哥，大嫂，兄弟，姐妹，都是亲人。又仿佛队伍同时是群众，群众又同时是队伍，根本分不清……”她猛然喊了一声。脖子上的钻石项链没有了。她丈夫已经脱了一半衣服，就问：“什么事情？”她吓昏了，转身向着他说：“我……我……我丢了佛来思节夫人的项链了。”他惊惶失措地直起身子，说：“什么！……怎么啦？……哪儿会有这样的事！”他们在长衣裙褶里，大衣褶里寻找，在所有口袋里寻找，竟没有找到。他问：“你确实相信离开舞会的时候它还在吗？”“是的，在教育部走廊上我还摸过它呢。”“但是，如果是在街上丢的，我们总得听见声响。一定是丢在车里了。”“是的，很可能。你记得车的号码吗？”“不记得。你呢，你没注意吗？”“没有。”他们惊惶地面面相觑……海在我们的脚下沉吟着，诗人一般。那声音仿佛是朦胧的月光和玫瑰的晨雾一般。又像是情人的密语那样芳醇；低低地，轻轻地，象微风拂过琴弦；像落花飘零在水上。海睡熟了。大小的岛拥抱着，偎依着，也静静地恍惚入了梦乡。星星在头上眨着慵懒的眼睑，也像要睡了。

许久许久，我俩也象入睡了似的，停止了一切的思念和情绪。不晓得过了多少时候，远寺的钟声突然惊醒了海的酣梦，它恼怒似的激起波浪的兴奋，渐渐向我们脚下的岩石