湖南省湘潭市成考专升本2022年大学语文自考预测试题(含答案)

湖南省湘潭市成考专升本2022年大学语文自考预测试题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(15题)1.《行路难》的作者是()

A.白居易B.杜甫C.李白D.李商隐

2.苏轼《前赤壁赋》的感情变化线索是（）

A.由乐而悲由悲而喜B.由悲而乐由喜而悲C.由乐而悲由喜而悲D.由悲而乐由悲而喜

3.“茕茕子立，形影相吊”出自()

A.《出师表》B.《答司马谏议书》C.《陈情表》D.《报刘一丈书》

4.在下列作品中富有理趣的是（）A.A.李煜的《虞美人》B.柳永的《八声甘州》C.苏轼的《水调歌头》D.李清照的《声声慢》

5.在下列词作中，采用铺叙手法描写景物的是（）

A.《虞美人》(春花秋月何时了)

B.《八声甘州》(对潇潇暮雨洒江天)

C.《水调歌头》(明月几时有)

D.《破阵子》(醉里挑灯看剑)

6.瀚海阑千百丈冰，愁云惨淡万里凝诗句中所用的修辞格是（）

A.比喻B.夸张C.比拟D.排比

7.柳永《八声甘州》(对潇潇暮雨洒江天)中具有承上启下作用的句子是（）

A.不忍登高临远B.叹年来踪迹C.渐霜风凄紧D.是处红衰翠减

8.唐代古文运动的倡导者是()

A.白居易B.韩愈C.刘禹锡D.杜甫

9.下列不属于《论学问》一文提出的读书四种方法是（）

A.精读B.快速阅读C.选读D.全读

10.《谏逐客书》中，“弃黔首以资敌国，却宾客以业诸侯”采用的修辞方法是

A.比喻B.层递C.对偶D.对比

11.最后一段中作者暗示()

A.电脑技术对普通教育没有什么作用。

B.电脑教学是教育中一个不独立的部分。

C.教育的根本目的被忽视了。

D.教师应该接受如何教授电脑技术的教育。

12.下列各组词语中，没有错别字的一组是()

A.浮想联篇如火如荼暴殄天物有恃无恐

B.毛骨耸然迷天大谎怙恶不悛委曲求全

C.鳞次栉比虚左以待越俎代庖再接再厉

D.如法炮制墨守陈规剑拔弩张糜糜之音

13.下列各句中，“则”表示转折关系，可以译为“却”的是（）A.兵强则士勇B.苟有能反是者，则又爱之太殷C.到则披草而坐，倾壶而醉D.既来之，则安之

14.《论快乐》属于（）

A.论事散文B.笔记散文C.学者散文D.文化散文

15.依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是()

①现代生活飞速地发展，人的一辈子再不是蜷缩在一个小村或小镇，而是______、漂洋过海。

②这片大地看似虚无，其实它______了多少大自然的礼物，我至今收藏的一些石斧、石刀还有三叶虫的化石都是那里得来的宝贝。

③于是，满眼皆是畅快，一天一地都被铺排得大大方方、______

A.纵横捭阖蕴涵明明净净B.纵横捭阖蕴藏明明亮亮C.纵横驰骋蕴藏明明亮亮D.纵横驰骋蕴藏明明净净

二、填空题(10题)16.《炉中煤》一诗选自郭沫若的诗集《___________》。

17.张若虚《春江花月夜》：“不知乘月几人归，＿＿。”

18.王维与___________同为盛唐山水田园诗的代表，并称王孟。

19.李商隐，字__________，号__________。

20.《》选自巴金的散文集《随想录》，是巴金悼念亡妻之作。

21.《白雪歌送武判官归京》一诗运用的主要修辞手法是__________和__________。

22.《白菜与皇帝》的作者是________。

23.《秋水》中对话的两个神话人物是__________和北海若。

24.小说《麦琪的礼物》在结构上由__________条情节线索组成。

25.“朱门沉沉按歌舞，__________。”

三、判断题(5题)26.在《李将军列传》中，司马迁通过“杀霸陵尉”等情节表现了李广的性格弱点。()

27.老舍先生的长篇小说代表作有《骆驼祥子》《月牙儿》等。()

28.《米龙老爹》叙述方法的特点之一是以第一、第二、第三人称叙述方式交互为用，避免了叙述的呆板和单调。()

29.在《报刘一丈书》中，作者以略带夸张的漫画手法描绘了反面人物的言行举止。()

30.作为论据的理论材料，可以是前贤今人的至理名言、精辟论断，也可以是科学公理、规律等。()

四、文言文阅读(3题)31.郭橐驼所说的“植木之性”是什么?

32.

阅读王安石《答司马谏议书》中的一段文字，然后回答24～26小题。

至于怨诽之多，则固前知其如此也。人习于苟且非一日，壬大夫多以不恤国事，同俗自媚于众为善。上乃欲变化，而某不量敌之众寡，欲出力助上以抗之，则众何为而不汹汹然!盘庚之迁，胥怨者民也，非特朝廷士大夫而已；盘庚不为怨者故改其度，度义而后动，是而不见可悔故也。

33.遂置姜氏于城颍，而誓之曰：“不及黄泉，无相见也。”既而悔之。颍考叔为颍谷封人，闻之，有献于公。公赐之食，食舍肉。公问之，对曰：“小人有母，皆尝小人之食矣，未尝君之羹，请以遗之。”公曰：“尔有母遗，繄我独无!”颍考叔曰：“敢问何谓也?”公语之故，且告之悔。对曰：“君何患焉?若阙地及泉，隧而相见，其谁曰不然?”公从之。公入而赋：“大隧之中，其乐也融融!”姜出而赋：“大隧之外，其乐也泄泄!”遂为母子如初。君子曰：“颍考叔，纯孝也，爱其母，施及庄公。诗曰：‘孝子不匮，永锡尔类。(1)指出这段文字中的细节描写，并分析其作用。(3分)(2)这段文字中，作者描写颍考叔的意图是什么。(3分)(3)结合全文，概括本文所表现的主题。(3分)

五、现代文阅读(3题)34.

阅读朱光潜《选择与安排》中的一段文字，然后回答36～38小题。

用兵制胜的要诀在占领要塞，击破主力。要塞既下，主力既破，其余一切就望风披靡，不攻自下。古人所以有“射人先射马，擒贼先擒王”的说法。如果虚耗兵力于无战略性的地点，等到自己的实力消耗尽了，敌人的要塞和主力还屹然未动，那还能希望打什么胜仗?做文章不能切中要害，错误正与此相同。

35.

这段文字中的人物具有什么性格特点?

36.

如何理解“没有废墟，就无法印证文明的轨迹，残损和破败正体现了文明的韧性”一句话的含义。

六、作文(1题)37.题目：团圆

要求：A．必须写成以议论为主的文章；

B．不能少于800字；

C．字迹工整，卷面整洁。

参考答案

1.C

2.A

3.C

4.C

5.B

6.B

7.A

8.B

9.B

10.C

11.C

12.C

13.B

14.C【考情点拨】本题考查了文学作品的体裁。【应试指导】钱钟书是中国现当代著名的学者、作家。《论快乐》是他的一篇学者散文，见解深湛，妙趣横生。

15.D

16.女神

17.落月摇情满江树落月摇情满江树

18.孟浩然

19.义山；玉溪生

20.怀念萧珊怀念萧珊

21.比喻；夸张

22.欧·亨利

23.黄河伯黄河伯

24.两

25.厩马肥死弓断弦

26.Y

27.N

28.N

29.Y

30.Y

31.“凡植木之性，其本欲舒，其培欲平，其土欲故，其筑欲密。”

32.“||”标在“则众何为而不汹汹然!”之后。

33.(1)作者选择了“食舍肉”和郑庄公母子“隧而相见”这两个生活细节，将其与重大的政治斗争结合起来描写，对于表现郑庄公阴险狠毒、工于心计，颍考叔聪慧机敏的性格特征，深化作品的主题，起了重要的作用。(3分)(2)①以颍考叔的“纯孝”衬托郑庄公的不孝与虚伪;(2分)②以颍考叔母子关系衬托郑庄公母子关系。(1分)(3)本文记叙了春秋初期郑国王室内部一场斗争，通过郑庄公与其弟共叔段为争权夺利而钩心斗角，以致兵戎相见的历史事件，揭露了当时统治阶级的残酷无情和虚伪卑鄙。(3分)

34.中心论点是：用兵制胜的要诀在占领要塞，击破主力。

35.主人公宁肯珍藏绝技也不肯比武传人以这种自我隔绝、消极退避的抗争方式反抗社会。主人公宁肯珍藏绝技也不肯比武传人，以这种自我隔绝、消极退避的抗争方式反抗社会。

36.我们不能亲见古老的历史但废墟却可以告诉你昔日的辉煌。倘若没有废墟人类的历史就会变得苍白单调就会变得残缺不全。我们不能亲见古老的历史，但废墟却可以告诉你昔日的辉煌。倘若没有废墟，人类的历史就会变得苍白单调，就会变得残缺不全。

37.项目

类别A内容B语言C篇章评分细则一类卷

(45～50)中心明确

见解深刻行文流畅

语言准确结构严谨

层次清晰以47分为基准分，适当浮动：a．具备B项和另一项条件，而其余一项达到二类卷标准，获得基准分；b．具备上述三项条件的，酌情加分(其中B项突出的，获得满分)；c．具备上述一项条件，而另两项只达到二类卷标准的，酌情减分。二类卷

(37～44)

中心明确

内容充实

文从字顺

语言基本

准确结构完整

层次分明

以40分为基准分，适当浮动：a．具备B项和另一项条件，而其余一项达到三类卷标准，获得基准分；b．具备上述三项条件的，酌情加分(其中B项比较好，获本类卷最高分)；c．具备上述一项条件，而另两项只达到三类卷标准的，酌情减分。三类卷

(30～36)中心明确

内容尚充实语言通顺

有个别病句结构完整

层次清楚以33分为基准分，适当浮动：a．基本具备三项条件的获得基准分；b．其中B项比较好一些的，酌情加分；c．另有某些缺点的，酌情减分。四类卷